Гульшат Шакирова
Викторина среди педагогов «Лучший знаток родного края»
Цель: - систематизировать знания воспитателей о родном крае;
- активизировать деятельность педагогов при проведении викторины;
- формирование чувство толерантности к народам различных национальностей.
Материал: конверты с заданиями, блюда татарской, русской, чувашской и марийской кухни, плакат «Родной мой край – Татарстан», национальные куклы.
Предварительная работа: изучение легенд о достопримечательности Казани, стихи и песни о Казани, Татарстане, разучивание татарского танца, народных игр.
Публикация «Викторина среди педагогов „Лучший знаток родного края“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
Ход викторины:
Ведущая: Добрый день дорогие коллеги, гости. У нас сегодня необычное мероприятие: викторина среди педагогов. Сегодняшняя викторина посвящается нашему родному краю – Татарстану. Викторина поможет выявить самых лучших знатоков нашей малой Родины- Татарстана.
Участники нашей викторины сразу заметны, они в национальных головных уборах (это одно из условий участия в конкурсе). Оценивать наших участников будет жюри, в составе заведующей - Ахмадиевой М. Г. старшего воспитателя - Давлетшиной Л. М.
Приглашаются участники викторины, перед вами дорожки из 6 шагов.
В викторине шесть заданий – шесть конвертов. При правильном ответе на задания вы будете передвигаться вперед, при отсутствии ответа или неправильном ответе – участник остается на том же месте.
1конкурс – «Знаток Древней Казани»
*Легенда о Казани, о ее возникновении.
*Башня Сюембике, легенды о Сюембике.
*Герб Казани. Что означает крылатый барс, астра, тюльпан на гербе?
*Татарские народные праздники, что вы знаете о Курбан-байрам? .
*Как называется одна из красивых мечетей города Казани?Кто он такой?
*Озеро Кабан, легенда о Кабане.
*Что рассказывает флаг Татарстана?
*Причины возникновения города Свияжска?
*Как называется древнее государство, где проживали наши предки?
*Назовите национальную одежду татарского народа?
2 конкурс – «Знаток Новой Казани»
*Назовите театры г. Казани
*Назовите музеи г. Казани
*Назовите высшие учебные заведения города Казани
* Назовите выдающихся деятелей, судьбы которых связаны с Казанью.
*Назовите города РТ и чем они прославились?
* Назовите музыкальные инструменты татарского народа
*Назовите национальные блюда татарского народа?
*Назовите татарских артистов эстрады, которых Вы знаете.
*Назовите известных татарских писателей, поэтов.
*Назовите татарских композиторов, которых знаете.
3конкурс –«Мой уголок Туган илем –Татарстан”
* (младш.) – Назовите перечень материала, который должен быть в вашем
уголке “Туган илем – Татарстан»
–Какие татарские народные сказки вы знаете?
*(средн.) –Какой информационный материал о России должен быть в вашем уголке “Туган илем – Татарстан» в соответствии с возрастом ваших детей?
*(средн.) – Какие дидактические игры по ознакомлению с элементами национального орнамента должны быть в уголке средней группы “Туган илем – Татарстан»?
*(старш.) –Какой информационный и наглядный материал должен быть в уголке старшей группы “Туган илем – Татарстан»? Какой информационный и наглядный материал должен быть в уголке подготовительной группы “Туган илем – Татарстан»? (в чем отличие)
* (подгот.)- Какие образцы национального орнамента должны быть в уголке старшей группы “Туган илем – Татарстан»? и какие образцы в подготовительной группе?
*В татарском алфавите сколько букв? Какие звуки свойственны только татарскому языку?
*Какие татарские народные игры знаете, перечислите.
*Как называется футбольная наша команда? Хоккейная команда? Баскетбольная команда?
* В каком году Казань отмечал свое тысячелетие?
*Каких известных наших спортсменов знаете?
4 конкурс «Родной язык – отца и матери язык….»
*Кто такой Г. Тукай? Что вы о нем знаете?
*Кто такой А. Алиш? Какие вы его произведения знаете? Какие сказки из них изучаются по программе в младшей возрастной группе?
*(средн.) Назовите произведения М. Джалиля? Что вы о нем знаете? Какие его произведения вы изучаете с детьми вашей возрастной группы?
*(средн.)Назовите других татарских детских писателей и поэтов, которых вы знаете. А произведения чьих поэтов и писателей вы изучаете по программе?
*(старш.)Назовите татарских художников и их произведения (если знаете).
Материалы о каких художниках имеются в вашем уголке “Туган илем – Татарстан»?
* (подгот.) Назовите татарских композиторов. С какими из них вы знакомите детей вашей возрастной группы?
*Назовите праздники татарского народа.
*Расскажите рецепт одного татарского блюда?
5 конкурс *Татарча да яхшы бел, русча да яхшы бел…»
*(млад.) Переведите : Я живу в Казани. Казань красивый и большой город.
В Казани есть Кремль, стадион, цирк, зоопарк, много университетов и музеев. Приезжайте в Казань.
*(млад.) Просклонять по лицам : мин Казанда яшим.
*(сред.)Сколько слов по проекту «Минем эем» должны знать дети вашей группы к концу учебного года?
*(сред.)Назовите последнюю по программе дидактическую игру, которую вы учили с детьми вашей группы?
*(старш.)Сколько слов по проекту «Уйный, уйный усбез»дети старшей возрастной группы должны знать к концу учебного года?
*(подгот.) Сколько слов по проекту «Без инде хэзер зурлар, мэктэпкэ илтэ юллар»дети подготовительной группы должны знать к концу учебного года?
* какие пословицы о Родине, о языке знаете? (составить из 2 частей 1 целое)
*Какую песню о Казани или о Татарстане знаете?
6 конкурс- «Мин яратам сине Татарстан» (творческий)
Показать свою любовь к Казани и зажечь других песнями, плясками, стихами и т. д.
Подведение итогов и награждение победителей.
