Нина Дудорова
«Весеннее путешествие в лес». Развлечение для детей младшего возраста
Развлечение во 2 младшей группе
«Весеннее путешествие»
Цель ФИЗО: совершенствовать навыки спортивной ходьбы, бега, прыжков, добиваясь точности выполнения движений. Способствовать проявлению силы и выносливости. Укреплять мышцы ног, развивать скорость движений, ловкость, быстроту, внимание.
Экологическое воспитание: учить видеть красоту родного края, познакомить с правилами поведения в лесу.
Материал: костюм лесовичка, муз. диск «Музыка леса», гимнастическая стенка, палки, скамейка, бревно, обруч, цветы, нарисованное солнце, воздушные шары.
Публикация «„Весеннее путешествие в лес“, Развлечение для детей младшего возраста» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Зал оформлен по- весеннему, под музыку входят дети.
Ход развлечения:
Воспитатель: Бегут ручейки, звенят ручейки,
И ожил задумчивый лес.
Природа цветет, и птицы поют.
И солнышко светит с небес.
Ребята, как вы думаете, о каком времени года я прочитала стихотворение?
Молодцы, ребята, вы правильно отгадали. Я прочитала стихотворение о весне. Весной солнце начинает греть землю, и вся природа просыпается и оживает. Наша природа красива в любое время года. Я приглашаю вас отправиться в путешествие в наш весенний лес.
Разминка.
Звучит музыка леса, щебетанье птиц. Дети «отправляются в путь», выполняя движения.
Греет тёплое солнышко, а в лесу лежит снег, он рыхлый, оседает под ногами- дети перешагивают перекладины лестницы, лежащей на полу.
Вот сосна на нашем пути закрывает тропинку густыми ветвями – широко разводим руки в стороны.
Впереди мостик через голубую речку, покрытую тонким льдом - вхождение по наклонной доске, прохождение по бревну.
Вот тоннель из веточек ольхи, берёзы - пролазят в обруч.
Ведущий: Вот мы пришли на полянку, какой свежий воздух в лесу! (дыхательная гимнастика).
Что-то только солнышко тучи закрыли, грустно без солнышка, давайте поиграем в игру, позовём его.
Игра "Солнышко и дождик".
Звучит 1-ая часть музыки. Дети хлопают в ладоши и прыгают на двух ногах.
Воспитатель:
Солнышко, солнышко,
Не скрывайся в тучу.
Не скрывайся в тучу,
Холод нам наскучил.
Воспитатель раскрывает большой зонт. Дети бегут под зонт и прячутся от дождя.
Воспитатель:
Дождик кончился, опять
Можем мы пойти гулять.
Игра проводится 2 - 3 раза.
Воспитатель:
Дождик, не капай на ребят,
Погулять они хотят.
Будут все они гулять,
Песню звонко запевать.
Песня «Воробей с берёзы на дорогу прыг, больше нет мороза….»
(Звучит пение птиц)
Воспитатель: Здесь живёт мой знакомый Лесовичок. Давайте его позовём, может он нам поможет разбудить солнышко.
Входит Лесовичок : Кто меня зовёт? Кто мне спать не даёт? Я свой лес стерегу, богатства берегу.
Ведущий: Не сердись, Лесовичок. Мы с ребятами в гости к тебе пришли, поиграть, повеселиться, только что-то солнышко не выглядывает из-за туч, грустно нам без солнышка, может, ты нам поможешь?
Лесовичок: Я – то вам помогу, только в лесу шуметь нельзя. Медведь ещё спит, да и ёжика разбудите. Мне потом его ворчанье слушать всё лето.
Ведущий: Ребята, мы пришли в гости, а в гостях шуметь нельзя, вот и мы шуметь не будем.
Лесовичок: Ну, молодцы, если вы такие воспитанные, я вас повеселю, с вами поиграю. Знаю я игру такую, не волшебную, простую. Палочки скорей берите, друга вы себе найдите.
Игра «Борьба на палках»
Дети парами садятся на пол, держатся двумя руками за концы палок. По сигналу каждый старается перетянуть соперника на свою сторону.
Лесовик: Какие вы сильные, да ловкие!
А загадки вы умеете отгадывать?
