Аналитическая справка об использовании здоровьесберегающих технологий

Руденок Вероника
Аналитическая справка об использовании здоровьесберегающих технологий

Аналитическая справка

об использовании здоровьесберегающих технологий

Воспитатель МБДОУ - детского сада №20 «Теремок», г. Клинцы, Брянской области Руденок Вероника Васильевна использует в системе здоровьесберегающие технологии, которые направлены на сохранение, поддержание и укрепление здоровья детей, совершенствование их физического развития, повышение сопротивляемости защитных свойств организма.

Публикация «Аналитическая справка об использовании здоровьесберегающих технологий» размещена в разделах

• Анализ. Аналитический отчет, справка
• Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Темочки

В систему оздоровительной работы с детьми Вероника Васильевна включает разнообразные здоровьесберегающие технологии :

- физкультурно-оздоровительные, направленные на физическое развитие и укрепление здоровья, развитие физических качеств, поднятие эмоционального и мышечного тонуса: утренняя гимнастика, физкультминутка, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, корригирующая гимнастика после сна, физкультурные занятия;

- медико-профилактические, направленные на сохранение и приумножение здоровья детей с участием медицинского персонала: гимнастика для глаз, релаксация, игровой массаж, закаливающие процедуры (обширное умывание, босохождение, хождение по массажным дорожкам, воздушные ванны, фитонциды (добавление в пищу лука и чеснока, включение в рацион питания соков и фруктов;

- технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребёнка, создание эмоциональной комфортности и позитивного психологического самочувствия ребёнка в процессе общения со сверстниками и взрослыми в детском саду и дома;

- технологии валеологического просвещения родителей и детей: воспитание культуры здоровья дошкольников, накопление знаний о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его;

Вся работа Вероники Васильевны строится с учётом индивидуальных особенностей детей, рекомендаций врачей, с согласия родителей. Основным направлением в работе с родителями является консультативно-информационная работа: участие родителей в физкультурно-оздоровительной работе группы и ДОУ, оформление папок, ширм, консультаций, информационных стендов. Применение на практике здоровьесберегающих технологий повышает результативность воспитательно-образовательного процесса, формирует ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей.

Комплексное использование технологий даёт Веронике Васильевне положительный результат в оздоровлении детей, снижается уровень заболеваемости детей, повышается уровень физического развития.

Результаты убеждают в правильности и действенности, выбранных Вероникой Васильевной мер в совершенствовании оздоровительной работы. Однако она не останавливается на достигнутом уровне. Её творческий поиск продолжается. С помощью изученного воспитателем материала, она создала картотеку подвижных игр, комплексов гимнастики после дневного сна, картотеку пальчиковых игр.

Главное в своей работе, Вероника Васильевна считает, что необходимо помочь детям проявить их собственные потенциальные возможности, чтобы, взрослея, каждый из них осознал свою индивидуальность, был готов вести здоровый образ жизни, ценил свое здоровье и здоровье окружающих.