Конспект дистанционного музыкального занятия «Волшебная страна — Детство!»

Виктория Коротенко
Конспект дистанционного музыкального занятия «Волшебная страна — Детство!»

Описание: материал будет полезен для педагогов дошкольного образования, развивает море положительные эмоций!

Цель: обогащение знаний детей о традициях праздника 1 июня, посредством спортивно-музыкальной игровой деятельности.

Задачи:

- способствовать формированию двигательной активности детей;

- воспитывать устойчивый интерес и любовь к музыке, чувство ритма;

Публикация «Конспект дистанционного музыкального занятия „Волшебная страна — Детство!“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Сидим дома с пользой!
• Темочки

- формировать привычку к здоровому образу жизни;

- умение работать в команде.

М. Р. Здравствуйте мои маленькие друзья. Я рада приветствовать вас в своей домашней музыкальной гостиной «ДоМиСолька». Во всём мире, в первый день лета отмечают День Защиты Детей. И сегодня наше музыкальное занятие я посвящаю самому прекрасному на Земле – Детям.

Милые дети,

Счастья цветочки!

Девочки – дочки,

Мальчишки – сыночки!

Вас мы лелеем,

Растим, обожаем,

Как вы взрослеете –

Не замечаем!

Вы наша гордость

И трудности наши,

Так становитесь

Сильнее и краше!

Пусть звучит почаще детский смех,

Будет больше радостных затей.

Я сегодня поздравляю всех

С Днём защиты дорогих Детей!

И сегодня в День - Детей,

Я здоровья вам желаю,

Летних, сказочных и ярких дней.

С любовью крепко обнимаю!

И в Путешествие в страну Детства приглашаю!

Вбегает Клоун Смешинкин.

Здравствуйте детишки! Девчонки и Мальчишки!

Девочки-припевочки и мальчишки-шалунишки!

А сам я – Клоун Смешинкин!

Выйду-выйду попляшу!

Позабавлю, насмешу!

Предлагаю не скучать, а со мною поиграть.

Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать на них словами «Вот так» и показать как. А картинки вам помогут. Ну что, готовы?

Клоун проводит игру с детьми «Как живёшь?»

Ребята, а как вы поживаете?

Дети. Вот так! (Показывают большой палец)

Клоун. Как в сад идёте?

Дети. Вот так! (Шагают на месте)

Клоун. Как в саду бегаете?

Дети. Вот так! (Бег на месте)

Клоун. Как отдыхаете?

Дети. Вот так! (Кладут под щёчки ладошки)

Клоун. Как в речке плаваете?

Дети. Вот так! (Имитация плавания)

Клоун. Как шалите?

Дети. Вот так! (Надувают щёчки и хлопают по ним кулачками)

Клоун. А все ли умеют хлопать в ладоши?

Не жалейте пальчики

Дорогие мальчики (хлопают)

А теперь дружнее, громче

Пусть похлопают девчата (хлопают)

М. Р. Какой ты смешной Смешинкин!

Смешинкин. Да, я такой! А зачем вы здесь собрались?

М. Р. Сегодня праздник, посвящённый Дню Защиты Детей! И сейчас мы отправимся с ребятами в путешествие по стране Детства. И тебя, Смешинкин, приглашаем!

Клоун. Ура! Я с вами! Путешествовать люблю, и вас никогда не подведу!

М. Р. А отправимся в страну Детства на поезде.

Скорее торопитесь,

В вагончики садитесь.

Время приближается,

Поезд отправляется.

Звучит песня «Едет, едет паровоз». видео

Голос из репродуктора. Внимание, внимание! Наш поезд прибыл на станцию «Веселые песни».

М. Р. Дорогие ребята, на этой станции мы с вами послушаем, споем и отгадаем названия песен, которые вы знаете и любите. Я надеюсь что мы справимся с этим заданием.

Ребятам предлагается прослушать мелодии (без слов) из советских мультипликационных фильмов и дать им название:

- «Антошка»,

- «Я на солнышке лежу»,

М. Р. Молодцы, ребята и Петрушка! Вижу, что вы не забываете просматривать интересные, советские мультипликационные фильмы! Отправляемся дальше (поезд видео)

Голос из репродуктора. Внимание, внимание, на поезд прибыл на станцию «Танцевальная».

М. Р. На этой станции сойдем,

Веселый танец мы начнем.

Каждый ребенок будет рад

Станцевать танец маленьких утят,

«Танец маленьких утят!» Видео

М. Р. Хорошо мы здесь повеселились и от души потанцевали! Отправляемся дальше! (поезд видео)

Голос из репродуктора. Внимание, внимание, Наш поезд прибыл на станцию «Спортивная».

М. Р. Даже с самого утра

Музыка нам всем нужна.

Становитесь по порядку,

Начинается зарядка.

Видео – зарядка «Солнышко лучистое».

М. Р. Вы ребята молодцы, Вы все быстрые, ловкие и дружные. Смешинкин, я вижу, что ты от ребят тоже не отставал!

Клоун Смешинкин.

Да, оттолкнулся я ногой, поскакал как мяч большой,

Прыгал, бегал и скакал и немножечко устал!

М. Р. А нам пора отправляться дальше! (видео поезд)

Голос из репродуктора. Внимание, внимание! Наш поезд прибыл на станцию «Игральная».

М. Р. Эй, дружок, не робей!

Подходи ко мне скорей!

Ты не будешь здесь скучать –

Будешь весело играть!

Игра- танец «Если нравится тебе»

М. Р. Молодцы ребята.

Скорее торопитесь,

В вагончики садитесь.

Время приближается,

Поезд отправляется. (видео поезд)

Голос из репродуктора. Внимание, внимание. Наш поезд прибыл на конечную станцию «Музыкальная гостиная «ДоМиСолька».

М. Р. Ну вот, мои маленькие друзья, наще сегодняшнее путешествие по стране «Детство» подошло к концу, но не для вас, вы еще долго будете путешествовать по этой замечательной стране.

А теперь карандаши возьмите

И на бумаге нарисуйте, напишите,

Что вам для счастья нужно.

Пусть в рисунках ваших будут:

Счастье, солнце, дружба!

А я прощаюсь с вами и буду ждать вас снова, в своей домашней музыкальной гостиной «ДоМиСолька».