Бикташева Наталья Петровна
Экологический проект «Грибное лукошко»
Экологический проект «Грибное лукошко» в старшей группе
Паспорт проекта
1. Тема: «Грибное лукошко»
2. Тип проекта : экологический
3. Характер проекта : познавательно – творческий
4. По характеру контактов: дети, родители, педагоги.
5. Участники: дети старшей группы и воспитатели.
Публикация «Экологический проект „Грибное лукошко“» размещена в разделах
- Грибы. Проекты
- Лук, лучок. Проекты, проектная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
6. По продолжительности: 1 неделя
7. Предмет исследования: лесные грибы.
Актуальность темы:
Природа дарит нам много красивого, вкусного, полезного. Особенно щедра на подарки осень. Сколько вкусных фруктов и овощей созревает у людей в огородах, сколько ярких цветов расцветает в садах. Так же не счесть даров, которые дарит природа, не требуя никаких усилий от человека. Это и ягоды, и грибы, и лекарственные травы. Каждый человек должен любить и беречь природу. А прививать любовь к ней нужно с раннего детства. Вот и в детском саду мы постоянно обращаемся к этой проблеме, рассматривая её с детьми со всех возможных сторон. Чтобы у ребёнка возникло желание беречь и охранять природу, он должен научиться видеть её красоту и понимать ценность для человека. Не каждый современный родитель ходит со своими детьми в лес. А ведь невозможно познакомиться с природой достаточно близко, не побывав в лесу в разные времена года. Осенний лес необычайно красив. Именно поэтому мы с ребятами взялись реализовать проект «Грибное лукошко». Шагая по ступенькам к финалу проектной деятельности, мы с ребятами узнаем много нового и интересного о родной природе, познакомимся с различными видами грибов, особенностями их произрастания и полезными свойствами, как для человека, так и для животных, птиц. Совместно с родителями оформим выставки в группе.
Проблема:
Необходимость развивать у детей основы экологической культуры, экологическое самосознание, желание как можно больше узнать о родной природе.
Цель проекта :
расширить представление у детей о лесах родного края в целом и грибах в частности через организацию разных видов деятельности, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни детского сада, группы.
Задачи проекта :
Воспитательная:
воспитывать у детей любовь и заботливое отношение к природе, показать ценность природы и её даров для каждого человека.
Обучающая: формировать у детей знания о грибах и их видах, о ценности грибов для человека и животных, птиц, расширять знания о лесах родного края, учить разбираться в грибах, проявлять заботу о природе.
Развивающая:
развивать любознательность, наблюдательность, развивать творческие способности детей, вовлекать родителей и детей в совместную деятельность.
Ход проекта:
- I этап (подготовительный)
- Определение темы, целей, задач, содержание проекта, прогнозирование результата;
- Поиск различных средств достижения цели. В октябре, заготовка контейнеров с грунтом и корнеплодов.
- Подготовка папок с картинками, для рассматривания.
- Подбор книг со стихами и сказками.
- Создание уголка для наблюдения и фиксирования данных.
- II этап (основной)
Оформили в уголке природы «Грибную поляну»
Д/ игры: Лото «Съедобные грибы»
Пазлы «Съедобные – не съдобные грибы»
«Продолжи ряд»
«Грибные лабиринты»
«Какой гриб потерялся»
«Какие грибы спрятались»
«Грибные прятки»
«Солим грибы»
«Найди пару»
«Составь рассказ»
«Что в корзинке у тебя»
«Где, чья тень?»
«Найди отличия»
«Где, чей гриб?»
«Разрезные картинки»
Папки: «Грибы часть живой природы»
«Грибы, какие они?»
«Грибы на картинах художников»
«Все о грибах»
Оригами «Грибы»
Лепка: «Грибочки для белочки»
Аппликация: «Борвик»
«Грибная поляна»
П/игра «У медведя во бору»
Е. Ульева «Энциклопедия для малышей в сказках»
В. Сибирцев «Грибы» - стихи
Е. Бехлерова «Лягушата в красных шляпках»
П. Синявский «Грибная электричка»
К. Ушинский «Война грибов»
Ж. Кочуркова «За грибами»
Рассматривали С. Рюриковой «Мышата иностранцы» худ. З. Исаева
Выставка – конкурс (совместно родители и дети) «Грибок – грибок»
-III этап (итоговый)
- Закончить оформление альбома для наблюдений «Семечка - росток»
- Провести итоговую беседу «Чем полезны растения для человека»
- Выставка детско-родительских рисунков («Овощи», «Цветы»)
- Папки – передвижки для родителей «Несколько советов для родителей "Во саду ли, в огороде».
- Отчет по итогам проекта
папки для рассматривания
игры
наше творчество
