Татьяна Садыкова
Сценарий выпускного праздника для 4 класса
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО 4 КЛАСС
Ведущий1
Добрый день, дорогие друзья -
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
Ведущий 2
Сегодня наш день может быть очень разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Поприветствуйте же нас…. Кандидатов в 5 класс! (хором)
Публикация «Сценарий выпускного праздника для 4 класса» размещена в разделах
- Выпускной в 4 классе. Сценарии прощания с начальной школой
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Дети входят под музыку «Чему учат в школе» и рассаживаются по местам.
1. Вы помните желтую осень,
Когда мы пришли в первый класс?
И первый звонок –колокольчик осенний
Для нас прозвучал в первый раз… (звонок)
2. Нам мамы банты поправляли,
Слезинки роняя из глаз.
А мы на «отлично» учиться мечтали,
Чтобы порадовать Вас.
3. Да, было время золотое,
Как ветер быстро пронеслось…
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.
4. Четыре года были мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Все вместе дружно в самый раз
Все переходим в пятый класс! (хором)
Ведущий1 Сегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости. Эти строки мы посвящаем им:
1. Первая учительница наша,
Как мы благодарны Вам за всё!
И за строчки первые в тетради,
И за материнское тепло.
В памяти останется навечно,
Всё, чему учили Вы порой.
В этот день мы называем ВАС сердечно
Самой лучшей, милой, дорогой!
2. Учительница первая моя,
Улыбка Ваша сердце согревает,
И, если в чём-то сомневаюсь я,
Мне Ваше наставленье помогает.
Я Вам желаю быть всегда такой,
Неугомонной, солнечной и светлой,
Здоровой и счастливой в день любой! (Вручаем букеты первым учителям)
Ведущий1. Сначала Ольга Сергеевна и Ольга Викторовна были для нас самыми главными людьми в школе. И даже в стране! Даже главнее президента!
Ведущий 2. Потом мы узнали, что в школе есть директор. И от него тоже кое-что зависит.
Ведущий1. Да не кое-что, а практически – все! Окна, двери, парты. Плакаты, доски, карты.
Ведущий 2. Лампочки электрические. И завтраки ученические. Методика преподавания
Ведущий 1. И санитарное состояние. И учеба, и поведение. И наше хорошее настроение - Все зависит от директора!
Ведущий 2 Слово для поздравления предоставляется директору нашей школы ___(Вручаем цветы)
Вы нас музыке учили,
Наш любимейший учитель!
Мы предмет Ваш уважали,
На дом ведь не задавали.
А теперь звенит звонок
И зовет нас на урок.
Он – последний в этот год,
Лето впереди всех ждет!
Вас мы с этим поздравляем,
Отдохнуть от нас желаем!
Ведущий1 Завучи создают погоду в школе, от них зависит школьный климат!
Ведущий2. И мы благодарны им за то, что климат в нашей школе благоприятный для нас, а погода всегда теплая и солнечная!
Когда берем мы в руки книгу,
Все замирает, все молчит.
Когда берем мы в руки книгу,
То с нами Вечность говорит.
Библиотекарь — это слово
Магическое, как кристалл!
Всегда помочь тебе готовый,
Твоим он лучшим другом стал!
Он в книжном море — навигатор!
Как путеводная звезда,
Хранитель, спутник и новатор,
Сияй, сияй для нас всегда!
Он работу начинает
И свистком всех созывает.
Рассчитайся, становись,
Упал, отжался, подтянись.
Разминку быстро проведем
И в игры мы играть начнем.
Баскетбол, футбол, хоккей,
Мы спортсмены, эге-гей.
Лыжи, санки и коньки,
Велик, плаванье, прыжки,
Бег, растяжка, марш-бросок
– Наш физрук провел урок.
Да, все знайте: он такой
– Сильный, смелый, волевой.
Уважает детвора
И кричит: «Физкульт-Ура!» (хором)
Танец 1
Ведущий 1 Четыре года мы поднимались самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, решать задачи, учились жить по правилам родного школьного дома.
