Татьяна Гришина
Викторина «Среди двора стоит жара!» для детей старшего дошкольного возраста
Уважвемые педагоги и коллеги добрый вечер,день!
МЫ С РЕБЯТАМИ ОЧЕНЬ РАДЫ -НАКОНЕЦ ТО ПРИШЛО ЛЕТО!УРА!
Предлагаю вашему вниманию познавательную викторину для детей старшего дошкольного возраста. Эта викторина самом чудесном времени года "ЛЕТО". [/u]Цели и задачи: Сформировать и закрепить знания детей старшего дошкольного возраста о времени года ЛЕТО. Развивать уважительное отношение к природе, желание помочь слабым маленьким растениям (сочувствие), умение видеть и ценить её красоту. Развивать мыслительную способность, находчивость, смекалку; воспитывать ответственность, организованность.
Публикация «Викторина „Среди двора стоит жара!“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Здравствуй, ЛЕТО!
Татьяна Бокова
Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это ЛЕТО
Наконец спешит к нам в дом.
Певчих птиц разноголосье!
Свежий запах сочных трав,
В поле спелые колосья
И грибы в тени дубрав.
Сколько вкусных сладких ягод
На поляночке в лесу!
Вот наемся я и на год
Витаминов запасу!
Накупаюсь вволю в речке,
Вволю буду загорать.
И на бабушкиной печке
Сколько хочешь буду спать!
Сколько солнца! Сколько света!
Как прекрасен летний зной!
Вот бы сделать так, что лето
Было целый год со мной!
Воспитатель:Вот и наступила самая жаркая пора – ЛЕТО! Ребята давайте проверим, знаем ли мы что такое - ЛЕТО?
Ход викторины:
Сегодня в нашей викторине принимают участие 2 команды: «Весёлый ручеек», «Солнечный лучик».
Задание № 1. Определите летние месяцы.
Февраль
Март
Июль
Август
Июнь
Задание № 2. Закончи пословицы и поговорки о лете:
Лето — золотая пора, не теряй ни минуты….
Дождливое лето хуже ….
Лето работает на зиму, а зима на ….
Летом с удочкой, зимой с ….
Летом дома сидеть — зимой хлеба ….
Задание № 3. Летом поспевает много плодов и ягод. Назови которые ты знаешь.
Вот и лето подоспело –
Земляника покраснела:
Повернется к солнцу боком –
Вся нальется алым соком.
Заданиа №4. «Собери И нарисуй цветными мелками цветок (ромашка)»
Воспитатель:
Вот ромашки, посмотрите,
Потеряли лепестки.
Вы сюда скорей бегите
И ромашки соберите.
(Проводятся эстафеты)
На некотором расстоянии от команд на дорожке лежит желтый кружок (сердцевина ромашки). Каждый участник держит лепесток цветка. По сигналу дети по очереди подбегают к кружку и прикладывают к нему свой лепесток. Выигрывает команда, первая собравшая цветок и получает балл (фишку).
Задание № 5. Отгадай загадку, напиши ответ.
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
«Купайтесь!» — приглашаю.
И любите за это
Вы все меня. Я
Ответ:
Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет?
Ответ:
Шевелились у цветка,
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел
Ответ:
После дождя бывает,
полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная,
Появится, затем растает.
Ответ:
На зеленой хрупкой ножке,
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал,
И развеял этот шар.
Ответ:
Физминутка. Дыхательное упражнение (по методике Б. С. Толкачева)
(Дети встают. Потягиваются всем телом. Делают энергичный вдох)
Подуем на плечо,
Подуем на другое.
Нас солнце горячо
Печет дневной порою.
Подуем на живот,
Как трубка станет рот,
А теперь на облака
И остановимся пока.
(Ж. Фирилева, Е. Сайкина)
(Садятся на места)
Задание № 6. Доскажи слово в стихотворении?
На что похоже солнце?
На круглое….(оконце).
Фонарик в темноте.
На мяч оно похоже,
На блин горячий….(тоже)
И на пирог в плите.
На жёлтенькую пуговку.
На лампочку. На луковку.
На медный пятачок.
На сырную лепёшку.
На апельсин немножко
И даже на зрачок.
Только если солнце мяч -
Почему же он горяч?
Если солнце - это сыр,
Почему не видно (дыр?
Если солнце - это лук,
Все бы плакали (вокруг).
Значит, светит мне в оконце
Не пятак, не блин, а (солнце!
Пусть оно на всё похоже,
всё равно ВСЕГО ДОРОЖЕ!
Задание № 7. Найди картинку где изображено лето? Расскажи что ты видишь на ней.
Ответ:
Задание № 8.
Я увидел радугу:
«Ай да красота!
Кто ж тебя раскрашивал
в разные цвета?»
Летом после дождя часто бывает радуга. Назови по порядку все цвета радуги! Сколько всего цветов радуги бывает?
Ответ:
Упражнение «Гроза» (эмоциональная разрядка)Ведущий: Представьте, что сейчас надвигается гроза…. Приготовили ладошки.
Зашуршала трава. растираем ладошки
Закапал мелкий дождик. ударяем пальцами одной руки по ладошке другой
Дождь стал усиливаться. хлопаем в ладоши быстрее и быстрее
Загремел гром. Посыпался град. продолжаем часто хлопать и топаем
Полил проливной дождь. ногами.
Пошел мелкий дождик. хлопки становятся реже.
Закончилась гроза. и стихают
Молодцы!
Задание № 9. Летом расцветают самые разнообразные цветы! Разложи картинки по группам.
Луговые цветы. Ромашка, клевер, одуванчик,василек и т. д
Садовые цветы. Роза,астра, нарцис, пион и т. д.
Ответ:
Задание №10 Выложи цветок из цветных палочек.
Задание №11 Определи,что люди предпочитают делать летом.
Кататься на коньках;
Гулять под проливным дождем;
Кататься на роликах;
Пить горячий чай с вареньем;
Сгребать желтые, листья;
Пить охлажденный сок;
Одеваться свободно и легко.
Купаться на речке.
Молодцы ребята с заданиями справились!
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ВИКТОРИНЫ-НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.
Желаем Вам отлично провести это лето!
