Юлия Головешко
Вечер досуга для детей подготовительной к школе группы «Детям о Чайковском»
Ход мероприятия:
Под «Марш деревянных солдатиков» из «Детского альбома» Чайковского дети входят в музыкальный зал.
Муз. рук: вы вошли в зал под хорошо знакомую вам музыку… Давайте вспомним как называется это произведение и кто его написал?
Дети: «Марш деревянных солдатиков» П. И. Чайковского!
Муз. рук. : найдите, пожалуйста, портрет композитора среди других портретов.
Дети выбирают из предложенных портретов композиторов портрет Чайковского.
Публикация «Вечер досуга для детей подготовительной к школе группы „Детям о Чайковском“» размещена в разделах
Муз. Рук. : Пётр Ильич Чайковский, выдающийся русский композитор, известен во всём мире. Он родился на Урале в городе Воткинске в 1840 году. Позже переехал в Москву, сочинял музыку и занимался педагогической работой: учил будущих пианистов и композиторов. Его музыка радует и волнует, она всегда искренна и правдива. Пётр Ильич проявлял большой интерес к жизни детей. Он понимал их, умел радоваться их радостям, печалиться их невзгодам. «Цветы, музыка и дети составляют лучшее украшение жизни», - писал композитор. Он сочинил музыку к балетам по разным сказкам и много пьес для детей, объединив некоторые из них в специальный «Детский альбом». Мы с вами неоднократно слушали пьесы из «Детского альбома», давайте вспомним их. Назовите те, что вам запомнились.
Дети: Бабя-Яга, Сладкая грёза, Старинная французская песенка, Марш деревянных солдатиков.
Музыкальный руководитель качает куклу.
Муз. рук. : Тихо-тихо, тишина –
Кукла бедная больна.
Кукла бедная больна,
Просит музыки она.
Дайте ей, что нравится,
И она поправится.
Сейчас мы послушаем с вами ещё одну пьесу из «Детского альбома», которая называется – «Болезнь куклы».
Слушание: «Болезнь куклы» из «Детского альбома» Чайковского.
Муз. рук. : что мы услышали?
Дети: что кукла плачет, стонет, жалуется.
Муз. рук. : давайте попробуем изобразить, как она жалуется.
Дети и музыкальный руководитель поют на октаву ниже фразу: «Заболела кукла Маша», передавая голосом жалобные интонации.
Муз. рук. : а чтобы нашей кукле Маше стало повеселее я предлагаю станцевать какой-нибудь необычный танец, например мазурку. Вы знаете, что это за танец?
Дети: нет!
Муз. рук. : мазурка – это старинный бальный танец, который пришёл к нам из Польши. Был очень популярен этот танец в XIX веке. Отличает мазурку прежде всего грациозность, оживлённый темп. И П. И. Чайковский тоже писал мазурки, одна из них есть в «Детском альбоме». Давайте попробуем станцевать мазурку.
Звучит мазурка из «Детского альбома» Чайковского, дети танцуют, движения по выбору музыкального руководителя.
Муз. рук. : сегодня мы с вами, слушая музыку П. И. Чайковского, и пели, и танцевали, только сами не играли. Может, и сыграть попробуем?
Дети: Да!
Муз. рук. : а сыграем мы все вместе ещё одну пьесу из «Детского альбома» Чайковского – «Неаполитанскую песенку». Неаполь – есть в Италии такой город.
Музицирование: игра на кастаньетах, маракасах и бубнах. Звучит «Неаполитанская песенка» из «Детского альбома» П. И. Чайковского.
Муз. рук. : вам понравилось?
Дети: Да!
Муз. рук. : музыку какого композитора мы сегодня слушали и исполняли?
Дети: П. Чайковского!
Муз. рук. : много лет прошло с тех пор, как был написан «Детский альбом». Но и сейчас музыка из «Детского альбома» кажется нам удивительной и неповторимой. Спасибо вам за внимание и старание.
Звучит «Марш деревянных солдатиков» - дети покидают музыкальный зал.
Юлия Головешко | Все публикации
