Вастома роштувань кудосо. Встреча в рождественском доме

Галина Миняева
Вастома роштувань кудосо. Встреча в рождественском доме

Цель: Приобщить детей к национальной традиции празднования Рождества русского и мордовского народов.

Задачи:

1. Развивать у детей и их родителей интерес к народной культуре русского и мордовского народов.

2. Познакомить детей с музыкальным фольклорным и композиторским творчеством, проследить их тесную взаимосвязь.

3. Формировать понимание детьми смысла народных традиций празднования Рождества.

Методические приемы:

1. Беседа о праздновании Рождества.

2. Слушание музыки в грамзаписи.

Публикация «Вастома роштувань кудосо, Встреча в рождественском доме» размещена в разделах

• Рождество Христово. 7 января
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016

3. Пение песен-колядок, ряженье, участие в обряде гадания.

4. Введение персонажа - Кузи.

Предшествующая работа:

1. Беседа об особенностях празднования Рождества у русского и мордовского народов.

2. Прослушивание в аудиозаписи фольклорной мордовской музыки и музыки композиторов Мордовии.

3. Знакомство с новыми словами, особенностями исполнения жанра колядок, смыслом обряда гадания.

4. Разучивание колядок на русском и мордовском языках.

Оборудование и материалы:

1. Аудиозапись с мордовской музыкой.

2. Предметная среда музея, «погружающая в атмосферу праздника».

3. Маски для ряженья.

4. Предметы для гадания.

5. Рождественская звезда.

6. Музыкальные народные инструменты.

7. Национальные костюмы.

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, добры молодцы да красны девицы! Вот и пришел к нам великий праздник – Рождество Христово. По-мордовски «Роштува». С него и начинались Святки. Святки – от слова «святой». В этот день славили Христа. Ангелы возвестили, что Христос родился, и призывали людей радоваться и ликовать! Наши бабушки и дедушки очень любили этот праздник. А вот и гости к нам идут!

Входят взрослые, поют колядку "Добрый вечер, гости!"

Так о чем гости спели? Что три праздника пришли к нам в гости - Рождество Христово, Святого Василия и Святое Крещенье! И мы будем радоваться, что Христос родился!

Исполнение колядки «Рождество Христово»

(стук за ширмой)

Музыкальный руководитель: Ребятки, кто-то стучится, наверное, еще гости идут. Давайте вежливо пригласим гостя войти (дети приглашают).

(появляется домовенок Кузя)

Он поет песню: «Домовой за печкой жил

С ребятишками дружил

Он хозяйке помогал,

Всех гостей он развлекал.

Он за печкою сидит,

Иногда слегка ворчит,

А вообще он удалой,

Самый лучший в мире домовой!»

Музыкальный руководитель: Да это домовенок Кузя! Он живет за печкой и любит общаться с детьми, так как очень любопытный…

Песня - игра «Домовой»

Кузя: Добрый вечер, гости! Я тоже много знаю про Святки и хочу с вами поделиться. На Святки был обычай такой: ребята и девушки собирались группами, ходили по домам и поздравляли с Рождеством, желали всем самого лучшего (хорошего урожая, совета на долгий век, чтобы у хозяюшки в дому велись ребятки, цыплятки, утятки, гусятки, козлятки, поросятки, телятки!

Музыкальный руководитель: Давайте мы Кузе тоже пожелаем. Что можно пожелать в Рождество?

(Ответы детей – счастье да любовь, хлеб да соль, здоровья, исполнения желаний, добрых новостей)

Кузя: Спасибо! А вот еще поздравляли не просто словами, а специальными песенками. А как они называются, я забыл…

Музыкальный руководитель: Давайте вспомним, как называются эти песенки! (Ответы детей: колядки). Коляда – праздник Нового Года. Отсюда – колядовать. Давайте нарядимся в маски, возьмем рождественскую звезду и споем русские и мордовские колядки, с которыми ходили по дворам.

Одна группа детей поет:

Приходила коляда,

Накануне Рождества.

Кто даст пирога,

Тому полный хлеб скота,

Овин с овсом,

Жеребца с хвостом,

Тому куричья нога.

1-ый ряженый (подходит к дому):

Будете нас дарить –

Будем вас хвалить.

А не будете дарить

Будем вас корить.

2-ой ряженый:

Хозяева, овсень кликать?

Хозяйка: Не кличьте, расходитесь по домам

Ничего я вам не дам!

Колядники (поют):

У Федула жена

Очень жадная была.

У ней шуба не зашита

И рубаха не помыта,

Да и муж не дюж,

Лентяй, неуклюж! (смеются)

Хозяин:

Что вы, что вы, оставайтесь,

Чем хотите, угощайтесь!

Что придумала, жена?

Ишь, какая сатана! (угощает колядников)

Колядники:

Дай Бог тому, кто в этом дому! (кланяются)

Пойдем колядовать к дяде Николаю!

(обходят зал, в это время меняются Хозяева)

Поют: Овсень, овсень

Ты гулял по всем.

По заулочкам, по проулочкам.

Кому песни поет, тому сбудется, не минуется.

Выходи хозяин, выходи боярин!

Принимай гостей со всех волостей!

(подходят к дому)

Николай: Кто тут орет? Спать не дает!

Колядники: Это мы – колядовщики!

Николай: И охота вам в этакий мороз с теплой печки вставать,

Петь да плясать? (уходит)

Колядники (поют): Уж ты, Коля, Коля-Николай

Сиди дома, не гуляй.

В тепленьком местечке

С бабушкой на печке (смеются)

Пойдем лучше к Иванову двору!