Ведущий 2 За годы учебы в начальной школе мы стали умнее, повзрослели, многому научились. Сегодня мы вспомним, как жили в школьном доме все эти четыре года. Сценка, посвященная русскому языку, «Отелло и Дездемона»
Отелло - Любимая, пойдёшь со мною погулять?
Дездемона - Отстань, задачи надо мне решать!
Отелло - А хочешь, купим новую помаду?
Дездемона - Отелло, пересказывать мне надо!
Отелло - А, может, приготовишь ты обед?
Дездемона - Ну что ты, времени на это нет!
Ещё мне сообщение писать,
И книгу надо срочно прочитать!
Отелло - Ну прибери тогда хотя бы дом!
Дездемона - Займусь я лучше русским языком…
Отелло - Меня ты променяла вот на это!
Всё, больше моего терпенья нету!
Ну ладно, пересказ, ну ладно, сообщенье!
Но русский…. нет вовек тебе прощенья!
Тебе известно – это враг заклятый мой!
Как ты могла (обхватывает голову руками)
Дездемона - Отелло, дорогой….
Моей тут нет вины, прошу я, не сердись….
Отелло - Иди ты лучше на ночь поучись!
Пойду помою руки перед сном….
Дездемона - Зачем?
Отелло - Затем, узнаешь ты потом….(уходит)
Дездемона - О, русский, колыбель моя!
Тебя люблю навеки я!
Готова я всю ночь опять
Слова склонять или спрягать!
О, я бы многое успела….
Но вот идет мой муж Отелло….
Отелло - Я злой и страшный серый волк (поднимает руки вверх)
Я в Дездемонах знаю толк!
(Нет…по –моему, я слова перепутал….)
А, вот…. Гоп –стоп, я подошёл из –за угла,
Кипит мой разум праведною злобой,
О, Дездемона, как же ты могла….
Любовь ты променяла на учёбу!
Я знаю, рыльце у тебя в пуху
И лгать мне больше нет резона….
Так отвечай же мне как на духу –
Училась ли ты на ночь, Дездемона!
Дездемона - Да, я училась, сознаюсь! (Шагает вперёд)
Нас много, всех не задушить!
Тебя я вовсе не боюсь,
И буду дальше я учить!
А ты сначала выучи «жи –ши»,
И лишь затем жену свою души!
Отелло и
Дездемона - Мораль сей басни вы усвойте, дети:
(хором) Учиться в школе нужно всем на свете!
Ведущий 1 Математика –царица всех наук, посвящаем ей песню.
Не секрет, что дружить с математикой трудно
И задачки решать не легко,
Но зато мы теперь с ними справимся чудно,
Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано.
Припев Под дружное пыхтенье,
Под тихое сопенье,
Под радостное пение
Рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой ответ.
Ах, было б только где,
Ах, было б лишь когда,
Ах, было б у кого её списать.
Ведущий 2 Знаешь, есть такая мудрость, что чем больше человек знает языков, тем он богаче!
Ведущий 1 Ну, значит, Любовь Васильевна, Виктория Игоревна и Резида Фаритовна нас конкретно обогащали. Сегодня мы вспомним самые интересные моменты из нашей школьной жизни, проведем мини –уроки.
Учитель обращается к учащемуся:
– Гуд дей, Рустам!
– Гуд дей, Резида Фаритовна, то есть, простите, Рэйзид Фаритейшэн! – мальчик старательно имитирует английское произношение.
– Ты сегодня, наконец, выучил словарные слова? – Каньешн, Рэзид Фаритейшэн! (говорит на английский манер)
– О кей. Скажи-ка мне, как по-английски будет «помидор»?
– Помидорлинг!
– А картофель?
– Картофейшинг!
– Так… Замечательнейшн ситуэйшин! За ответилинг тебе единицилинг. Ты меня понимэйшн?
-Канейшн(
Вручаем цветы учителям английского языка
Урок 1
Учитель -Начнем с устного счета. Алеся, если у тебя есть 100 рублей, и ты попросишь у своего брата ещё 100…Сколько денег у тебя будет?
