Нина Черепенина
Викторина по стихам А. Л Барто
Викторина по стихотворениям А. Л. Барто в младше - средней группе
Цель:
закрепить и уточнить знания детей по стихам А. Барто; воспитывать добрые чувства, положительные эмоции.
Задачи:
- развивать у детей коммуникативные способности, в ходе которых, обогащается словарный запас, развивается творческое мышление, фантазия, воображение;
Публикация «Викторина по стихам А, Л Барто» размещена в разделах
- Барто А.Л. Викторины по стихам
- Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
- формировать интонационную выразительность речи в процессе исполнения и обыгрывания стихов;
- помочь растущему человеку оглянуться на себя, пробудить в нем самокритичность, совестливость, стремление к нравственным высотам;
- формировать у детей любовь и бережное отношение к игрушкам и книгам.
Оборудование:
Презентация «А. Л. Барто»
Книги с ее стихами;
Раскраски на данную тему
Игрушки по стихам
Проведение викторины
- Дорогие друзья мы с вами сейчас отправимся в удивительное путешествие, в мир стихов А. Л. Барто, нас ждет с вами ребята много интересного, познавательного и веселого
ВПУТЬ! (ДА)
В музыкальном зале нас встречает библиотекарь.
Читает стих
Я знаю, что надо придумать,
Чтоб не было больше зимы,
Чтоб вместо высоких сугробов
Вокруг зеленели холмы.
Смотрю я в стекляшку
Зеленого цвета,
И сразу зима
Превращается в лето
- Ребята, а кто из вас знает, кто написал это стихотворение?
(Агния Львовна Барто)
Воспитатель:
- Правильно ребята, садитесь на стульчики мы сейчас расскажем вам об этом удивительном человеке
Показ презентации:
1 слайд
А. Л. Барто родилась 4 февраля 1906год в Москве в семье врача-ветеринара.
Стихи Агния начала писать еще в детстве, но в будущем видела себя балериной и даже окончила хореографическое училище.
В 1925 были опубликованы ее первые стихотворения
«ИГРУШКИ»
2 слайд
Флажок, мячик, мишка, бычок,
Дети рассказывают стихи
Какие вы молодцы малыши, как хорошо вы выучили стихи, ведь они очень легко запоминаются и развивают нашу речь
- А мне хотелось бы послушать детей постарше, знают ли они стихи А. Барто?
3 слайд
Геннадий читает стихотворение «Лошадка»
4 слайд
Юля читает стихотворение «Слон»
5 слайд
Даша читает стих «Нет, напрасно мы решили, прокатить кота в машине»
6 слайд
Андрей считает стихотворение «Кораблик»
7 слайд
Марк читает стихотворение «Самолет»
Воспитатель:
- Ребята, а давайте мы с вами сегодня поиграем в викторину. Вспомним произведения, которые мы с вами читали и заучивали. А также проверим ваши знания и внимательность? Согласны? (Ответы детей) .
Тогда начнём: мы будем задавать вам вопросы, а вы будете отвечать.
1. Кто из вас знает, из какого стихотворения эти строки:
Мне не скучно без огня –
Есть фонарик у меня.
На него посмотришь днем –
Никого не видно в нем.
(Фонарик)
2. Как звали девочку, которая уронила в речку мячик?
(Таня)
Библиотекарь:
3. Кто просил капитана прокатиться в кораблике?
(Лягушки)
4. Ребята, а кто мне скажет, как изменился мальчик, чтобы мама купила ему птичку в стихотворении «Снегирь»
Послушайте его еще раз
Чтение стихотворение и показ мультфильма по стихотворению
Воспитатель:
5. Какое стихотворение заканчивается словами: «… А потом вернёмся к маме»?
(Самолёт)
- Ой ребята а тут какой-то сундучок, интересно что в нем?
Библиотекарь:
-А этот сундучок потеряли наши герои из книжек А. Барто
Давайте поможем им вернем вещи в свои книжки.
«Открываем сундучок, там мячик, лошадка, зайка, мишка, бычок, кораблик».
Дети отгадывают, из какого стихотворения игрушка.
Воспитатель:
Ребята вот и подошло наше удивительное путешествие к концу.
Вам понравилось (Да)
Давайте поблагодарим нашу Н. Михайловну за интересную викторину.
-А в завершении мы хотим вам подарить на память раскраски на стихи А. Барто, не забывайте стихи, будьте добрыми и любите свои игрушки, относитесь к ним бережно, как в стихах АЛ Барть
До новых встреч!
