Анна Николаевна Минькина
Выпускной в первой младшей группе
Выпускной детей из 1-й младшей группы.
Ведущий. Дорогие наши дети! Дорогие родители! Сегодня у нас особенный праздник. Наши ребята закончили свое пребывание в 1-й младшей группе. Теперь они подросли и переходят в детский сад. Я хочу поздравить вас с первым выпускным праздником.
Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
И пышные всюду букеты стоят.
Публикация «Выпускной в первой младшей группе» размещена в разделах
Сегодня на праздник гостей мы позвали.
Из яслей в детсад выпускаем ребят.
Пляска «Поплясать становись, и дружку поклонись»
Ведущий.
На улице Школьная двухэтажный дом стоит
И огоньками яркими ребят всех веселит!
В этом доме детский сад
Он построен для ребят!
Вы пришли сюда в пинетках, были маленькие детки,
Вас учили спать и кушать, вас учили сказки слушать.
Время быстро пролетело, стали очень вы умелы,
Чему здесь научили вас, расскажите-ка сейчас.
стихи
1-й Ребенок.
Я умею одеваться, Если только захочу,
Я и маленького братца, Одеваться научу.
2-й ребенок
Одеваемся мы быстро, Умываемся мы чисто,
Так опрятно, аккуратно, всем смотреть на нас приятно.
3-й ребенок
Я маме помогаю, Я в детский сад хожу,
Игрушки не ломаю, Детей не обижаю.
Я в садике не плачу, Обедаю и сплю,
Гуляю, куклу нянчу, Танцую и пою.
4-й ребенок
В яслях жилось мне весело, Мы пели и играли,
И даже не заметили, Как большими стали
5-й ребенок
Нынче день у нас хороший,
Веселятся все кругом,
Пляшут, хлопают в ладоши,
Ну и мы не отстаем.
За домиком или ширмой слышится шум. Воспитатель обращает внимание детей на это, заглядывает за домик.
Появляется Петрушка (игрушка)
Воспитатель: Вот это кто здесь!
Петрушка:
Я с бубенчиком в руке, в очень ярком колпаке,
Я – веселая игрушка! Отгадали кто?
Дети: Петрушка!
Воспитатель: Ребята, давайте похлопаем в ладоши, а Петрушка попляшет!
Петрушка: Не буду я для вас плясать. Сами-то вон, какими большими выросли, а я – нет. Я, может быть, тоже хочу подрасти. Ну, хоть чуточку…
Воспитатель: Вот дело в чем! Ребята, давайте поможем Петрушке. Нужно громко крикнуть: «Расти, Петрушка, поскорей, спляшем вместе веселей!»; потом хлопнуть три раза и закрыть глаза.
Дети все выполняют. Из-за домика выходит «большой» Петрушка.
Петрушка: Ой-ой-ой! Что со мной? Вырос я такой большой. Кто тут хотел танцевать? Выходите.
Исполняется танец «Гномов»
Петрушка: Пока мы тут так весело плясали, я подумал… Если я вырос большой, значит я уже взрослый? А если я взрослый, значит игрушки мне больше не нужны, ведь мне-то уже не до игрушек. И решил я собрать все свои игрушки и ребятам подарить. Все-все… или почти все.
Воспитатель: А тебе не жалко?
Петрушка: Нет, мне не жалко. (Петрушка заходит за домик, копается там, чем-то гремит. Выносит чемодан с игрушками. Кладет чемодан на пол, достает из него машинку. Самозабвенно катает ее.)
Петрушка: Вот! Моя самая любимая игрушка.
Воспитатель: Так мы про эту грузовик стих знаем.
Стих «Нет напрасно мы решили покатать кота в машине, кот кататься не привык опрокинул грузовик»
Петрушка: Какой хороший стишок. Я даже его почти выучил (повторяет).
А как же я играть потом буду, если вам машинку подарю… Нет, пусть лучше у меня пока останется, а я вам зайчика подарю. Вот такого мягкого, пушистого.
Воспитатель: Послушай стишок.
Стих «зайку бросила хозяйка.
Петрушка: Нет, без такого мягкого зайчика мне скучно будет. (Кладет игрушку в чемодан, задумывается.). А подарю-ка я вам тогда мячик.
Воспитатель: Мы и про мячик стишок знаем и в игру с мячом умеем играть.
Чтение стихотворения «Мяч»
Игра «мой веселый звонкий мяч»
Петрушка: Эх, мне такой мячик самому нужен, я и не знал, что с ним так весело играть можно (Кладет игрушку в чемодан, задумывается.) Это что же получается мне вам и подарить нечего? Неправильно это!
Воспитатель: Ты, Петрушка посиди, подумай пока, а дети тебе стихи почитают.
Дети читают стихи про игрушки.
Чтение стихов «Уронили мишку на пол», «Бычок», лошадка, бычок, самолет
Петрушка: Придумал! Я подарю вам погремушку. (Достает ее из чемодана.) Только она у меня одна – а вас много.
Воспитатель: Ничего, погремушек у нас на всех хватит. Давайте, дети, научим Петрушку с погремушкой играть.
Петрушка: А чего меня учить-то, я и так умею. (Гремит погремушкой что есть силы.)
Воспитатель: Нет! Нет! Хватит! Не так же надо!
Петрушка: А как?
Воспитатель: Петрушка, наши дети выросли и могут играть даже на музыкальных инструментах, как настоящий оркестр.
Исполняется песня Веселая кухня
Петрушка: Вот, ребятки-малыши постарались от души. Но устали мои ножки. Надо отдохнуть немножко. Вы не думайте, не забыл я про свое обещание, что-нибудь подарить. Сам я очень люблю подарки и буду сейчас вам их дарить. (Достает из чемодана коробку с подарками. Открывает ее – а там пусто.) Ох, да тут нет ничего! А где же подарки? Я их что ли съел уже? Ничего не понимаю.
Воспитатель: Не огорчайся, Петрушка. Посмотри как сегодня на улице тепло, солнышко дарит всем хорошую. Ясную погоду. Дети споют песенку и подарки появятся
Исполняется песня «Светит солнышко в окошко»
Петрушка такая хорошая песенка. Как у вас хорошо, и весело.
Исполняется танец «Ладошки»
Ведущий. А, теперь, дорогие наши мамочки. Мы поиграем с вами.
Игра называется, «Найди своего ребёночка.»
Ведущий. Дорогие родители! Хочется поздравить с первым выпускным! Мне хочется, чтобы наши детки росли здоровыми, умными и слушались своих родителей и конечно же нас воспитателей.
