Ольга Пашиева
Сценарий выпуска в школу «Мэри Поппинс, мы скоро в школу»
Сценарий выпуска в школу «Мэри Поппинс, мы скоро в школу»
Оборудование:
1. Парашют.
2. Зонт.
3. 2 коляски.
4. 2 куклы.
5. Мяч.
6. Магнитофон, флешка с музыкой.
7. На сцене справа игрушки : куклы, мячики и т. д. слева: глобус, портфели и т. д.
8. Шары с гелием.
9. Самокат
10. 2 портфеля.
11. 5 шаров с буквами: Ш К О Л А
12. 4 шара: красный – детство, оранжевый – этика,
Публикация «Сценарий выпуска в школу „Мэри Поппинс, мы скоро в школу“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
желтый – школа, зеленый – дружба
Дети входят в зал под музыку «Дорогою добра».
Ведущая:
1. Собирались в этом зале
Мы на праздники не раз,
Песни пели, танцевали
И пускались в перепляс.
2. Сегодня праздник - день прощанья,
Грустный и весёлый.
Малышам всем: до свиданья,
Говорим «Нам скоро в школу»!
А приглашаю я вас сегодня в путешествие на любимом нашем парашюте. Дети расселись на разные цвета.
Сколько цветов у парашюта? Назовите…4 цвета. И у нас будут в пути 4 остановки. А какие? Узнаете в пути.
Ведущий: Ребята, совсем недавно вы были маленькими и несмышлёными детишками. А сейчас вы уже большие и умные дети. Скоро многие из вас пойдут в школу. Сегодня я приглашаю вас в путешествие, которое так и называется «Скоро в школу». В нашем путешествии надо только внимательно присмотреться и обычные вещи станут волшебными, а знакомые люди превратятся в сказочных героев. Ребята, а Вы случайно не видели Марианну Владимировну? Где же она и как мы будем продолжать путешествие без нее. Мне нужна помощница, настоящая воспитательница и учительница.
Звучит звук ветра выходит Мери Поппинс с волшебным зонтиком в руках и
танцует под «Леди Мери».
Мери: Добрый день! Моё имя Мэри Поппинс, я самая лучшая воспитательница с самым маленьким жалованьем.
Ведущая: Здравствуйте, Мери Поппинс! Это наши воспитанники. Вы увидите, они очень послушные ребятки, с ними не будет никаких хлопот. Я надеюсь, у вас есть рекомендации?
Мери: У Меня правило: никаких рекомендаций.
Ветер шепнул мне, что вы сегодня прощаетесь с санаторием, своими игрушками и отправляетесь в страну знаний. Это так? Значит я вам, просто необходима. Запомните моё правило – Мэри Поппинс никогда не повторяет дважды (достаёт бутафорский градусник). Вы спросите: «зачем мне градусник?» «Я хочу определить настроение в зале (ставит по очереди градусник детям) Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, воспитанная девочка, полное совершенство, само очарование, великолепная мама. Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? За годы, проведённые в санатории, ребята набрались ума, научились дружить, петь и танцевать.
Ведущая: Милая Мери Поппинс! Мы отправляемся с вами в первое путешествие.
Звучит песня «Топ – топ, топает малыш.». Дети идут, держатся за парашют.
1 остановка «Детство».
Мери показывает шарик с надписью «Детство» Вспомним, какими маленькими пришли дети в детский садик!
Мери: Пожалуйста! (крутит зонтиком) :
Зонт волшебный, покрутись!
Время, в прошлое вернись!
Ведущая: Ребята, вспомним, как пять лет назад мы все ходили в этот санаторий. Не ходили! В колясках возили!
Конкурс для девочек «Прокати в коляске куклу».
А как они любили в куклы играть?
Танец с куклами.
А мальчишки любили мяч погонять.
Игра с парашютом
«Ты катись, веселый мячик, быстро-быстро по полям…
Кто сейчас уронит мячик. Тот попляшет быстро нам»
Мери П. - Ну что ж, неплохо. А к школьной жизни вы готовы?
Дети: Готовы!
Мери П. - Ваши знанья проверять, будет зонт мне помогать (раскрывает зонт и крутит перед собой)
Дети держатся за парашют, звучит песня «Анастасия»
2 остановка «Этика»
Мери П. Зонт волшебный, покружись, урок этики, начнись! (музыка)
-Итак, прошу вас дружно отвечать и вежливое слово добавлять.
