Наталья Мурачева
Выпускной бал в детском саду «Золушка идет в школу»
Дети выходят парами под Полонез.
(музыкальные движения под музыку)
Ребенок 1: Незаметно пролетели в детском садике года,
И за ручку проводили
Наши мамы нас сюда.
Не забудем годы эти.
Детский сад, наш не грусти.
Пожелай своим ты детям
В школу доброго пути!
Ребенок 2: С нежной грустью «До свиданья…»
Скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались,
Разве только в выходной!
Ребенок 3: Здесь строителями были,
Докторами и портными
В этой спальни сотни раз
Отдыхали в тихий час.
Публикация «Выпускной бал в детском саду „Золушка идет в школу“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- «Золушка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014
Ребенок 4: Скажем саду «До свиданья…»
Ждет нас школьная страна,
И домашние заданья,
И веселье и дела.
Ребенок 5: Накрывали стол к обеду,
Познавая этикет.
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!
Ребенок 6: И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре.
Вмести с книгой мы бывали
В доброй сказочной стране.
Ребенок 7: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда,
Жаль, приходиться прощаться
С детским садам навсегда!
Ребенок 8: И сегодня в день прощальный
Мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать!
Песня : «До свиданья, детский сад!»
Ребенок 1: Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня
Словом важным: «Выпускник!»
Ребенок 2: В сентябре другие дети
В группу добрую придут.
Ну, а мы закроем двери-
Нас дела большие ждут!
Ребенок 3: Скажем саду «До свиданья!»
Ждет нас школьная страна,
И домашние заданья,
И веселые дела.
Ребенок 4: Готовы мы учиться
И школьниками стать,
Хорошие отметки
Готовы получать!
Ребенок 5: Встречай, скорее школа,
Ты новых дошколят.
Смотри, как с нетерпеньем
Глаза у нас горят!
Ребенок 6: Мы школьные уроки
С большим волненьем ждем.
И встречу с умной книгой,
И с первым букварем!
Ребенок 7: Здравствуй, школа!
Здравствуй, школа!
Шире двери открывай!
И цветами и звонками,
Первоклассников встречай!
Песня: «Планета с названием школа»
(дети садятся на стульчики)
Стук в двери, малыши приготовились.
Ведущий 1: Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится
Гости к нам сюда пришли
Пожеланья принесли.
Звучит музыка - входят дети средней группы.
В образе семи гномов в колпачках:
(музыкальные движенья)
Ребенок 1: Вас ребята провожая,
Мы желаем от души,
Чтобы в школу поступая,
Все вы были хороши.
Ребенок 2: Сегодня бал последний
Для Вас, выпускники,
Вас ждут занятья в школе
И школьные звонки!
Ребенок 3: Чтобы школу вы любили,
Как любили детский сад,
Чтоб отличниками стали
И достойными наград.
Ребенок 4: Желаем вам учиться,
Пятерки получать,
И детский сад наш «Сказка»
Друзей не забывать!
Ребенок 5: Пусть малы мы сегодня,
Но скоро подрастем,
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдем!
Ребенок 6: Пусть школа домом встанет,
Как детский сад родной,
И мирным будет небо
У вас над головой!
Ребенок 7: Мы пришли поздравит Вас
С переходом в первый класс!
Красивые медали
Подарим вам сейчас!
Малыши дарят – медали, а мы дарим подарки!
Ведущий 2: К нам герои доброй сказки
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят!
Сценка 1.
Звучит музыка из сказки «Золушка»
Появляется золушка с метлой.
Танец Золушки.
Входит мачеха с двумя дочерями.
Мачеха: Золушка, опять без дела?
Пол еще не подмела!
Вымыть окна не успела
И огонь не развела!
А ведь праздник сегодня у нас
Мои дочки идут в первый класс!
Золушка : Ах, Спасибо! Как я рада!
В школу мы пойдем втроем!
Дочери 1: В школе ведь учиться надо,
И тебя мы не возьмем!
Дочка 2: Больно шустрая, ты, крошка,
Потрудись еще немножко.
Мачеха: Посади среди цветов
Сорок розовых кустов.
На год кофе намели
И портфели собери!
Вот тогда, считаю я,
В школу пустят и тебя!
- Крошки, за мной.
Дочери: Вот, вот, постарайся!
(уходят)
Золушка : Ах, как грустно мне сейчас
Хочу пойти я в первый класс.
Работы много у меня
Помогите мне, друзья!
Ведущий 2: У золушки есть друзья,
Которые говорят на английском языке,
И я думаю они обязательно помогут!
Сценка на английском языке.
Звучит музыка выходят кот и мыши
Песня на английском языке.
(дети садятся, Золушка остается.)
