Оксана Шмакова
Вечер зимних развлечений «Зимушка-зима»
ВЕЧЕР ЗИМНИХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ «ЗИМУШКА - ЗИМА»
Ведущий С неба хлопья полетели,
Шубы белые надели и деревья, и дома…
Начинается ЗИМА!
СТИХИ 1. Белым снегом все покрыло: и деревья, и дома.
Свищет ветер легкокрылый: «Здравствуй, Зимушка-Зима!»
2. Вьется след замысловатый по низине до холма.
Это заяц напечатал: «Здравствуй, Зимушка-Зима!»
3. Вновь для птиц кормушки ставят, насыпают в них корма.
И поют пичуги в стаях: «Здравствуй, Зимушка – Зима!»
ПЕСНЯ «ЕСЛИ СНЕГ ИДЕТ»
Публикация «Вечер зимних развлечений „Зимушка-зима“» размещена в разделах
- Зима
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
Дети садятся, делясь на две команды (с одной и с другой стороны "сцены")
Мороз – волшебник! Это видно сразу. (Автор-К. Билич)
Я свой альбом еще не открывал,
А он уже без кисточек, без красок
Все окна за ночь нам разрисовал!
Ведущий – Сейчас мы посмотрим на творение Мороза-волшебника. Может, он не только разрисовал окна, но и написал что–нибудь? (пригласить ребенка, чтобы он синей краской «проявил» написанное заранее воском название первого месяца зимы)
Ведущий– Давайте прочитаем, что здесь написано? («декабрь» - читают старшие дети)
- А почему Мороз написал это слово, как вы думаете? (название 1-ого зимнего месяца).
Ведущий - Предлагаю вам почитать стихотворения про месяц ДЕКАБРЬ.
На деревья, на аллеи снег летит муки белее.
Легкий-легкий, чистый-чистый, мягкий, белый и пушистый.
Снег в руке сжимаем и снежок кидаем.
Первый снег, светлый снег! Как же радует он всех! (И. Мельничук)
* * *
Снег идет. Под белой ватой
Скрылись улицы, дома.
Рады снегу все ребята –
Снова к нам пришла зима!
ИГРА «СОН В ЗИМНЮЮ НОЧЬ»
Ведущий – Зима – это сказочное время года. Наверное, все взрослые зимой вспоминают свое беззаботное детство и очень хотят туда вернуться. Зимой даже снятся чудесные сны. И в этих снах дяди и тети опять становятся детьми и идут в детский сад. Мы сейчас этот сон превратим в реальность: поменяем местами мам и детей.
Меняются местами взрослые и дети.
Мамы, как маленькие, вырезают снежинку (по показу воспитателя, а дети «превращаются в мам» и убирают за «своими детьми»
Дети выстраиваются для пения
Ведущий – Злата и Тая сейчас расскажут нам свое стихотворение.
1. Мы снежинки, мы пушинки, покружиться мы не прочь.
Мы снежинки - балеринки, мы танцуем день и ночь.
2. Встанем вместе мы в кружок – получается снежок.
Мы деревья побелили, крыши пухом замели,
Землю бархатом укрыли и от стужи сберегли.
ОЧЕНЬ КРАСИВАЯ ПЕСНЯ «ЗИМНЯЯ СКАЗКА» А. Пинегин
Ведущий – Зима заснула и проснулась уже в другом месяце. Давайте вспомним, как он называется (снова «проявляем» слово «январь»)
Ведущий - Читаем и повторяем хором название второго зимнего месяца.
Ведущий - Еще послушаем стихотворение, которое подготовила Соня.
Стоит березка в пелерине,
Звенит на ветках бахрома.
Чем легче, чем нежней снежинки –
Тем холодней стоит зима!
Ведущий – Дети, а кому еще холодно зимой? (птичкам и лесным жителям). Давайте, чтобы всем стало теплее, мы превратимся в зайчиков и немного подвигаемся.