Ученик: - Как и прежде -100…
Учитель - Да ты просто не знаешь устного счета….
Ученик - Нет, Вы просто не знаете моего брата)
Урок 2
Учитель: «Саша, ты подсказал Кате ответ. За подсказку я поставлю тебе «два». И тебе должно быть стыдно!»
Ученик : «Два за одну подсказку? Тогда, Лидия Васильевна, вы мне должны поставить сегодня четвёрку, потому что я ещё подсказывал и Ване!»
Урок 3
Учитель: "Белкин, ты когда исправишь двойку по математике?"
Ученик: "Да в дневнике-то я ещё вчера её исправил, Галина Алексеевна! А вот в электронном журнале никак не получается.
Урок 4
Учитель: «Миша, кто тебе вчера писал сочинение? Отвечай правду!»
Ученик: «Марина Викторовна, я в самом деле не знаю! Я вчера рано лёг спать.»
Урок 5
Учитель: Кирилл, если ты нашел в одном кармане 5 рублей, а в другом -10….
Ученик (выворачивая карманы) Значит, я нашел чужие штаны)
Ведущий 1 А какое это время -Ты бегаешь, он бегает, они бегают?
Ребята хором ПЕ –РЕ –МЕ –НА!
Сценка Перемена
Перемена, перемена,
Лезет весь наш класс на стену.
Как мышата в тесной клетке
Взад - вперед мелькают детки.
Перемена, перемена,
Танцы справа, драка слева.
Маша весело визжит
Миша радостно кричит.
Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать!
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом.
Мы немного пошумели,
В окнах стекла зазвенели,
Мы сказали «ТИШИНА»! (хором)
В школе треснула стена!
Мокрые волосы, растрепанный вид,
Капелька пота по носу бежит.
Может быть Катя, Андрей и Арсений
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет! В перемену они отдыхали.
Танец 2
Ведущий 2 Но школа –это не только уроки, но и новые друзья, первая любовь.
Она косички заплела и завязала бант.
Она красивая была, а я не виноват.
Да я б ей слова не сказал и никогда не тронул!
А тут… и бант ей развязал и за косичку дернул.
А у нее еще глаза…
И в белых гольфах ноги.
Ну, невозможно, ну, нельзя
Не встать ей на дороге.
То в платье розовом с каймой,
То в белом, ещё хуже…
Ну как же мне её водой
Не окатить из лужи!
То прядь волос со лба смахнёт,
То смотрит, не мигая…
И просто зло меня берет —
Зачем она такая?
Ну что мне делать? Как мне быть?
Терпеть — невыносимо!
Придётся взять и отлупить,
Чтоб не была красивой!
Ведущий 1 Если кто –то ещё сомневается, что мы самый лучший класс, тогда слушайте!
1. Озорные мальчишки, смешные девчата –это 4 А!
Смелые, боевые такие ребята –это 4 А!
2. Шутки, слёзы и смех, огорченья – это 4 А!
Игры, задачи, диктант, сочиненья – тоже 4 А!
3. Соревнованья, победы, медали, награды –это 4 А!
Праздники, конкурсы, олимпиады –это 4 А!
4. Музыканты, танцоры, певцы и спортсмены –тоже 4 А!
Много разных талантов у нас несомненно – у 4 А!
Ведущий 2 Неужели это все?
Нет, мы :
-Любители поговорить с соседом.
- Ссоримся и тут же миримся.
- Обожаем писать записки на уроках.
- Самый шумный класс на перемене.
- Головная боль Татьяны Алексеевны.
- Наш самый любимый день недели –воскресенье.
- Любимое время года –лето! Ура!
Танец 3
Учитель: Сегодня на нашем празднике присутствуют самые близкие и родные вам люди, это ваши родители. Сколько радости, волнения, тревоги в их глазах. Каждый день они вместе с вами заново учились, как и вы, а может, даже и больше переживали ваши неудачи и радовались победам.
Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил нам жизнь.
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать ещё во многом будет.