Игра «Вежливое слово»
1. Зазеленеет даже старый пень, когда услышит… Дети: Добрый день!
2. Если больше есть не в силах, скажем няне все … Спасибо!
3. Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече… Здравствуйте!
4. Когда вас бранят за шалости, что говорите вы… Простите пожалуйста.
-Какие вы все воспитанные дети, не шумите. Слушаете взрослых, умеете слышать тишину…Тссссс…
Вдруг из-за двери раздаются шум, крик: Пропустите! Дайте пройти! (Мисс Эндрю)
Ведущая. Это кто же там шумит? Кто возмущается, кричит?
М. Эндрю (въезжает на самокате с чемоданом или большой сумкой)
- Безо-бра- зи-е! Дайте же проехать. Так,так! Приглашение посылали? (ответ)
- А встречать, что уже не обязательно?
Ведущая. Простите…кто вы такая?
М. Эндрю. Не прощу! И если я правильно поняла, этим невоспитанным детям нужна
настоящая учительница?
Ведущая. Это не так! Наши дети…
М. Эндрю. Молчать! А вы, кто такая?
Ведущая. Воспитательница этих детей.
М. Эндрю. Так это вы их так дурно воспитали? А куда смотрят родители? Доверяют своих детей санаторию, где их балуют, разрешают ходить на головах. Ну, я за вас возьмусь, вы у меня как шелковые станете.
Ведущая. Дело в том, уважаемая, что вы опоздали: к нам уже пришла учительница и она проводит первые уроки с детьми.
М. Эндрю. А мне кажется, что я приехала вовремя! Итак, никаких уроков! Все отменить! Сначала железная дисциплина. Сели все прямо!
- Во- первых, меня зовут мисс Эндрю. Повторите Еще раз! (дети повт-т 2 раза)
- Во-вторых, с завтрашнего дня никаких пестрых платьев и белых рубашек. Единая форма для всех: серые платья и серые костюмы, так будет скромнее. И почаще наказывать, лишать праздников и развлечений.
М. Эндрю. А сейчас, громко и четко прошу отвечать, что в школу для уроков будете вы
брать. Отвечать «Да, да, да» или «Нет, нет, нет», кто ошибется, будет наказан.
Игра «Да и нет»
-Начали: В портфель кладем тетрадки? Дети: Да, да, да!
Нужны ли вам рогатки? Нет, нет, нет!
Альбомы, чтобы рисовать? Да….
Спички – школу поджигать? Нет…
А тетрадки, чтоб писать? Да…
Котенка в школу отнесем? Нет…
Трансформеры в портфель кладем? Нет…
Таблетки, чтоб лечиться? Нет…
Учебник, ручка пригодится? Да…
(в конце) - Не ошиблись, в самом деле.
М. Эндрю. Проигравшая команда останется без обеда и без сладкого.
Мери П. (решила вмешаться) : Довольно, я не позволю вам командовать детьми и взрослыми.
М. Эндрю. Вы кто такая, милочка!
Мери П. Я учительница этих прекрасных детей, Мери Поппинс.
Ведущая. И детям Мери Поппинс пришлась по душе, поэтому, уважаемая мисс
Эндрю, вам придется отказать. Вы нам не подходите.
М. Эндрю. Дети должны помалкивать, что за развязность! Неужели вы не видите, что
это очень подозрительная личность и ей нельзя доверять детей.
Ведущая:. Мне жаль М. Эндрю, вы просто сами не ходили в школу, не проходили уроков
этики, чему нас учила Мери Поппинс.
Ведущая. Ребята, попробуем развеселить ее и научить тому. Чему учат в школе, я думаю, что она не такая уж и плохая.
Тогда мы отправляемся к следующей остановке. Звучит музыка «Чему учат в
школе?»
3 остановка «Школа»
Ведущая:Наши дети уже знают буквы и некоторые умеют читать. Проверим?
Конкурс «Собери слово»
Мери П:
1. Айболиту все сперва
Говорили букву (А)
2. Обруч, мяч и колесо,
Вам напомнят букву (О)
3. Для шипенья хороша
В алфавите буква (Ш)
4. Половинку от жука
Составляет буква (К)
5. С этой буквой вместе я
Нотою бываю,
И ее мои друзья
Часто напевают (Л) (А. Хребтюгов)
А сейчас, я хочу проверить можете ли вы сложить из этих букв слово.
