Интегрированное занятие в средней группе «Во саду ли в огороде»

Оксана Лобова
Интегрированное занятие в средней группе «Во саду ли в огороде»

Тема: «Во саду ли в огороде»

Цель: Сформировать навыки самостоятельного проведения классификации. Активизировать мышление путём разрешения проблемной ситуации. Развивать умение прогнозировать, переключать внимание. Формировать основы системного мышления и логического анализа окружающей действительности при составлении моделей различных предметов (модель компота).

Задачи: Развивать связную речь детей. Расширять словарный запас, обучать навыкам сравнения, систематизировать представления о признаках объектов. Развивать эмоциональную сферу детей, воображение, умение фантазировать, сопереживать. Воспитывать целеустремлённость и настойчивость в поиске решения возникающих проблем.

Оборудование (материал): Письмо, корзина, муляжи овощей и фруктов,

Ход занятия: Воспитатель приносит письмо

Воспитатель: Добрый день дети! Сегодня нам пришло письмо от дедушки, который живет в деревне. Давайте это письмо откроем и прочитаем. Дедушка пишет, что он очень старенький и ему нужна наша помощь, чтобы собрать урожай в огороде. Поможем собрать урожай?

(ответы детей)

Воспитатель включает песню «Мы едем, едем, едем в далекие края…» и под эту песню дети строятся паровозиком и едут со словами «Ту-ту.».

Приехали, воспитатель обращает внимание детей на то, что на ковре имитированный огород с овощами, заходим в огород.

Воспитатель: Ну, что дети давайте поиграем, и заодно будем собирать овощи, поможем дедушке.

Начинаем игру «Собираем овощи».

Поем песню по ходу игры: «В огороде мы гуляем, урожай мы собираем».

Подходит ребенок берет любой овощ, называет его, говорит цвет, форму и т. д. Собрали все овощи.

Воспитатель: Где мы гуляли? Что делали? Что растет в огороде? (задает различные вопросы)

А теперь немного отдохнем.

Артикуляционная гимнастика (с помощью рта, губ, щек) повторить 2 раза

Помидор: надули щеки (как у помидора)

Огурец: вытянули щеки

Отдохнули, а теперь немного поиграем.

Игра: «Чего не стало»

В корзине лежат овощи, которые собрали дети. Сначала с детьми внимательно рассмотрели корзину с овощами, которые собрали. Воспитатель объясняет правила игры, что дети закрывают глаза, а в это время воспитатель прячет один любой овощ.

Воспитатель: Зимой на грядке будут расти овощи? Куда эти овощи спрятались? Что с ними стало? (соления, консервация)

(ответы детей)

Пальчиковая гимнастика.

«Засолка капусты»

Мы капусту рубим, рубим

Мы капусту жмем, жмем

Мы капусту солим, солим

В банки закрываем и на полки ставим.

Ну а теперь присядем за столы и поможем нашему дедушке засолить овощи (огурцы, помидоры) на зиму.

Аппликация.

Дети рассаживаются за столы. На столах заранее приготовлены вырезанные овощи (огурцы, помидоры) из цветной бумаги, клей, кисточка, тряпочка.

У воспитателя на мольберте приклеена большая банка из белой бумаги, куда дети будут клеить свои овощи. Дети намазывают овощи клеем и по одному подходят к мольберту и приклеивают их в банку. Коллективная работа.

Воспитатель: От кого нам пришло сегодня письмо? Что мы сегодня с вами делали, кому помогали? Понравилось вам? Поедем в гости еще к дедушке?

(ответы детей)

Воспитатель говорит детям спасибо!

Публикации по теме:

Презентация к занятию «Украсим город родной»  (приложение к опубликованному ранее занятию) Конспект Цель: - углублять и уточнять представления о родном городе, вызвать желание заботиться о его красоте, воспитывать патриотические.

Формирование лексико-грамматического строя речи у детей с ОНР по теме: «Фрукты» Цель: - уточнить и активизировать словарь по теме "Фрукты" - сформировать обобщающее понятие "Фрукты" - сформировать умение образовывать.

Библиотека изображений:
  • Искусство
  • Потешки и стишки
  • Игрушки
Автор публикации:
Интегрированное занятие в средней группе «Во саду ли в огороде»
Опубликовано: 15 марта 2014 в 21:49
+5
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Фото отчёт «Мои дети группы «Алёнушка» в ожидании праздника».
Добрый вечер, уважаемые друзья и коллеги! Представляю вашему вниманию небольшой фото отчёт. 30 ноября в нашем саду...
Мамочка милая, мама моя
День матери— праздник пока молодой, Но все ему рады, конечно, — Все, кто рожден под счастливой звездой, И мамы опеки сердечной! Мы в диких бегах суеты...
День Матери (фотоотчёт)
День Матери занимает особое место среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране. Ведь именно к этому празднику никто не может остаться...
Осенняя пора, очей очарование…
Вот и закончилась прекрасная осенняя пора, которая принесла в нашу жизнь много ярких красок и незабываемых впечатлений. Яркий багрянец листвы, щебет...
Конспект занятия по развитию умения взаимодействовать в паре «Подарим маме варежки»...
Цель: • Учить детей свободно и легко концом кисти рисовать завитки в разные стороны; • выявление и развитие творческих способностей, фантазии, воображения...