Загадки: 1. Покрывало белое, не руками делано,
Не ткалось и краилось, с неба на землю свалилось (снег)
2. Нос из морковки, а шапка – ведро,
Сделали ловко из снега его.
Солнышко стало сиять горячей,
Вмиг он растаял от жарких лучей. (Снеговик)
Лесовик: Молодцы, ребята, умеете загадки отгадывать, а теперь я посмотрю какие вы внимательные, сейчас мы поиграем одну интересную игру.
А называется она «Дождик – кап – кап»
Птица: кар-кар-кар!
Ветер: хлоп-хлоп-хлоп (хлопать в ладоши)
Дождик: кап-кап-кап (хлопают по коленям)
Ноги:шлёп-шлёп-шлёп (топают)
Дети: ха-ха-ха (руки наверх)
Мама: ах-ах-ах (качают головой, держась за её руками)
Дождик: кап-кап-кап (хлопают по коленям)
Туча: Бах-Бах-Бах (топают)
Воспитатель: Ребята, весной птицы возвращаются из тёплых стран, а какие птицы прилетают первыми? (Грачи) В народе говорят: «Грачи прилетели, весну на крыльях принесли»
Игра
1. Займи первым место в скворечнике. (Обручи по количеству детей, одного не хватает). Под музыку летают, как музыка закончится, нужно занять место в скворечнике (обруче).
Ведущая: Ребята, солнышко проснётся после зимы и с каждым днём станет всё теплее и теплее, скоро на проталинках появятся первые весенние цветы – подснежники. Давайте представим, как будет красиво.
По лужочку мы пойдём.
Много здесь цветов найдём.
Их в букеты соберем, плавный танец заведём.
ТАНЕЦ с цветами. (девочки)
1. Разбежались цветики,
Яркие букетики. --- Дети с цветами бегают по залу
Замелькали там и тут
И под солнышком цветут.
2. Покружись, покружись
И ребяткам покажись--- Кружатся.
Покружись, покружись
И ребяткам покажись.
3. Потанцуйте, цветики,
Яркие букетики. ---Делают пружинку
Приседай, приседай
И ребяток забавляй---Присядают
4. Ветерок, прилетай
И цветочки покачай.
Да - да - да, прилетай
И цветочки покачай.
Воспитатель: Мы и песни пели и играли, но солнышко не хочет выходить из-за туч, лесовик, что-же нам делать? Ребята, а мы стихи про весну ещё не рассказывали, может солнышко нас услышит и выглянет.
Стихи:1. Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело,
И в полях звенит ручей,
Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам пришла весна.
2. Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра,
В гости к нам пришла весна!
3. Ждёт нас в гости луг зелёный,
Ждут берёзки, липы, клёны.
Травы, птицы и цветы-
-небывалой красоты!
4. Опять весна пришла на дачу,
Ликует солнце, день подрос.
И лишь одни сосульки плачут,
Жалея зиму и мороз.
5. Под маленькой елью
Подснежник пророс.
Сбежали метели,
И сдался мороз!
6. По весне набухли почки,
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена:
Сколько носиков зеленых!
7. Тает снег и тает лед
Весна, ребята, настает!
За окном звенит капель,
Птичек радостная трель.
8. Наконец, пришла весна!
Тают белые снега.
Показались нежные
Тут и там подснежники.
Солнышко услышало, выглядывает из-за туч.
Лесовик: Вот и солнышко проснулось,
Стало жарче припекать,
Потянулось, улыбнулось,
Всех детей зовёт гулять.
Вместе с солнышком вставай,
В хороводе запевай!
ХОРОВОД
Воспитатель: Спасибо тебе, лесовик, за то, что ты нас позабавил, повеселил, солнышко разбудил, пора нам возвращаться в детский сад.
Лесовик: Я тоже рад встречи с вами, за то, что вы такие, умные, ловкие, сообразительные, примите от меня гостинец (конфеты, сладости).
До встречи, ребята.
Воспитатель:
Идёт матушка – весна –
Отворяйте ворота.
Вот уж первым март пришёл,
Всех друзей с собой привёл.
А за ним апрель,
Отворяй пошире дверь.
А потом пришёл и май,
Сколько хочешь ты гуляй,
Да подарки получай!
