В гостях у профессора — фотоотчет (5 фото)
Светлана Егорова
В гостях у профессора — фотоотчет
В один прекрасный день, к нам в сад пожаловал профессор чудесных наук. В его багаже было всего интересного. Ребятам понравились фокусы с водой, с чудесными очками и многими интересными вещами.
Хоть и наши ребятки малы для такой науки как физика и химия, но знакомство с ними ребят впечатлило. Они были удивлены и заинтересованы процессом всего происходящего.
Участие детей в роли маленьких помощников нашего профессора активизировало внимание всех детей. Желание быть рядом и помогать в эксперименте – важная награда этого дня.
Публикация «В гостях у профессора — фотоотчет» размещена в разделах
Поистине, розовые очки оказались волшебными. Весь мир сиял вокруг разноцветными лучами.
А какого было удивление, когда горшочек начал варить «кашу». Само происходящее окутывало детей сказкой. Дети были в восторге от волшебства, которую дарила наука в руках умелого профессора.
Небольшое знакомство оставило в сердцах детей массу впечатлений. По словам родителей, дети дома весь вечер говорили о чудесах, которые им показал профессор.
И, возможно, кто-то из ребят, когда вырастет, станет таким же «профессором». Ведь те впечатления, которое дети получили в детстве, имеют продолжение в их жизни. Так пусть наши ребятки, живущие в мире красоты, игры, сказки, творчества вырастут умничками!
Воспитатель Егорова С. В.
Публикации по теме:
Конспект по исследовательской деятельности для детей старшей группы «В гостях у профессора Почемучкина»
Конспект по исследовательской деятельности для детей старшей группы "В гостях у профессора Почемучкина". Цель: познакомить детей с природными.
Конспект занятия-экспериментирования во второй младшей группе «Лаборатория профессора Почемучки»
Цель: знакомство детей со свойствами воды. Задачи: 1)Образовательные:обогатить представления детей о разнообразных свойствах воды (не имеет.
«Лаборатория профессора Чудакова». Формирование основ ЗОЖ у дошкольников
Лаборатория профессора Чудакова В соответствии с ФГОС одной из основных задач ДО является формирование общей культуры личности, в том числе.
Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной к школе группе «В гостях у профессора Водолея»
"В гостях у профессора Водолея" Цель: Воспитывать интерес к свойствам воды. Задачи: Формирование целостной картины мира: Формировать понятия.
НОД «Игрушки у нас в гостях»
Дети сидят на стульчиках. Восп: - Ребятки,посмотрите,к нам в гости сегодня пришли наши игрушки. Посмотрите, кто это? (зайчик) - А где живет.
НОД «В гостях у Чебурашки»
Ход занятия Восп: - Ребята,я сегодня по пути в детский сад встретила Чебурашку. Он очень торопился в гости к своему другу,крокодилу Гене.
НОД «В гостях у сказки»
НОД: «В гостях у сказки» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская, музыкально – художественная,.
НОД «У солнышка в гостях»
тема: «У солнышка в гостях» Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: «Речевое.
В гостях у светофора
Работая по теме "Азбука дорожного движения" воспитатели I младшей группы, совместно с родителями, оформили вот такую выставку рисунков.
Экологический проект «Школа профессора Почемушкина»
Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры человека. Проектная деятельность играет очень важную роль в экологическом.
Светлана Егорова | Все публикации
![Занятие по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Звуки речи. Звук [Ж]»](/upload/zoloto/1735762.jpg)