«ЗАРЯДКА ЗАЙЧИКА»
Под песню О. Железновой «Зайчик прыгал»
Ведущий - Настя тоже нам расскажет стихотворение…
У сестренки, у Каринки, на ладошке две снежинки.
Всем хотела показать, глядь – снежинок не видать.
Кто же взял снежинки у моей Каринки? (М. Родина)
Ведущий - Кто взял снежинки у девочки? Куда же они делись? (растаяли)
Ведущий - А вот еще веселое стихотворение про снежинки нам расскажут ребята…
СНЕЖИНКИ (Автор - А. Усачев)
1. Ежик смотрит на снежинки. «Это, - думает, - е ж и н к и…
Белые, колючие, и к тому ж летучие!»
2. Паучок на паутинке тоже смотрит на снежинки
«Ишь, какие смелые эти мухи белые!»
3. Заяц смотрит на снежинки. «Это заячьи пушинки.
Видно, заяц весь в пуху чешет шубу наверху!»
4. Мальчик смотрит на снежинки:
«Это, может быть, с м е ш и н к и?»
Не поймет он, почему очень весело ему!
Ведущий - А мы сейчас все вместе будем веселиться и станцуем танец «У жирафа пятна, пятна…». Но сначала давайте проверим, все ли наши части тела на своих местах (ведущий называет части тела, а дети показывают: лоб, уши, шея, локти, нос, живот, колени и носки).
ТАНЕЦ «У ЖИРАФА ПЯТНА, ПЯТНА…»
1. Жираф – пятна 2. Слон – складки
3. Котенок – шерстка 4. Зебра – полоски
Ведущий – Шуточное (и не очень) стихотворение про одно зимнее явление.
ГОЛОЛЕДИЦА (В. Берестов)
Не идется и не едется,
Потому что г о л о л е д и ц а.
Но зато отлично падается!
Почему ж никто не радуется?
ИГРА «У ПРИРОДЫ НЕТ ПЛОХОЙ ПОГОДЫ»
Движения детей Шумовые Эффекты (родители)
Мороз – «обнимаем себя, греемся» Трещотка
Дождь – хлопаем Барабан
Снег – кружимся Шуршать бумагой
Буря – приседаем, закрывая голову Дудка, все дуют
Солнце – встаем на носочки и тянем руки вверх Металлофон
Ведущий – Какая непредсказуемая стоит зимой погода, такие чудеса происходят в природе. Сейчас мы вам споем про такое чудо – таинственную ягоду под названием «СНЕЖЕНИКА».
ПЕСНЯ «ЧТО ТАКОЕ СНЕЖЕНИКА?»
Стучит и входит Снежная Королева
Снежная Королева – Я – Королева Снежная, я дева ледяная,
Снегами, и метелями и льдом повелеваю.
Я не хочу, чтобы звучал веселый детский смех,
И чтоб ни шуток, ни потех!
Ведущий – Здравствуй, Снежная Королева! У тебя сегодня плохое настроение? Что случилось? Ведь сейчас твое любимое время года!
Снежная Королева – Да-а, любимое! Кругом одни вредители! Снеженику мою любимую всю поели, снега чистые повытоптали, сосульки - и те с крыш все посбивали. Безобразие! Трудишься, трудишься… Вот я вас сейчас всех заморожу, в сосульки превращу!
ИГРА «ЗАМОРОЖУ» (со Снежной Королевой)
Дети становятся в круг и вытягивают вперед руки. Снежная Королева пробегает по кругу и пытается дотронуться ледяной палочкой до детских ладошек, а дети прячут руки за спину.
Ведущий – Не ругайся, Снежная Королева! Мы тебя все равно любим. И зиму любим, и снег… А я, наверное, знаю, как поднять тебе настроение… Веселый танец! Вот что нужно! Итак, мы все превращаемся в самолетики и летим в теплую страну на детскую дискотеку! Ты с нами? Не боишься растаять? (нет)
Дети расставляют руки-крылья и летят друг за другом.
