Возрастные особенности детей 3–4 лет: консультация для родителей и воспитателей

светлана дубинина
Возрастные особенности детей 3–4 лет: консультация для родителей и воспитателей

Возрастные особенности детей 3-4 лет : консультация для родителей и воспитателей

Годы бегут так быстро. Сейчас вы перебираете крошечные распашонки и не верите, что когда-то у вас был такой малюсенький ребенок. Теперь же ему 3-4 года, и это уже не малыш. Он говорит, ходит, у него есть друзья в детском садике и на площадке.

Публикация «Возрастные особенности детей 3–4 лет: консультация для родителей и воспитателей» размещена в разделах

• Возрастные особенности детей
• Возрастные особенности детей 3-4 лет
• Консультации для воспитателей, педагогов
• Консультации для родителей
• Младшая группа
• Темочки

Каждый день он исследует мир, себя, задает вопросы. Сейчас проявляются некоторые возрастные особенности. Например, Возрастные изменения у детей 3-4 летему все хочется делать самому. Чаще всего это только добавляет вам работы, хотя он отчаянно хочет быть самостоятельным. Сам кушать, завязывать шнурки, выбирать одежду и организовывать игры.

Теперь вы должны четко выработать систему запретов и похвалы. Хоть он и может «все сам», но родители пока что должны контролировать его бурную деятельность. Поощряйте малыша к самостоятельности — так он убедится, что все делает правильно. Конечно, это еще не все особенности детей 3-4 лет, так что родителям нужно быть готовыми к большим переменам. Особенно к вопросам о том, как утроен наш мир.

Психологические процессы

У детей 3-4 лет также происходит совершенствование психологических процессов.

Память непроизвольная. Преобладает процесс узнавания. Запоминается только информация, имеющая яркую эмоциональную окраску. Объем памяти позволяет запоминать 5 названий предметов и 3-4 слова. Ребенок может выучить небольшой стишок.

Доминирует наглядно-действенное мышление, появляются зачатки наглядно-образного. Ребенок может устанавливать некоторые взаимосвязи между предметами на основе практических действий, делать несложные выводы.

Преобладающий вид деятельности в младшем дошкольном возрасте — игра. Она дает возможность скопировать поступки взрослых, опробовать разные модели поведения. В основном малышам предлагают сюжетные кратковременные игры, в ходе которых они выполняют несложные действия с игрушками или предметами — заменителями.

Воображение слабо развито. Дети еще не умеют детализировать предметы, изображают их в примитивном виде. Способны создавать несложные конструкции и простые аппликации по заданному образцу.

Формируются пространственные представления. Ребенок способен ориентироваться в знакомых помещениях или на часто посещаемых территориях.

Развивается речь, пополняется словарный запас. Малыш может воспринимать небольшой рассказ. Сам составляет предложения, способен поддерживать несложную беседу, пересказывает короткие тексты.

Появляется интерес к познанию окружающего мира. Это подталкивает ребенка к поиску различных способов действий для получения информации. Данный этап можно назвать периодом первых открытий. Малыш радуется каждому новому умению или полученным знаниям.

Воспитатели на основе данной статьи могут создать презентацию, которая поможет структурировать представленную информацию, и предложить родителям скачать ее для самостоятельного более детального изучения.

Знание педагогами и родителями возрастных особенностей детей трехлетнего возраста помогут им в полной мере реализовать воспитательные возможности этого периода. Это очень важно, поскольку именно в младшем дошкольном возрасте формируются основы характера и принципов поведения будущей личности, начинает закладываться фундамент физического, интеллектуального, морально-волевого развития малыша.

Несколько советов

Мы рассмотрели возрастные особенности детей 3-4 лет, консультация для родителей, представленная ниже, поможет правильно определить свое взаимодействие с малышом на этом этапе его развития. Родители детей 3–4 лет должны учитывать много важных моментов, чтобы не подавлять развитие ребенка. Как известно, основы личности закладываются в человеке до 5 лет, поэтому дошкольный возраст является очень важным периодом, именно в это время нужно всесторонне развивать ребенка и помогать ему делать маленькие шаги, познавать мир и добиваться первых успехов. Чтобы направить ребенка в правильное русло, нужно учесть все возрастные особенности детей 3-4 лет. Советы родителям : При наличии детей такого возраста родители не должны постоянно настаивать на своём. В этом случае дети, как правило, растут безынициативными. Не нужно пытаться перебороть упрямство ребенка, это может занизить его самооценку и в будущем отразиться на его уверенности в собственных силах. Не нужно пытаться сделать всё за ребенка, наоборот, следует прививать ему самостоятельность, например, давать возможность самому убирать игрушки. Нужно научиться пользоваться негативизмом ребенка. Действовать следует от обратного, например, если желаете погулять с малышом, предложите ему, наоборот, никуда не ходить. Он начнет возражать в силу особенностей этого возраста. Не стоит обращать особого внимания на истерики ребенка, удовлетворять его требования или ругать его. В дальнейшем это приведет к тому, что он будет использовать крик и слезы по любому поводу. Основное правило для родителей – следите за собой. В таком возрасте ребенок повторяет почти все, что говорят и делают родители, так что в первую очередь нужно заниматься собственным воспитанием. 3-4 года – очень важный период в формировании детской психики. Для родителей крайне важно не упустить это время, поскольку именно в этот период закладываются основные качества будущей личности. Важно всесторонне развивать ребенка и также приучать его к самостоятельности.