Акматова Айнура Асанкуловна
Влияние семьи на развитие ребенка
Влияние семьи на развитие ребенка
Ребёнок учится тому,
Что видит у себя в дому,
Родители пример ему.
Кто при жене и детях груб,
Кому язык распутства люб,
Пусть помнит, что с лихвой получит
От них всё то, чему их учит.
Там где аббат не враг вина,
Вся братия пьяным - пьяна.
Не волк воспитывал овец,
Походку раку дал отец.
Коль видят нас и слышат дети,
Мы за дела свои в ответе.
И за слова…Легко толкнуть
Детей на нехороший путь.
Держи в приличии свой дом,
Чтобы не каяться потом.
Себастьян Брант.
Публикация «Влияние семьи на развитие ребенка» размещена в разделах
В моей практике было всего много: и боль, и неудачи, но радости и гордости за своих воспитанников гораздо больше. Глядя на своих малышей мне всегда хочется творить, дарить частичку своего тепла и добра. Не было у меня минуты разочарований, огорчений. Я твердо знаю, что моя профессия востребована, актуальна, а когда испытываешь неописуемый восторг и гордость за своих воспитанников, начинаю понимать, что самое лучшее и светлое только впереди.
Каждый воспитатель твердо знает всё, что человек приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Именно в семье закладываются основы личности. Она начинает формироваться у ребёнка с первых дней жизни в процессе близких отношений с матерью, отцом, братьями, сестрами, дедушками, бабушками и другими родственниками. Семье принадлежит основная роль в формировании нравственных начал, жизненных принципов ребенка. Семья создает личность или разрушает ее, во власти семьи укрепить или подорвать психическое здоровье ее членов. В канун 8 Марта, меня потрясли две приятные новости - две призовые медали детей, которые воспитываются у меня. Конечно, приятная новость всегда хорошо, а вдвойне приятна, когда заслуга маленьких человечков заслуженная. Говоря о роли семьи в первую очередь, хотелось бы отдать должное родителям этих детей – ЯРОСЛАВА КОРЧУГАНОВА и ВАСИЛИНЫ СИЗИКОВОЙ
Ни один взрослый, а уж тем более маленький ребенок не получит ни какой медали не потрудившись не вложив усилие, волю и огромное терпение. Отдавая своего ребенка " в спорт", некоторая часть родителей преследует свои определенные цели, реализуя свои несбывшиеся детские мечты. Но не в этом случае! Вот, как говорит мама Ярослава Корчуганова Алена Сергеевна :
«Фигурным катанием начали заниматься ровно в 4 года, то есть занимаемся уже два года.
Для активного четырех-пятилетнего ребенка, очень оптимальный вид спорта, сочетающий в себе и общую физическую,нагрузку и уроки хореографии, ну и, конечно же, занятия на льду, где кроме навыков скольжения, есть приятный бонус в виде закаливания.»
Фотографии из личного архива семьи Корчугановых
Мама Василины Наталья Васильевна:
«Во время занятий художественной гимнастикой Василина получает нужную для организма физическую нагрузку. Такая нагрузка способствует формированию двигательных навыков и умения, формируют красивую осанку, ловкость, гибкость у ребенка. Помимо этого при регулярных занятиях данным видом спорта формируется красивая фигура, что для девушки в будущем немаловажно. Кроме того, способствуют легкой и грациозной походке, укрепляются мышцы всего тела»
Фотографии из личного архива семьи Сизиковых
Немало случаев, когда дети растут и воспитываются в относительно одинаковых условиях, одинаково здоровы, а ведут себя по –разному и как результат становятся не совсем адаптированными личностями во взрослой жизни. Причин, как правило, много, но одной из самых «страшных» является равнодушие родителей к своим собственным детям, которые находят тысячу причин, лишь бы не отводить и уделять собственное время, ссылаясь на его отсутствие или посвятив его только себе.
Очень жалко становиться, тех ребятишек, которые действительно наделены талантом от природы, который необходимо развивать и совершенствовать. Мы воспитатели, выполняя поставленную задачу в рамках образовательного и воспитательного процесса, при взаимодействии с родителями естественно обращаем внимание родителей на одаренность детей, можем посоветовать, куда лучше записать ребенка и как занять время дома для дополнительного образования. А право родителя остается только за ним. Не каждый родитель в силу своих амбиций способен прислушаться к совету воспитателя, отпуская ситуацию на самотек. К счастью, все-таки, большая часть прислушивается и предпринимает меры относительно сложившейся ситуации, результат очевиден в положительную сторону.
Поздравляя наших маленьких спортсменов в группе со всеми детьми, я видела разное эмоциональное состояние детей, кто-то радовался, удивлялся и поздравлял совершенно искренне, а кто-то загрустил и проявил безразличие! Очень печально, что именно в таких ситуациях в глазах детей видишь полное отражение поведения их родителей. Невозможного в этой жизни ничего нет, нужно иметь желание! Ребенок не рождается добрым или жадным, послушным или капризным, самостоятельным или неумелым – эти особенности складываются постепенно под влиянием условий жизни и воспитания. Детский сад может помочь родителям в решении вопросов воспитания детей, но она никогда не сможет конкурировать с семьёй.
Чем лучше семья и чем лучше влияет она на воспитание, тем выше результат физического, нравственного, трудового воспитания личности. Родители – первые воспитатели – имеют самое сильное влияние на детей. Контакты с родителями создают у детей устойчивое жизненное состояние, ощущение уверенности и надежности в завтрашнем дне. А родителям приносят радостное чувство удовлетворения. Отношения в семье влияют также на то, как человек в дальнейшем будет строить свою карьеру, по какому пути он пойдет.
Наблюдая за Ярославом и Василиной в общении со сверстниками, я уверенно могу сказать: воспитательный процесс в семье происходит каждую секунду - речь, манеры, стиль в одежде, способы общения с незнакомыми людьми, с друзьями. Участвуя в их жизни, родители не навязчиво, а по-дружески, поддерживают доверительные отношения без нравоучений, активно выполняя свою роль в воспитании и всестороннем развитии своего ребенка.
Помимо воспитательного процесса, родители этих детей принимают активное участие в жизни группы – участие в различных мероприятиях (конкурсы поделок, досуги, оформление участка в зимнее и летнее время и т. д). Находят время и желание сотрудничать, проживая самые счастливые минуты со своими детьми, интересуясь, как растет и развивается их ребенок вне семьи, тем самым подавая положительный пример для своего чадо.
Ярославу и Василине желаю быть всегда уверенными в себе, ставить перед собой цели и достигать их с упорством, проявляя силу духа и мастерство! Родителям Алене Сергеевне и Василию Павловичу Корчугановым, Наталье Васильевне и Евгению Николаевичу Сизиковым - не останавливаться на достигнутом, а самое главное верить в своих детей и поддерживать во всех их начинаниях. Оставаться примером для подражания не только для своих детей, но и для некоторых взрослых родителей.
Акматова Айнура Асанкуловна | Все публикации
