Марина Гуржа
Военно-спортивная игра «Будущие защитники»
цель: Формировать патриотические чувства. Развивать ловкость, быстроту, настойчивость в достижении цели, чувство коллективизма. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Отечества.
Предварительная работа: беседы, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.
Материал: Мешочки с песком на каждого, кубики для ориентиров, пилотки, дуги, кочки.
Публикация «Военно-спортивная игра „Будущие защитники“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Ведущий: каждый год наша страна отмечает незабываемый праздник День Победы. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов-защитников, всех тех кто подарил нам мир и счастье. Это одновременно и грустный и радостный праздник. Грустный, потому что в этой войне погибло очень много людей. А радостный, потому что мы победили.
Четыре долгих года победу ждал народ.
Пылает от салюта вечерний небосвод.
И едут, едут, едут домой во все концы
Солдаты-победители великие бойцы!
И сегодня наши соревнования мы посвятим этому великому празднику! Встречаем команды - отряды. Первая команда: смелые. (команда под музыку делает круг почёта) вторая команда: отважные. (команда под музыку делает круг почёта). Пройдет некоторое время вы подрастете и займете место тех кто стоит на страже родины. А сегодня мы проведем курс молодого бойца. Штаб учений (жюри, в который входят представители командования (воспитатели) и общественности (родители, будят оценивать ум, смекалку, ловкость и быстроту наших бойцов. По итогам соревнований штаб определит победителя.
Чтобы чувствовать себя бодрыми и сильными, необходимо начинать день с зарядки и сейчас мы проведем разминку.
Встали ровно, подтянулись,
Плечи развели, прогнулись.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот.
Все присели, дружно встали,
Наклонились, пол достали.
Встали смирно, и на месте
Маршируем дружно вместе.
Стой!
Все вздохнули глубоко,
Выдохнули. Как легко!
Солдаты, к выполнению боевого задания готовы? (Да). Нести тяготы службы, с честь выполнять воинский долг бойца, помогают регулярные тренировки и тактические учения.
Эстафета «Учебная тревога».
Добежать до ориентира, надеть головной убор, взять оружие,возвратиться к месту старта и передать эстафету.
Ведущий: молодцы! Теперь ваши отряды отправляются на учебные стрельбы.
Эстафета «Снайперы».
Поочередно бросать мешочки с песком в корзину.
Каждый отряд должен доставить в штаб срочное донесение.
Эстафета «Срочное донесение».
Прохождение дистанции, преодолевая препятствия: пролезания под дугой, пройти по кочкам, обежать кегли. Командир отряда, все бойцы которого построились на линии финиша достает пакет и передает его в штаб (членам жюри).
Ведущий: а знаете что было в донесении? Это не тайна, об этом знают все люди нашей страны и бойцы расскажут что написано в донесении.
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, за то что солнце светит нам.
Спасибо доблестным солдатам -
Нашим дедам и отцам.
Дедушкам,
Пусть не видел тебя никогда,
Но буду гордится тобою всегда.
Ты первый свой боевой отряд
Вел за собой: «Ни шагу назад!»
Ведущий: храбро сражались наши воины на фронтах ВОВ. И сейчас посмотрите сценку по стихотворению С. Михалкова «Мы военные». (Дети в костюмах с элементами военной формы и экипировки.
Телефонист (с телефоном).
Алло, алло, Юпитер! Я Алмаз!
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло, алло!
Моряк (бинокль).
На горизонте самолет.
По курсу полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставит, истребитель — наш.
Солдат (автомат)
Вот я забрался на чердак:
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Летчик (карта)
Пехота здесь, а танки тут,
Лететь осталось пять минут.
Понятен боевой приказ.
Противник не уйдет от нас.
Ведущий: случались на фронте и минуты отдыха. Можно было посидеть у костра, спеть любимую песню, написать письмо домой.
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем кто вместе ждет.
Ведущий: Но не долгими бывали передышки опять приходилось идти в бой. А в наше мирное время начинаются занятия по боевой подготовке.
Конкурс «Отгадай- ка».
Бойцы отрядов поочередно называют слова отгадки.
От страны своей вдали ходят в море. (корабли)
Ловко вырулил на взлет реактивный. (самолет)
Тяжело в учении легко. (в бою)
Один за всех и все за. (одного)
Как называются наплечные знаки военного? (погоны)
Чем награждают героев? (медалями и орденами)
Льды морские расколол наш военный. (ледокол)
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут,
Опустился. (парашют)
Ведущий: успех любой боевой операции во многом зависит от командира. Он отвечает за все, в том числе за обеспечение бойцов боеприпасами.
Конкурс командиров.
Командиры получают палочки с длинными лентами к которым привязаны автомобили груженные «боеприпасами». По сигналу командиры наматывают ленты на палочки, подтягивают к линии старта машины и раздают боеприпасы всем бойцам своего отряда.
Ведущий: бойцы могут гордится такими заботливыми и расторопными командирами. Боеприпасы доставлены, отряд к выполнению боевой задачи готов.
Но а сейчас штаб учений подведет итоги соревнования.
День победы, день победы этот праздник твой и мой!
Пусть же чистым будет небо у ребят над головой!
Пусть гремят сегодня пушки на парадах и в кино.
Мы за мир войны не нужно, это точно решено.
Мы за то чтоб в мире дети не играли бы в войну.
Чтобы утром на рассвете слышать мира тишину.
Мы за то чтоб вся планета зеленела словно сад,
Чтобы нес спокойно службу в мирной родине солдат.
( Звучит аудио запись залпов салютов и дети кричат: «Ура!»)
Ведущий: пусть наши дети знают о войне только понаслышке пусть в войну они только играют.
Пусть будет мир на всей Земле!
«Да!» - скажем миру!
«Нет!» - войне!
Дети поют песню «День победы» и выходят из зала.