Звучит музыка, появляется Фея.
Волшебная с музыкальный выход.
Фея: Знаю, я твою беду,
И тебе я помогу,
Но вначале будет впрок
Проведен с тобой урок
Ну –ка, ответ найди,
Сколько будет, два плюс три?
Золушка : Ой, не знаю, ой боюсь,
Почему – то вся трясусь!
Фея: Отвечать должна ты смело,
А робеть – плохое дело!
Ты должна всегда стараться,
И прилежно заниматься.
У кого там грустный вид?
Снова музыка звучит.
Я скучать не разрешаю,
Всех на танец приглашаю.
Танец с песней «Подари улыбку миру»
(дети садятся на стульчики, фея остается)
Фея: Чтоб в знаниях был толк
Проведем с тобой урок.
Королева – математика!
(Фея уходит)
Под музыку выходит Королева – математика. (дважды – два четыре это знают в целом мире.)
Королева – Математика: Здравствуй, золушка,
Как дела?
Золушка : Я не знаю как мне быть,
Цифры не могу сложить.
Вы ребята, помогите.
И задачи все решите.
Королева – Математика: Два плюс три будет пять,
Это надо твердо знать!
А теперь, мои ребятки,
Отгадайте – ка загадки!
Загадки: Четыре раза в год они
Земли наряд меняют пестрый,
Бегут, бегут за днями дни,
Приходят и уходят сестры. (времена года)
Что за птицы прилетают
По семерке в каждой стае?
Вереницею летят,
Не воротятся назад. (дни недели)
Ведущий 2: Королева – Математика, а у меня тоже есть загадки для наших ребят.
Королева – Математика: Я знаю наши дети все внимательны.
Любят науку математику!
Сейчас проверим ваши знания,
Не подведите, справитесь с заданием?
Дети: Да
Ведущий 2: Загадки
1. На тарелочке семь слив.
Вид их очень уж красив.
Съел четыре Павел.
Сколько мальчик слив оставил? (три)
2. В двух автобусах сидят
Девять маленьких ребят,
В первом едут двое только.
Во втором детишек сколько? (семь)
3. Выводила мам – утка
Десять маленьких утят
А утята возле мамы
Находиться не хотят.
Три утенка – три ребенка
В пруд нырнули на ходу,
Остальные загорали
На зеленом берегу.
Сколько братьев загорает?
Кто их маме посчитает? (семь)
4. Наварил ухи рыбак.
Сосчитать не мог никак,
Сколько рыб в уху попало,
Чтоб уха вкуснее стала?
Щука, окунь, два ерша,
Лещ – блестящие бока! (пять)
5. десять мальчишек играли в футбол.
Только на улице дождик шел,
Мигом мальчишки домой разбежались.
Ну а на поляне лишь (лужи остались)
Сколько мальчишек осталось на футбольном поле? (никого не осталось)
6. Задали детям в школе урок :
Прыгают в поле шесть сорок:
Пять взлетели, сели на ели
Сколько осталось в поле сорок? (один)
Королева – Математика: Молодцы ребята,
Справились с заданием.
- А это игра вам от меня!
Игра: Кто быстрее соберет фигуру.
(2 команды по 5 человек)
Задание: На столе каждая команды выкладывает
Свое задание.
Чья команда выложит быстрее, тот и выиграл.
Вопросы: - Что у вас получилось?
(в 1 – колумбово яйцо; во 2- Пифагор)
- Из каких геометрических фигур состоит колумбово
(яйцо и Пифагор)
(дети сели на стульчики)
Ведущая 2: Спасибо Королева – Математика,
За интересные игры.
Ребенок: Без музыки, без песенки
Нельзя на свете жить.
Мы в школе будем с песенкой
И с музыкой дружить!
Песня: «Детсадовская песенка»
Звучит музыка появляется мачеха, золушка и ведущая 1.
Сценка 2.
Мачеха: Хорошо танцуете, поете,
Но в школу все равно не попадете!
Ведущая 1: Это почему же?
Мачеха: В школе надо уметь читать, и писать.
Знать много стихов.
А золушка ни одного не знает!
Ведущая 1: Этого не может быть.
Я думаю не только золушка,
Но и все дети знают стихи,
Умеют читать и писать,
Ведь скоро им идти в школу.
Золушка : В сентябре пойдут учиться
Мне уже почти семь лет.
«Что за чудо ученица!»
Скажет весело сосед -
Помогает дома маме,
Учит братика считать,
Сказку по слогам читает
И умеет рисовать.
А пойдет она учиться,
Будет лучшей ученицей!
Ребенок: «Важная причина»
Для удивления людей
Есть важная причина:
Шагает, нынче в первый класс
Не мальчик, а мужчина.
