евсеева людмила
Вечер развлечения «Чаевничание» (старшая группа)
Вечер – развлечения
«Чаевничание»
Воспитатель: Евсеева Л. П.
МБДОУ детский сад №57 Синичка»
Г. Брянск
Цель: Познакомить детей с традициями русского народа-чаевничанием. Создавать условия для проявления культурно-познавательных потребностей использования полученных знаний и умений для проведения досуга. Формировать умение участвовать в совместной игре с другими детьми, вести себя адекватно в обществе детей и взрослых. Учить применять полученные навыки общения в игровых ситуациях. Закреплять правильное, отчетливое произношение всех звуков родного языка, в частности звука «ч».
Публикация «Вечер развлечения „Чаевничание“ (старшая группа)» размещена в разделах
Оборудование: зал оформлен в стиле крестьянской избы (бутафорская печь, столы, лавки, самовар, чашки, деревянные ложки, плетень, коромысло, ведра, угощения).
Зал украшен в стиле крестьянской избы. Хозяйка с хозяином в русских народных встречают гостей.
Хозяйка: Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!
Хозяин: Давно мы вас ждем, поджидаем, праздник без вас не начинаем.
- Я хозяюшка Варварушка!
- Я хозяин Иванушка!
У нас для каждого найдется местечко и словечко.
Хозяюшка: Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому – сказку, кому – правду, кому – песенку.
Иванушка: Принято на Руси уважаемых гостей встречать хлебом- солью (вручает хлеб гостям и рассаживает за столы).
Хозяйка: Удобно ли, вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно? Всем ли места хватило?
Входят 2-детей
1 ребенок Небылицы в лицах сидят в теремах-светлицах.
2 ребенок Щелкают орешки, да творят потешки.
(уходят)
(на скамейке, возле плетня сидят двое детей и ведут беседу)
1 ребенок. Федул, что губы надул?
2 ребенок. Кафтан прожег…
1 ребенок. А велика ли дыра?
2 ребенок. Один ворот стался.
(уходят)
Ребенок. У кого душа не узкая,
Всех, кто любит пляску русскую
Выходи без лишних слов
Будет танец плясунов.
Пляска «Лявониха»
(выходят из домика двое детей)
Мать: Сынок, сходи за водицей.
Сын: (с печи) Брюхо болит.
Мать: Сынок, иди кашу есть.
Сын: (с печи) Что ж раз мать велит – идти. Где моя большая ложка?
Ансамбль «Ложкари»
(под русскую народную песню «Ах, вы сени!»)
Ребенок: Ложки, что ни говори примечательные.
А ребята – ложкари замечательные!
И успех их примечай
Здесь не мелочный.
Значит нужен русский чай
Посиделочный.
Ребенок: Гости дорогие, не хотите ли конфеточек покушать, да частушечек послушать.
1. На столе у нас пирог
Пышки и ватрушки.
Так споем же под чаек
Чайные частушки.
2. В пляске не жалей ботинки
Налива –ка чай друзьям.
Если в чашке есть чаинки,
Значит письма пишут вам.
3. Самовар блестит, кипя
Чай в нем пенится.
Погляди-ка на себя-
Ну и отраженьице.
4. Подавай мне чашку чаю,
Ведь тебе не жалко, чай,
В чае я души не чаю,
Наливай горячий чай!
Варварушка: Послушайте, гости дорогие! Какие поговорки придумал наш народ о чае.
1. Чай пить – приятно жить.
2. Выпей чайку – позабудешь тоску.
3. С чая лиха не бывает.
4. Устал – пей чай, жарко – пей чай, хочешь согреться-пей чай.
5. Если чай не пьешь, где силы берешь?
Иванушка: Послушайте загадку.
Сверху дыра,
Снизу дыра,
А посередине-
Огонь да вода (самовар)
Ребенок: Посидеть за самоваром
Рады все наверняка.
Ярким солнечным пожаром
У него горят бока
Самовар поет, гудит, Только с виду он сердит
К потолку пускает пар
Наш красавец – самовар,
Ребенок: Самовар пыхтит, искрится,
Щедрый круглый, золотой.
Озаряет наши лица
Он своею добротой.
Лучше фактора любого,
Лечит скуку и тоску
Чашка вкусного, крутого,
Самоварного чайку.
(Под музыку вносится самовар)
Песня «Пряники»
(Под фонограмму песни «Коробейники» вносятся угощения)
Ребенок: Гостей и близких привечаем
Мы ароматным сладким чаем.
От всех невзгод от всех болезней
Российский чай всегда полезней.
Наш гость, сегодня не скучай,
Пей от души горячий чай.
Ребенок: Чай горячий, ароматный.
Удивительно приятный.
И усталость прогоняет,
От недуги исцеляет
Силы новые дает
И друзей за стол зовет
С благодарностью весь мир
Славит чудо – эликсир!
(Все садятся за столы и чаевничают)