Исполняется колядка (Э) «Коляда» (мордовская)

Поют с родителями: Коляда! Течи кизэ коляда!

Коляда! Валске чизэ роштува!

Коляда! Тувонь пря пидеде!

Коляда! Лався лангс путодо!

Коляда! Мольсь катка, салызе!

Коляда! Аламнеде сэвизе!

Коляда! Эзем алов ертызе!

Коляда! Макста, бабай, прякине!

Колядник: Сеем, веем, посеваем,

С Новым Годом поздравляем!

(рассыпают на пороге дома просо)

Колядники: Не дашь пирога,

Мы корову за рога!

Не дашь кишку,

Мы свинью за виску!

Не дашь блинка,

Мы хозяина в пинка! (смеются)

Хозяйка (топает ножкой):

Не плясали и не пели,

Угощенья захотели?

Эй, сударыни – вострушки

Запевай давай частушки!

Колядники: Можно?

Хозяйка: Без сомненья!

Все: И мы такого мнения!

Исполняются частушки «Вай, дувада»

Мордовская народная песня (Э) «Кавто цёрат»

Хозяйка: Вы плясали в удивленье

Заслужили угощенье (угощает)

Колядники: Сам Иван-господин – светлый месяц!

Красно солнышко – его Паранюшка!

Часты звездочки – его детушки!

Поют: Ой, ты, Полюшка-Параня

Ты за что любишь Ивана?

Хозяйка: Ой, да я за то люблю Ивана,

Что головушка кудрява

Мордовская народная песня (М) «Ваняня»

Музыкальный руководитель: Кузя, посмотри, сколько у нас красивых девочек, выбирай себе невесту, смотри внимательней! В Святки парни высматривали себе невест, потому что после праздника начиналась пора свадеб. Девчат выглядывали на посиделках, игрищах в рождественском доме! А девочки, чтобы обратить на себя внимание, устраивали хороводы, поцелуйные игры, пляски!

Слушание в аудиозаписи «Пляска в рождественском доме» обр. Н. Бояркина

Мордовская песня-пляска (Э) "Танцы-бранцы"

Музыкальный руководитель: А парни тоже показывали свое умение игры на музыкальных инструментах.

Оркестр на мордовские народные мелодии в обр. Н Кошелевой( «Танец-шутка», «Танец поезжан») (Кузя играет с мальчиками)

Музыкальный руководитель: (раскладывает предметы на столе): Но и конечно, Святок не бывает без гаданий. Для девушек в этом главный смысл вечеров.

Кузя: Как интересно, а вот я никогда не видел, как гадают.

Музыкальный руководитель: А потому и не видел, Кузя, что ты – мальчик. А мальчиков не брали с собой гадать. Но если вы с нашими мальчиками не будете нам мешать, мы так и быть, посвятим вас в это таинство. Вот послушайте музыкальное произведение «Роштува кудонь тейтерть» Н. Бояркина, что в переводе с мордовского означает «Девушка рождественского дома»:

Садились девушки за стол и говорили:

Гадай, гадай девица

В коей руке достанется.

Жизнь пойдет, покатится,

Попригожей срядится.

Молодцу достанешься,

Выживешь, состаришься…

Слушание в аудиозаписи «Девушка рождественского дома»Н. Бояркина.

С помощью гаданий девушки старались узнать будущее: приносили в избу петуха и говорили: «Петушок, петушок, подскажи нам нашу судьбу».

Кузя: А можно спросить потихоньку, а зачем эти предметы на столе?

Музыкальный руководитель: А затем, Кузя, что каждая вещь – предсказание. Говорят девочки - (Крупа – к богатству. Хлеб – к урожаю. Ножницы – суженый будет портной. Монетки – к богатству. Зеркало – муж будет щеголем. И какую вещь петушок клюнет, то и сбудется).

(Гадают по очереди девочкам).

Кузя: Есть такое поверье, как проведешь Новый год, таков будет и весь предстоящий год. Поэтому все желали друг другу здоровья и счастья.

Музыкальный руководитель: Так давайте друг другу все скажем: «Будьте здоровы и счастливы!»

Исполнение песни "Елка в Рождество", раздача рождественских подарков

Литература:

1. Валдоня (Светлячок): Программа и метод. Рекомендации: для дошк. Образов. учреждений Респ. Мордовия – Саранск, 2001. – 108с.

2. Знакомство детей с русским народным творчеством: Методич. пособие для пед. дошк. образов. учр. / Авт. – сост. Л. С. Куприна, Т. А. Бударина и др. – СПб: «Детство-Пресс», 1999. – 384 с.

3. Карпушина Л. П., Миняева Г. Н. Мордовское музыкальное искусство в дошкольных образовательных учреждениях: региональный компонент. - Программа и методические рекомендации. Народное образование РМ - Саранск, 2003. - 245 с.

4. Князева О. Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Учеб. практ. пособие для дошк. учреждений. / О. Л. Князева, М. Д. Маханёва. - Санкт – Петербург, 1988. – 300 с.

5. Одинокова Т. И. Музыкальный фольклор в начальной школе. – Саранск, 2004.

6. Русское народное творчество и обрядовые праздники в детском саду /Под ред. А. В. Орловой / Владимирс. област. инст. усов. учит. – Владимир. -1995. - 184 с.

7. Устно-поэтическое творчество мордовского народа. – Том 7. – Саранск. – 1981.

8. Устно-поэтическое творчество мордовского народа. – Том 8. Детский фольклор. – Саранск. – 1978.

9. Хрестоматия к программе «Валдоня»(«Светлячок»): Пособие для дошк. обр. учр. РМ /Авт. - сост. Е. Н. Киркина. -Саранск, 2004. - 353 С.