Ольга Потриденная
«В гостях у старушки Лесовушки». Музыкальное развлечение для детей старшего дошкольного возраста
Программное содержание:
воспитать чувство бережного отношения к природе;
знакомить с природой родного края;
развивать мышление и познавательную активность;
формировать экологические знания;
воспитывать умение принимать гостей;
прививать культуру исполнения: выразительное пение в зависимости от содержания музыкального произведения, умение слушать друг друга, получать удовольствие от пения в коллективе.
Публикация «„В гостях у старушки Лесовушки“, Музыкальное развлечение для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2014
Оформление зала: в декорациях – множество деревьев различных пород, на центральной стене – панно с изображением леса, солнышка, птичек.
Реквизит: посох, корзина (плетеная, лесные орехи, платочки.
Действующие лица: взрослые: ведущий, Старушка Лесовушка; дети: Березка, Рябинка, Сосна, Осинка, Брусничка, Морошка, Клюква, Голубика.
Ход мероприятия
Дети свободно входят в зал под музыку «Песня леса», садятся на стульчики.
Песня.
Ведущий.
Старушка Лесовушка,
Берестяной колпачок,
В гости к детям снарядилась,
Да, наверно, заблудилась!
Позовем её скорей,
Гостью встретим у дверей!
Дети (хором).
Ау! Ау! Старушка Лесовушка,
Поскорее отзовись,
Перед нами появись!
Голос (из-за дверей). Ау! Ау! Иду! Иду!
Под мелодию «Шум леса» выходит Старушка Лесовушка с посохом и корзиной в руках.
Старушка Лесовушка
Я в городе большом
Сегодня заблудилась,
Поэтому с визитом
Немного припозднилась!
Здравствуйте, дети,
Лесной вам привет!
Узнали меня
Или, может быть, нет?
1-й ребенок.
Ты Старушка Лесовушка,
Берестяной колпачок!
2-й ребенок.
Лес ты зорко охраняешь,
Зла в лесу не допускаешь!
Старушка Лесовушка.
Я пришла вас навестить,
К себе в гости пригласить,
В свое волшебное царство,
Зеленое государство.
В царстве моем есть и звери, и птицы,
Зайчики, белки, олени, лисицы.
Лес – украшенье нашей земли!
Дружат все – птицы, цветы и зверье.
Очень богатое царство мое!
Что это за царство?
Дети (хором).
Это лес, полный тайн и чудес!
Старушка Лесовушка
Возьмемся за руки, друзья,
И по тропе лесной
Отправимся туда, где лес
Манит своей листвой!
Дети змейкой идут по залу за Старушкой Лесовушкой под русскую народную мелодию «Ах, улица, улица широкая» (С. И. Бекина и др. «Музыка и движение»).
Старушка Лесовушка
Принимай-ка, лес, гостей,
Доброй песней нас согрей!
Исполнение «Лесной песенки» (муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой).
Старушка Лесовушка
Есть главные жители в царстве моем,
А как же мы жителей этих зовем?
Ребенок
Это деревья! Самые большие растения!
Ведущий на магнитной доске развешивает картинки с изображением деревьев разных пород.
Старушка Лесовушка
Вижу, знаньями богаты,
Я ответам вашим рада!
А теперь я приглашаю
Поиграть в игру ребят!
Проводится музыкально-дидактическая игра «Одежда для дерева».
Старушка Лесовушка
Друг за другом вы поспевали,
Деревья правильно одевали,
А вот и главные лесные жители.
Загадки послушать о них не хотите ли?
Под русскую народную мелодию «Во поле береза стояла» появляется Береза.
Береза.
Я – деревце российское, я – деревце-краса!
Собою украшаю зеленые леса.
В лесу далеко виден мой
Белый нежный стан,
С зеленою каймою
Мой летний сарафан.
И символом российским
Недаром я зовусь.
Меня увидишь только –
И сразу вспомнишь Русь.
Проще не найти вопроса.
Что за дерево?. (Береза).
Девочка.
Мы вокруг березки
Станем в хоровод.
Выходите, все ребята,
Нас березка ждет.
Хоровод «Березонька».
Под русскую народную мелодию появляется Боярышник.
Боярышник
Красивые зеленые
Листочки шелестят.
И ягодки, как бусинки,
На солнышке блестят.
Не береза, не осина,
Не красавица рябина,
А веселый, удалой (боярышник)
Под русскую народную мелодию «Барыня» выходит Сосна.
Сосна.
У меня длинней иголки,
Чем у елки.
Очень прямо я расту –
В высоту.
Коль расту я на опушке,
Ветки только на макушке.
Вверх тянусь я, как струна,
Высокая. (сосна).
Игра «Лесные сюрпризы».
Старушка Лесовушка
Ну-ка, ветер-ветерок,
Дуй, веселый наш дружок!
Вы ж, деревья, не стесняйтесь,
На полянке покачайтесь.
Танец деревьев.
Старушка Лесовушка
А сейчас мы поиграем в словесную игру.
Кто скажет, кто знает:
Какой лес бывает?
Внимание-внимание,
Слушайте задание!
1. Любит подберезовик лес какой? (Березовый.)
2. Любит подосиновик лес какой? (Осиновый.)
3. Ели – словно на подбор!
С красной шапкой мухомор.
Спрятался, бездельник,
В вечнозеленый. (ельник).
4. Любит гриб красноголовый лес какой? (Еловый.)
5. Сосны вышли на бугор,
Лес такой – сосновый бор.
Из-за кулис доносится плач.
Старушка Лесовушка
Что такое? Никак плачет кто-то? Дети, а вы слышите?
Ребята отвечают.
Старушка Лесовушка Это кто же тут плачет? Выходи смелее, не бойся!
В зал входят Ягодки.
Ягоды (хором). Здравствуйте! Это мы, ягодки. Мы заблудились.
Старушка Лесовушка. Наверное, мам своих не слушались?
Брусничка. Мы так весело играли, что и не заметили, как очутились далеко от дома.
Морошка. Мы уже целый час блуждаем.
Клюква. Нам очень страшно. Нас, наверное, уже давно ищут.
Голубика. Помогите нам, пожалуйста, мы вас очень просим.
Старушка Лесовушка. Ну, ребята, поможем ягодкам?
Дети отвечают.
Игра «Каждой ягодке – своя корзинка».
Брусничка. Спасибо вам огромное. Вы очень умные ребята, добрые, веселые. Мы хотим подарить вам песенку.
«Песенка Бруснички» (муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой).
Ягодки прощаются и уходят.
Ведущий.
В гостях у Старушки Лесовушки
Мы с вами побывали,
Играли, веселились,
Пели, танцевали.
В детский садик, детвора,
Возвращаться нам пора!
Старушка Лесовушка У меня для вас есть вкусное угощенье!
Вносится поднос с выпечкой.
