Лушникова Марина Валентиновна
Экскурсия в магазин.
Цель: Познакомить детей с профессией продавца. Познакомить детей с действиями продавца и его помощниками (весы, калькулятор, счеты). Развивать любознательность, внимательность, наблюдательность. Воспитать интерес и уважение к людям этой профессии. Расширить активный словарь детей: цена, продавец, весы, калькулятор, витрина.
Ход:
Предварительная беседа в группе
рассматривание иллюстраций.
Публикация «Экскурсия в магазин,» размещена в разделах
- Магазин. Профессия продавец
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсия в магазин
- Темочки
Ребята, какие магазины вы знаете? Что продают в продуктовом, овощном, мебельном магазине, магазине игрушек? В нашем поселке много разных магазинов в одних продают продукты, в других игрушки или мебель. Ребята, как называется магазин, который находится рядом с нашим детским садом? Сегодня мы с вами поговорим о людях, которые работают в магазине. Познакомимся с отделами, которые есть в магазине. С этой целью мы отправимся в магазин «Юность», который находится по улице Рабочая. Вести себя в магазине нужно очень тихо и спокойно. Слушать продавца - это человек, который работает в магазине и, будет рассказывать о своей профессии.
Ход экскурсии:
Воспитатель, подойдя к магазину, предлагает детям рассмотреть магазин и его название. В магазине рассматривают прилавок витрины.
Рассказ продавца
Продавец должен, прежде всего, любить свою профессию. Профессия продавца требует, прежде всего, быть всегда аккуратной, вежливой, внимательной. Продавец всегда обслуживает покупателей, показывая ему товар, объясняя сколько он стоит, кто его выпустил. Ребята у меня есть помощники, которые мне помогают в работе это весы, на которых я взвешиваю разные продукты. Счеты или калькулятор, на которых считаю. Здесь у меня продуктовый отдел, где находятся разные продукты; в этом отделе находятся игрушки. А тут хозяйственный отдел, здесь находится разная посуда, необходимые средства для кухни. Эти стеклянные столы называются витрины. Я каждый день встречаю покупателей с улыбкой, я люблю свою профессию.
Продавец рассказала о своей профессии и о своих помощниках. О том, что находится у нее в магазине.
Педагог: Ребята я предлагаю вам сделать покупку в магазине.
(дети наблюдают диалог продавца и покупателя).
Педагог: Здравствуйте.
Продавец: Здравствуйте. Что вы хотите купить?
Педагог: Конфет. Сколько стоят вот эти конфеты?
Продавец: Сто двадцать рублей.
Педагог: Нам, пожалуйста, взвесьте триста грамм конфет.
Продавец:(взвешивает, считает, отдает) пожалуйста. С вас сорок два рубля.
Педагог: Спасибо (рассчитывается).
Вот и закончилась наша экскурсия - что нужно сказать за интересный рассказ? Спасибо.
Ребята, а в группе мы нарисуем магазин, в котором мы были и что видели на витрине.