По моей команде «Раз, два, три - слово сложи» надо встать в шеренгу.
(Дети становятся в шеренгу со словом «Школа»).
Спасибо милые друзья, за помощь.
М Эндрю: ООО- какие милые и умные дети! Вы мне уже нравитесь. Тогда я для вас еще одну игру проведу.
Игра: «Собери портфель»
У нас есть 2 портфеля и множество разных вещей, подумайте, какие вещи и предметы нужно положить в портфель? Нужно брать по одному предмету.
(ведущие по очереди проверяют правильность содержания собранных вещей)
Мери П. Какие умные дети. Молодцы, все справились.
Ведущая: А мы продолжаем наш праздник. Звучит музыка «Барбарики». Дети за парашют взялись.
4 остановка «Дружба»
Мери П -Зонт волшебный покружись, урок дружбы начнись.
Ведущий: а мои дети знают много игр про дружбу и умеют дружить.
Игра «Арам-шим-шим»
Мери П. Спасибо, вы очень милы, леди и джентльмены.
М Эндрю: Вы очень хорошие и добрые дети. Даю вам слово, что я тоже стану добрее и буду любить детей так же как Мери Поппинс и ваши воспитатели.
Мери П. Милые друзья! Я убедилась, что вы все готовы школе.
А главное оставайтесь добрыми и любознательными.
Ведущая: А сейчас наши дети расскажут для вас самые главные слова. Слова о школе.
Стихи для выпускного вечера «Скоро в школу»
Альбина, Миша и Саша, Коля
Открывает школа двери,
Заходи дружок, скорее.
Будешь ты стихи учить.
Буквы ручкой выводить.
Ты сегодня нарядился,
В путь дорогу снарядился.
Ты сложил в портфель тетрадки,
Ластик, ручку и закладки.
В школе ты найдешь друзей.
На уроках не робей.
Выше руку поднимай
И пятерки получай.
Маша, Елисей
Как хорошо уметь читать.
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
Прочти, пожалуйста, прочти.
Не надо умолять сестрицу,
Ну, прочитай еще страницу.
Не надо звать,
Не надо ждать.
А можно взять и почитать.
Аня, Василиса.
Куклы, мишки и петрушки
Грустно смотрят на ребят.
До свиданья, игрушки,
До свиданья, детский сад.
В сумке новые тетрадки,
Ручки, карандаши.
До свидания, лошадки.
Мы уже не малыши.
Ислам, Вадим
Все машинки аккуратно
Мы расставим в гараже,
Нам сейчас не до игрушек,
мы, ведь, взрослые уже.
Ислам
Здесь мы многое узнали
И нашли своих друзей.
Вместе бегали, играли.
Проводили целый день.
Рустам, Тимофей.
Мы умеем одеваться,
Чистить зубы, умываться.
Научились мы кровать
Аккуратно убирать.
А еще мы все умеем
И считать, и рисовать.
Песни петь и танцевать.
И стихи рассказывать,
И шнурки завязывать.
Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, растил.
Проявлял заботу,
Делал разную работу.
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о о нас,
Мы поклонимся сейчас
Маша и Елисей
Выросли совсем большие
Нет взрослее нас в саду.
Это значит нам впервые
Форму школьную дадут.
Говорим всем: «До свиданья,
Будем очень мы скучать.
А сегодня на прощанье
вас хотим… поцеловать!»
Мери П (свои слова)
Звучит песня «Ты, да я, да мы с тобой»
Ведущая. Ну вот и все, настал тот час, который все так ждали,
Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале.
Ведущий. Существует очень красивый обычай: после первого выпускного бала, загадать желание и отпустить его вместе с воздушным шаром в небо. Предлагаю вам устроить такой прощальный салют.
И снова звучит песня «Чему учат в школе?»
Дети вместе с воспитателями и родителями выходят на улицу и запускают шары.
Ведущий. Шарики воздушные, яркие, цветные,
В небо вы взлетаете, словно мотыльки.
Кончились дошкольные годы золотые.
И теперь для всех мы – выпускники.