(раздаёт угощение)
Воспитатель МБДОУ д/сад Берёзка» Дудорова Н. В.
Развлечение во 2 младшей группе
«Весеннее путешествие»
Цель ФИЗО: совершенствовать навыки спортивной ходьбы, бега, прыжков, добиваясь точности выполнения движений. Способствовать проявлению силы и выносливости. Укреплять мышцы ног, развивать скорость движений, ловкость, быстроту, внимание.
Экологическое воспитание: учить видеть красоту родного края, познакомить с правилами поведения в лесу.
Материал: костюм лесовичка, муз. диск «Музыка леса», гимнастическая стенка, палки, скамейка, бревно, обруч, цветы, нарисованное солнце, воздушные шары.
Зал оформлен по- весеннему, под музыку входят дети.
Ход развлечения:
Воспитатель: Бегут ручейки, звенят ручейки,
И ожил задумчивый лес.
Природа цветет, и птицы поют.
И солнышко светит с небес.
Ребята, как вы думаете, о каком времени года я прочитала стихотворение?
Молодцы, ребята, вы правильно отгадали. Я прочитала стихотворение о весне. Весной солнце начинает греть землю, и вся природа просыпается и оживает. Наша природа красива в любое время года. Я приглашаю вас отправиться в путешествие в наш весенний лес.
Разминка.
Звучит музыка леса, щебетанье птиц. Дети «отправляются в путь», выполняя движения.
Греет тёплое солнышко, а в лесу лежит снег, он рыхлый, оседает под ногами- дети перешагивают перекладины лестницы, лежащей на полу.
Вот сосна на нашем пути закрывает тропинку густыми ветвями – широко разводим руки в стороны.
Впереди мостик через голубую речку, покрытую тонким льдом - вхождение по наклонной доске, прохождение по бревну.
Вот тоннель из веточек ольхи, берёзы - пролазят в обруч.
Ведущий: Вот мы пришли на полянку, какой свежий воздух в лесу! (дыхательная гимнастика).
Что-то только солнышко тучи закрыли, грустно без солнышка, давайте поиграем в игру, позовём его.
Игра "Солнышко и дождик".
Звучит 1-ая часть музыки. Дети хлопают в ладоши и прыгают на двух ногах.
Воспитатель:
Солнышко, солнышко,
Не скрывайся в тучу.
Не скрывайся в тучу,
Холод нам наскучил.
Воспитатель раскрывает большой зонт. Дети бегут под зонт и прячутся от дождя.
Воспитатель:
Дождик кончился, опять
Можем мы пойти гулять.
Игра проводится 2 - 3 раза.
Воспитатель:
Дождик, не капай на ребят,
Погулять они хотят.
Будут все они гулять,
Песню звонко запевать.
Песня «Воробей с берёзы на дорогу прыг, больше нет мороза….»
(Звучит пение птиц)
Воспитатель: Здесь живёт мой знакомый Лесовичок. Давайте его позовём, может он нам поможет разбудить солнышко.
Входит Лесовичок : Кто меня зовёт? Кто мне спать не даёт? Я свой лес стерегу, богатства берегу.
Ведущий: Не сердись, Лесовичок. Мы с ребятами в гости к тебе пришли, поиграть, повеселиться, только что-то солнышко не выглядывает из-за туч, грустно нам без солнышка, может, ты нам поможешь?
Лесовичок: Я – то вам помогу, только в лесу шуметь нельзя. Медведь ещё спит, да и ёжика разбудите. Мне потом его ворчанье слушать всё лето.
Ведущий: Ребята, мы пришли в гости, а в гостях шуметь нельзя, вот и мы шуметь не будем.
Лесовичок: Ну, молодцы, если вы такие воспитанные, я вас повеселю, с вами поиграю. Знаю я игру такую, не волшебную, простую. Палочки скорей берите, друга вы себе найдите.
Игра «Борьба на палках»
Дети парами садятся на пол, держатся двумя руками за концы палок. По сигналу каждый старается перетянуть соперника на свою сторону.
Лесовик: Какие вы сильные, да ловкие!
А загадки вы умеете отгадывать?
Загадки: 1. Покрывало белое, не руками делано,
Не ткалось и краилось, с неба на землю свалилось (снег)
2. Нос из морковки, а шапка – ведро,
Сделали ловко из снега его.