Вместе с нами в 5 класс
Наши мамы переходят.
Всё, чему учили нас
Мамы лучше всех проходят.
Папочки, наши любимые,
Бабушки, мамы, родные,
Живите долго и без бед,
В любви и счастье много лет.
Родителей мы всех благодарим
За их заботы и тревоги.
В душе мы Вас боготворим
И Вам спасибо говорим (Хором СПА -СИ -БО)
Учитель: Уважаемые родители, дети приготовили вам подарки и правила ухода за изделием «Выпускник» (зачитываю) ВРУЧЕНИЕ.
Ведущий 1
О том, как сложен бывает процесс воспитания сценка «Современное воспитание»
Допрос матери
Ну, говори, что натворил ты в школе? Узнаю всё, ведь я туда пойду! Что значит, кашу кушать не хотел? Зачем её на голову надел? Ах, не себе! А почему же Вите? Он ябеда? А ты каков! О, Боже! А ну –ка, в угол марш! И не реветь! Ну, погоди до вечера, наглец, с тобой поговорит ещё отец!
Допрос отца
(Располагаясь на стуле с газетой) Что ты принес сегодня, ученик? Рассказывай, показывай дневник! Так, это что? Откуда эта двойка? Ах, у тебя опять списала Зойка? Ну, отвечай, чего же ты притих? Ах, эта двойка с Зойкой на двоих –ну, молодец! А это что? Опять разбил стекло? Тебя толкнули снова? А ты забыл, какое дал мне слово? Не хлюпай, ишь разводишь кокофонию…
О, Господи (хватается за голову руками) Я сдам тебя в колонию! Снимай штаны, мать, дай сюда ремень!
Учитель: Надеюсь, такие методы применяются только в сценках…Дорогие родители, спасибо Вам за Ваше терпение, внимание, заботу и чуткость к своим детям. Первый этап школьной жизни завершился, но мы то знаем, что все самое трудное ещё впереди. Сил вам и терпения! Вручение грамот родителям.
Ответное слово родителей :
1 мама Перед лицом своих детей торжественно клянемся,
И эту клятву повторить все вместе мы беремся!
2 мама Ну-ка, дружно мамы, папы, повторяйте слово «ДА»
1 мама Детям в ученье поможем всегда? ДА!
Чтобы детьми была школа горда? ДА!
2 мама Нас не пугает задач чехарда? ДА!
Формулы вспомнить для нас –ерунда. ДА!
1 мама Клянемся детей не лупить никогда! ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
2 мама Будем спокойны, как в речке вода? ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
1 мама Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!
Танец 4
1. Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы –сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
2. А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клёны, шумят тополя…
А значит все это, что началось лето,
Что нас ожидают леса и поля!
3. И где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл,
На речке и в поле, я помню о школе –
Я помню, что в пятый я класс перешёл! (хором)
Танец 5
Заключительная песня ПРЕЗЕНТАЦИЯ С ФОТО включается вместе с песней
Были мы четвероклашки,
Переходим в 5 класс
Гордым слом пятиклассник
Называть все будут нас.
До свиданья, класс 4 ый,
Мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой,
И с окошком, и с доской.
ПРИПЕВ
Круто, ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты звезда,
Давай же в пятый иди!
Круто, ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты звезда,
Вперёд смелее гляди!
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба
Переходит в 5 класс,
А учительница наша
снова в 1 класс пойдёт
Нам она сказала «Круто!»
Пятиклашки, вам везёт!
ПРИПЕВ
По субботам в нашу школу будем мы теперь ходить.
Пять потов теперь прольём мы,
Чтоб пятерку получить.
На турнире по футболу
В пять минут мы победим.
Пятиклассник - это круто,
Все мы дружно подтвердим!
ПРИПЕВ
Ведущий 1 Дорогие ребята и гости! Вот и закончился наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы.
Ведущий 2 Желаем успехов в вашей дальнейшей учебе. Спасибо всем, кто пришел на наш праздник и всем, кто принял участие в его подготовке и проведении.
