Наталия Фунтикова
Проект «Мини-музей «Петушок — золотой гребешок»
Наш Мини-музей
Мини-музей начал создаваться в декабре 2013 года. В организации мини-музея большую помощь оказали родители малышей, которые откликнулись на просьбу поискать в своём "хозяйстве" петушков и цыплят. Некоторые взрослые подошли к делу творчески, и сами смастерили персонажей сказки. Мини-музей получился интересным и содержательным. Деткам очень понравилась организованная выставка, они каждый день подходят и рассматривают курочек, цыплят и петушков.
Публикация «Проект „Мини-музей „Петушок — золотой гребешок“» размещена в разделах
- Мини-музеи в детском саду
- Музеи в ДОУ: проекты, планирование, программы
- Музейная педагогика в детском саду
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2014
С декабря по настоящее время все принимали активное участие в пополнении музея. Постепенно, наш музей пополняется новыми интересными экземплярами.
Актуальность создания мини-музея.
В условиях нашего района не так много музеев и ориентированы они в основном на школьников. Наш детский сад находится далеко от центра города и существует проблема с организацией посещения музея. Проведя опрос, мы выяснили, что не все дети были в музее, некоторые не знают что это такое, а родители не считают нужным водить детей дошкольного возраста в музеи.
Мини-музей в группах позволили сделать слово «музей» привычным и привлекательным для детей. Экспонаты используются для проведения занятий. Любой предмет из мини-музея может стать предметом интересной беседы или даже цикла бесед.
Мини-музей – познавательный центр, результат общения и совместной работы воспитателей, детей и родителей.
Паспортные данные музея.
Аспекты деятельности мини-музея
Мини-музей предназначен для формирования первичных представлениях о музеях, для познавательного развития детей.
Формы деятельности: поисковая, игровая, экспозиционная, познавательная.
Наименование мини-музея: «Петушок - золотой гребешок»
Профиль музея: познавательный.
Цели:
Расширить представление детей об окружающем мире, познакомить детей с домашними животными на примере птиц, со сказками о них;
Формировать представления детей о домашних животных, таких как курица, петух, цыплята.
Развивать активную речь детей.
Воспитывать доброжелательное отношение к домашним животным
Развитие эстетического воспитания детей;
Формирование у дошкольников представления о музее;
В основу решения задач по достижению этих целей положены следующие принципы:
Учет возрастных особенностей дошкольников;
Наглядность и последовательность;
Развитие творческого и логического мышления, воображения.
Принцип осуществления взаимодействия воспитателя с детьми при руководящей роли взрослого;
Принцип сотрудничества и взаимоуважения.
Перспектива развития мини-музея
Проведение экскурсий для других групп детского сада
Пополнение мини-музея экспонатами
Проведение образовательной деятельности в мини-музее.
На базе мини-музея и с использованием его коллекций будут проведены занятия по разным видам деятельности:
Познание, коммуникация. Чтение художественной литературы
Художественное творчество. Лепка. Аппликация
Ознакомление с природой. – Рисование.