Солнышко стало сиять горячей,
Вмиг он растаял от жарких лучей. (Снеговик)
Лесовик: Молодцы, ребята, умеете загадки отгадывать, а теперь я посмотрю какие вы внимательные, сейчас мы поиграем одну интересную игру.
А называется она «Дождик – кап – кап»
Птица: кар-кар-кар!
Ветер: хлоп-хлоп-хлоп (хлопать в ладоши)
Дождик: кап-кап-кап (хлопают по коленям)
Ноги:шлёп-шлёп-шлёп (топают)
Дети: ха-ха-ха (руки наверх)
Мама: ах-ах-ах (качают головой, держась за её руками)
Дождик: кап-кап-кап (хлопают по коленям)
Туча: Бах-Бах-Бах (топают)
Воспитатель: Ребята, весной птицы возвращаются из тёплых стран, а какие птицы прилетают первыми? (Грачи) В народе говорят: «Грачи прилетели, весну на крыльях принесли»
Игра
1. Займи первым место в скворечнике. (Обручи по количеству детей, одного не хватает). Под музыку летают, как музыка закончится, нужно занять место в скворечнике (обруче).
Ведущая: Ребята, солнышко проснётся после зимы и с каждым днём станет всё теплее и теплее, скоро на проталинках появятся первые весенние цветы – подснежники. Давайте представим, как будет красиво.
По лужочку мы пойдём.
Много здесь цветов найдём.
Их в букеты соберем, плавный танец заведём.
ТАНЕЦ с цветами. (девочки)
1. Разбежались цветики,
Яркие букетики. --- Дети с цветами бегают по залу
Замелькали там и тут
И под солнышком цветут.
2. Покружись, покружись
И ребяткам покажись--- Кружатся.
Покружись, покружись
И ребяткам покажись.
3. Потанцуйте, цветики,
Яркие букетики. ---Делают пружинку
Приседай, приседай
И ребяток забавляй---Присядают
4. Ветерок, прилетай
И цветочки покачай.
Да - да - да, прилетай
И цветочки покачай.
Воспитатель: Мы и песни пели и играли, но солнышко не хочет выходить из-за туч, лесовик, что-же нам делать? Ребята, а мы стихи про весну ещё не рассказывали, может солнышко нас услышит и выглянет.
Стихи:1. Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело,
И в полях звенит ручей,
Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам пришла весна.
2. Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра,
В гости к нам пришла весна!
3. Ждёт нас в гости луг зелёный,
Ждут берёзки, липы, клёны.
Травы, птицы и цветы-
-небывалой красоты!
4. Опять весна пришла на дачу,
Ликует солнце, день подрос.
И лишь одни сосульки плачут,
Жалея зиму и мороз.
5. Под маленькой елью
Подснежник пророс.
Сбежали метели,
И сдался мороз!
6. По весне набухли почки,
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена:
Сколько носиков зеленых!
7. Тает снег и тает лед
Весна, ребята, настает!
За окном звенит капель,
Птичек радостная трель.
8. Наконец, пришла весна!
Тают белые снега.
Показались нежные
Тут и там подснежники.
Солнышко услышало, выглядывает из-за туч.
Лесовик: Вот и солнышко проснулось,
Стало жарче припекать,
Потянулось, улыбнулось,
Всех детей зовёт гулять.
Вместе с солнышком вставай,
В хороводе запевай!
ХОРОВОД
Воспитатель: Спасибо тебе, лесовик, за то, что ты нас позабавил, повеселил, солнышко разбудил, пора нам возвращаться в детский сад.
Лесовик: Я тоже рад встречи с вами, за то, что вы такие, умные, ловкие, сообразительные, примите от меня гостинец (конфеты, сладости).
До встречи, ребята.
Воспитатель:
Идёт матушка – весна –
Отворяйте ворота.
Вот уж первым март пришёл,
Всех друзей с собой привёл.
А за ним апрель,
Отворяй пошире дверь.
А потом пришёл и май,
Сколько хочешь ты гуляй,
Да подарки получай!
(раздаёт угощение)
Воспитатель МБДОУ д/сад Берёзка» Дудорова Н. В.
