Ирина Евгеньевна Париева
Эмоциональное благополучие детей.
Детство - время, когда закладываются основы эмоционального и психологического благополучия у дошкольника. Именно обеспечение эмоционального благополучия ребенка и является одной из основополагающих задач дошкольного воспитания в ДОУ.
Для ребенка нет ничего важнее эмоционального благополучия - без него не сложится нормальная личность. Поэтому одной из главных задач взрослых, принимающих участие в развитии и воспитании ребенка, является обеспечение для ребенка состояния эмоционального благополучия.
Публикация «Эмоциональное благополучие детей,» размещена в разделах
Обеспечение эмоционального благополучия ребенка – одно из важнейших условий в период адаптации к детскому саду в раннем возрасте.
Мы в этом году набираем малышей. Детки все такие разные, маленькие, ранимые.
Маленькие дети очень привязаны к маме. Ребенку хочется, чтобы мама все время была рядом. Поэтому очень важно для создания эмоционального благополучия детей в адаптационный период- наладить доверительные отношения с каждым ребенком, подарить минуты радости малышам, вызвать положительное отношение к детскому саду.
Каждый педагог задумывается, как это сделать.
Большую роль в период адаптации детей мы уделяем созданию развивающей предметно пространственной среды в группе, которая способствует снижению стресса у детей, обеспечивает их комфортное состояние. И здесь, на наш взгляд, значимое место занимают развивающие пособия для детей, созданные своими руками. Игрушка, сделанная своими руками, как нам кажется, несет положительную энергию, тепло, любовь, с которыми она была сделана, и дети чувствуют это!
Поэтому, нескрываемый восторг вызывают игрушки-искалочки, для которых одна из наших мамочек связала удивительных зверюшек.
Нашим ребятишкам они очень нравятся. Кроме того, что в процессе игры осуществляется массаж пальчиков, развивается мелкая моторика и навыки произвольного внимания крохи, детвора еще получает массу положительных эмоций. А это так здорово!
С удовольствием играют детишки фруктами и овощами, связанными одним из педагогов, работавших в нашей группе (Огромное ей спасибо).
Руками одной из наших мамочек-мастериц был создан вот такой развивающий коврик. Он надолго может овладеть вниманием нашей детворы. С какой любовью и мастерством выполнена эта работа! А сколько радостных минут и удивительных открытий приносит он нашим малышам!
А вот такую репку связала еще одна наша мамочка:
И теперь наши ребятишки каждый день просят: «Давайте поиграем в репку!»
Трогательно смотреть, как детские ручки прикасаются к игрушкам, сделанным с любовью и заботой о них. Но это так важно! В детском саду мы стремимся создать такие условия, посредством которых каждый ребенок удовлетворит свои запросы и стремления, чтобы детский сад стал для него теплым, уютным, родным домом, открытым для него и его друзей. Для нас очень важно, чтобы ребенок был уверен, что, несмотря на то, что каждый день мама приводит его в детский сад, -она всегда рядом, чтобы ребенок ежеминутно чувствовал ее любовь и заботу! Именно в этом случае мы можем говорить об эмоциональном благополучии наших ребятишек, что является наиболее емким понятием для определения успешности развития личности в дальнейшем.
