Людмила Истомина
Экскурсия: «Прогулка в лес»
Экскурсия : «Прогулка в лес»
Воспитатель: Истомина Людмила Семеновна
Воспитатель: Ребята, мы с вами отправляемся в лес ( строимся: паровоз с вагончиками). Поехали «У-у-у» гудит воспитатель и дети. Но вот и остановка (доезжаем до б/п леса) «Ш-ш-ш». Куда это мы приехали? Поезд привез нас прямо в лес. Давайте погуляем с вами по лесу, послушаем песни птиц. Ребята, в лесу наступило утро, взошло солнце. Посмотрите, как много деревьев в лесу. Сколько в лесу деревьев? Ой, это кто же нас здесь встречает? (выходит старичок-лесовичок) Лесовичок: Это кто тут в мой лес пожаловал? Зачем пришли?
Публикация «Экскурсия: „Прогулка в лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Воспитатель: Здравствуйте! Ребята поздороваемся со старичком лесовичком!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Мы пришли на деревья посмотреть все ли в порядке…
Лесовичок: А я вас просто так в свой лес не пущу. Поиграете со мной, загадки отгадаете, тогда посмотрим.
Загадки
1. Кто всю ночь по крыше бьет, Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает (Дождь)
2. А кто скажет, какое сейчас время года?
3. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно… (листопад)
Лесовичок бросает листья из корзины и предлагает побегать по ковру из осенних листьев.
Лесовичок: А теперь найдите самый большой лист, самый маленький.
Игра «Найди самый большой лист»
Ну, что же идем в лес. Так и быть, проведу вас по своим владениям. Только в лесу шуметь не надо. Веточки не ломать, и лесных жителей не обижать (прогулка по лесу)
Воспитатель: Ребята, давайте подышим с вами.
Дыхательное упражнение «Вдох-выдох»
(вдох через нос, выдох через рот)
Лес дает нам чистый воздух, а еще он кормит зверей. Ой, смотрите! Кто же это спрятался на ёлочке? (белочка) Давайте позовем ее тихонько. «Иди к нам белочка» (дети зовут).
Ребята, а где же у белочки дом? (на дереве). Высоко на дереве белочка строит себе дом из веточек. А рядом в дупле у белочки кладовочка. А что она там хранит? (запасы) Это грибы, ягоды, шишки, орешки. Белочка делом занята, к зиме готовится. Скажите ей «до свидания».
Воспитатель: А теперь тихонько на носочках пойдем. Вон там под березой Мишкина берлога. Давайте, проверим, может он уже спит в свой берлоге. Нет, не спит. Ягоды кушает. Ребята, а кто больше, медведь или белка?
Медведь хочет поиграть с вами в игру «У медведя во-бору».
Лесовичок: Вот и пришла пора вам в садик возвращаться. Не забывайте, что лес – это наше богатство. Он дает нам чистый воздух, которым мы дышим, еду для нас, для зверей и птиц. Берегите лес, ребята! А это гостинцы от лесных жителей. Угощение «Грибочки».