Пролетаем через границу - ТОННЕЛЬ
ТАНЕЦ «АРАМ-ЗАМ-ЗАМ»
Ведущий – Хорошо потанцевали! А тут как раз и третий зимний месяц на подходе. Давайте вспомним, как он называется! (снова «проявляем» название месяца «ФЕВРАЛЬ»). В феврале, уже скоро будет проводиться зимняя олимпиада! Но мы ждать не будем, а проведем мини-олимпиаду сейчас! Согласны? (да) Делимся на две команды!
Первая Команда будет называться «Смешарики», а вторая - «Лунтик и компания»
ИГРА «ЧИСТАЯ ДОРОЖКА» (эстафета)
Перед началом игры разбросать для каждой команды снежки из бумаги. В отдалении поставить по ведерку.
Игроки берут большую лопатку и маленькую, подбирают один снежок, несут его в ведерко. Бросают и возвращаются.
ИГРА «ТРИ БЕЛЫХ КОНЯ» (эстафета)
Дети делятся на тройки, каждый берет в руку веревочку, которая другим концом привязана к ледянке. На ледянке – кукла.
Задача игроков – прокатить куклу и не уронить ее.
ИГРА «ЗИМНЯЯ РЫБАЛКА» (эстафета)
2 команды рыбаков
2 проруби (обручи) с рыбой
2 Водяных
2 хозяюшки (мамы) со сковородками, чтобы эту рыбу пожарить
В каждом обруче сидит Водяной, у которого нужно попросить рыбу. Нужно сказать волшебные слова: «Ловись, рыбка, большая и маленькая!», и Водяной угостит рыбкой!
ИГРА «БИАТЛОН» (эстафета)
Две команды.
Надев картонные лыжи, игрок берет два готовых снежка и бежит к мишени (ведру или корзине). Делает два броска, обегает корзину и возвращается.
ИГРА «ЖИВАЯ КАРТИНКА»
Ведущий – Для последнего конкурса нам нужны помощники – по три из каждой команды. Помощники вырезают части Снеговика, уже нарисованные, а дети относят их на «полянку» и собирают из деталей целого Снеговика.
Нужные части для каждой команды: 3 круга, ведро, две «руки», морковка
Ведущий (после игры) – А теперь мы попробуем оживить наши картинки. Давайте дружно крикнем: «Раз, два, три, Снеговик, к нам приди!» (хором произносим)
Выходит Снеговик
Снеговик – Здравствуйте, дети, здравствуйте, взрослые! Ой, какие портреты вы мне сделали! Молодцы! Мне очень нравится. А за это я подарю вам подарки. Ой, а где мой мешок? Пойду, поищу! (уходит)
Ведущий – А пока Снеговик ищет свой мешок, мы еще потанцуем.
ТАНЕЦ «МЫ ТАНЦУЕМ «БУГИ - ВУГИ»
Ведущий – А теперь подведем итоги нашей зимней олимпиады. Команды, выходите!
- Итак, обе команды были быстрыми, ловкими и веселыми. И наши сегодняшние победители - спорт и дружба. Давайте похлопаем победителям! И вручим медали! (раздать шоколадные медальки)
ВРУЧЕНИЕ МЕДАЛЕЙ
Ведущий – А вот и Снеговик подоспел, нашел свой мешок. Но он непростой, а волшебный. Там лежат не подарки, а специальные конфеты с номерами. По числу, которое написано на конфете, мы узнаем, какой подарок кому достанется. На подарках тоже есть такие же числа. Это называется лотерея. Подарки достанутся всем, но немного разные.
Раздавать подарки-выигрыши будет Снежная Королева.
БЕСПРОИГРЫШНАЯ ЛОТЕРЕЯ
ЧАЕПИТИЕ
