Викторина «Умники и умницы» для средней группы

Анжела Хачатурян
Викторина «Умники и умницы» для средней группы

-Здравствуйте,ребята и уважаемые взрослые. Надеюсь, что скучать нам не придется,ведь у нас соревнуются две команды:"Знайки"и "Грамотеи".Давайте их встречать (входят команды и садятся на свои места)

Ведущий:Девиз команд"Знай больше-говори меньше"

Ведущий представляет жюри (родители)

-Итак,начинаем наше соревнование,чтобы пройти все конкурсы помогут нам знания. Наш первый конкурс называется "наоборот"Скажу я слово "близко"вы отвечайте"далеко",скажу я слово"высоко"вы отвечайте"низко".Понятно задание?

Слова для команды "Знайки":

молодой-старый,быстро-медленно,начало-конец,потолок-пол,чистый-грязный,мокрый-сухой,широкий-узкий.

Прекрасно сыграла команда "Знаек",надеюсь их соперники так же сильны.

Слова для команды "Грамотеи":

ночь-день,хорошо-плохо,твердый-мягкий,трусливый-храбрый,горячий-холодный,маленький-большой,богатый-бедный (предоставляется слово жюри)

Ведущий:Продолжаем нашу игру. Следующий конкурс называется"Вопросы из бочки"(дети поочередно вытаскивают бочонок и отвечают на вопросы. За каждый ответ дается балл)

Задания:Какие вы знаете фрукты,ягоды?

Какие вы знаете овощи?

Кто как передвигается (человек,птица,рыба,змея)

Кто чем занимается (повар,врач,строитель,портниха)

Какого вкуса сахар,соль,лимон,чеснок?

Ведущий:Молодцы ребята. А теперь слово жюри. А сейчас давайте станцуем задорный танец маленьких утят.

-Внимание!продолжаем соревнование!Мы все любим игры и пляски,но нет ничего интереснее сказки. Отгадайте кто сегодня наш сказочный гость (звучит мелодия Карлсона и дети отгадывают).Поприветствуем его

Карлсон приготовил *конкурс "Темная лошадка"интересные загадки по сказкам,и кто будет внимательным их отгадает (загадывает приготовленные загадки).Молодцы ребята!Очень хорошо вы отгадали загадки

*конкурс "Собери букет"

-Вот молодцы, все мои задания выполнили,а сейчас хочу поиграть с вами в веселую игру "Кто быстрее займет место"(звучит музыка,дети бегают вокруг,стульчиков,когда прекращается музыка нужно занять место,кому не хватает места выходят из игры).

Карлсон:Ребята,мне с вами было очень интересно,но мне пора домой,настало время обеда и мне нужно подкрепиться. До свидания.

Ведущий:

-Время бежит очень быстро и мы подошли к последнему конкурсу"Кто больше",а затем мы узнаем кто из вас будет лидером игры.

Мы просим жюри подвести итоги и команды награждаются медалями. В конце игры Веселый танец.

Публикации по теме:

НОД учителя-логопеда с детьми подготовительных к школе групп. Тема: Речевое развлечение «Пойми меня» Цель: Закрепление знаний, полученных детьми на занятиях. Задачи: • Продолжать расширять и активировать словарь. • Развивать грамматический.

Викторина по развитию речи «Умники и умницы» Программное содержание: • Развивать речь детей посредством дидактических игр и упражнений; • Закреплять умение подбирать антонимы к данным.

Автор публикации:
Викторина «Умники и умницы» для средней группы
Опубликовано: 4 февраля 2014 в 20:23
+1Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Беседа во второй младшей группе на тему: «Спички детям не игрушки»
Беседа во второй младшей группе на тему: «Спички детям не игрушки! Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию беседу с детьми второй младшей группы на...
Конспект развлечения в старшей группе «Солнечные лучики»
Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 98 открытого акционерного общества «Российские железные дороги» Конспект развлечения в старшей...
Фотоотчёт «Игры народные, игры хороводные»
Хоровод – русская народная игра, движение людей по кругу с пением и пляской. ( Словарь русского языка С. И. Ожегова. Знакомство с народными играми...
Фотоочерк «Музей деревянного зодчества»
. «Лучшее, что придумала природа — это дерево. От него происходит и жизнь, и красота на Земле. ». В июле я побывала в Спасс-Клепиках, в музее деревянного...
«Весёлая посуда». Мастер-класс оформления стены в группе
Откуда эта страсть к оформлению? Наверное, я и сама не смогу ответить на этот вопрос. Откуда-то из глубины, не знаю, сердца или души, поднимается желание...