Тяжелый ранец за спиной
В руке большой букет,
Семь лет ему –
Ведь он большой
И празднично одет.
Идет мужчина в первый класс,
Хотя пока и с мамой,
Но руку в маминой руке
Он дергает упрямо.
«Я сам! – упрямо он твердит, -
Ну, отпусти, не нужно!»
А в ранце с книгами лежит
Любимая игрушка.
Инсценировка школа (с партой, мольберт, слова школа)
Дети: «Что такое школа»
Учитель 1: Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
Ученик 2: - Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете:
О таблице умноженья,
О глаголах и сложенья,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!
Ученик 3: Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки ив буфете,
И отметки в дневнике,
И заданья и на доске,
Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты придешь!
Под музыку появляется Алфавит
Сценка 3
(алфавит и буквы)
Алфавит: Это я, Алфавит!
В моих карманах буквы
Веселые живут.
Они стихи читают
И песенки поют!
Было букв 33 – Веселая семейка.
Убежали пять из них,
Их найти сумей-ка!
А без них –ну как тут быть-
И пол слова не сложить!
Учительница: Буквы убежали,
Их не обижали?
Алфавит: Дружно жили – поживали
Никого не обижали.
Я ума не приложу,
Их нигде не нахожу!
Учительница: Может, спрятались в загадках:
На деревьях, им на грядках?
Алфавит: Заданье трудное мое,
Вы сразу не поймете:
В начале слова и в конце
Вы буквы те найдете!
(дети все садятся на стульчики)
Ведущая 2: Ну, ребята помогите, буквы эти отыщите!
Музыкальный танец – «Букв!»
В конце танца дети выстраиваются в три линии, получается слова школа, урок, ученик.
Появляется АЛФАВИТ
Буква «Ш» : Ты, прости нас, Алфавит,
Очень ты на нас сердит!
Буква «К» : Мы решили отдохнуть,
От работы увильнуть!
Буква «О» : День за днем из года в год
Обучаем мы народ!
Буква «Л» : Буквы складываем в слоги
Слова пишем и предлоги!
Буква «А» : Только видим, что без нас
Вам не справится сейчас!
Алфавит: Вас прощаю, видеть рад!
От души детей поздравляем
Слова нужные составляем.
Ведущая 2: Давайте исполним песню о школе.
Песня «Скоро в школу»
(дети сели)
(Появляется Паж, Золушка, учитель логопед)
Золушка : Ах, что мне делать, как мне быть
Хочу я в школу поступить.
Я хочу научиться читать,
И красиво в тетради писать.
Паж: Я знаю, нам нужно устроить турнир.
Кто будет в нем первый – тот победил.
Вас ждут непростые задания.
Проверим сейчас ваши знания.
Паж отдает ей 2 конверта – Золушке.
Логопед (Люба) : Давай,милая Золушка.
Мы тебе поможем.
Слово школа всем знакома.
И поэтому сейчас.
Проведем урок мы школьный
Есть задание для Вас!
Конкурс 1: «Вставь пропущенные буквы в слова» (2 команды)
Конкурс 2: «Назови звуки в словах» (дети отвечают с мест на экране, через ноутбук)
Появляются Паж и Алфавит.
Паж: Ну, наконец, турнир окончен
И скажем мы без промедленья
Что стали грамотными вы,
Достойны дети одобренья!
Алфавит: Ваш урок прошел успешно.
Поздравляю вас сердечно.
Приглашаю непременно,
На большую перемену!
Ведущая 1: Перемена, перемена, будут дети танцевать!
Выходите на веселую Аэробику.
Аэробика!
Под музыку выбегает разгневанная Мачеха, и затем поже выходит Алфавит.
Мачеха: Не пущу я в школе вас,
Вы забыли мой наказ.
Не собрать вам в школу книг,
Вы забудете дневник,
Будут все ваши тетради
Просто в полном беспорядке!
Не услышите звонок,
Прозеваете урок!
Ведущая 2: Ребята, давайте докажем,
Что вы готовы к школе!
Алфавит: Подарю вам ранец свой.
Этот ранец не простой:
В нем живут и дружат крепко
Лишь хорошие отметки.
Ведущая 2:Спасибо, тебе Алфавит!
Он нам в школе очень нужен.
- А сейчас мы проверим, как вы готовы к школе. Поиграем в игру:
«Кто быстрее соберет портфель» (3 портфеля)
(выходит Золушка)
Золушка : В школу вы портфель собрали.
Все загадки отгадали.
А теперь пора мне в сказку!
До свиданья, в добрый час,
Пусть встречает школа вас!
Звучит музыка – дети становятся полукругом
Песня: «До свиданья, детский сад!»
