Эссе «Каким я вижу себя через 5–10 лет»
Елена Александрова
Эссе «Каким я вижу себя через 5–10 лет»
Эссе-сочинение воспитателя "Каким я вижу себя через 5-10 лет"
Детский сад - эта «сказочная страна», где живут главные «загадочные герои» - дети и педагоги. Каждый день в нём случаются чудеса: добро борется со злом, принц совершил подвиг ради руки принцессы, красавицы королевства заколдованы и многое другое. Каждый миг – это поиск и решение какой-либо задачи. Здесь нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое.
Быть воспитателем – это не профессия, не хобби, не работа – это призвание, это жизнь. Жизнь в мире детства, где нет лжи, зависти и зла. Есть самые яркие, самые талантливые дети - мои воспитанники.
Публикация «Эссе „Каким я вижу себя через 5–10 лет“» размещена в разделах
Так кем же я вижу себя через 5 лет? Могу только предположить, что я всё тот же профессионал в своем деле, который шагает в ногу со временем, находиться в постоянном творческом поиске. Изучаю, пробую, осваиваю и ищу свою формулу успеха. Не стоит останавливаться на достигнутом, просто – жить.
А что же будет через 10 лет? Через 10 лет вижу себя воспитателем высшей категории и мастером своего дела. Считаю, что мастерство – это результат длительного, упорного труда педагога над собой.
Просто нужно верить, что каждый способен стать неповторимым, уникальным, высочайшим мастером своего дела, и нужно, чтобы каждый из нас умел раскрывать свои силы и возможности.
ГЛАВНОЕ – ЛЮБИТЬ ДЕТЕЙ И БЫТЬ ПРИМЕРОМ ДЛЯ НИХ!
Публикации по теме:
Фотоотчёт «Чтобы себя защитить, надо себя изучить»
В детском саду проводят множество занятий по различным темам,одно из них посвящено валеологии. Валеология - это формирование у детей знаний.
Мое хобби-для себя и для друзей
Рискуя быть навязчивой, хочу в очередной раз поделиться с Вами, мои дорогие друзья, своим хобби, т. е. любимым делом. Оно для меня как глоток.
Фотоочерк о родном городе «Мысли вслух, или Каким я вижу Иркутск весной»
«… Как Англия создала Лондон и Франция Париж, так Сибирь создавала Иркутск. Она гордится им, и не видеть Иркутска– значит не видеть Сибири…».
«Помните! Через века, через года — помните!» Фотоотчет о подготовке к празднику Победы
Приближается самый трогательный,самый волнующий праздник 9 Мая!71 год наш народ живет в мире,но мы никогда не забываем эту страшную,кровопролитную.
Фотоочерк «Новогодний Нижневартовск-2020: каким он будет?»
В этом году Новогодний Нижневартовск особенно хорош! Повсюду - фигуры, гирлянды, символы года! Одна из самых популярных сказок Ханса Кристиана.
Конспект занятия в средней группе «Каким должен быть солдат»
Задачи: образовательные: Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества. развивающие:.
Поисково-исследовательский проект (средняя группа) «Каким воздухом мы дышим?»
Каким воздухом мы дышим? Продолжительность: 2-6 февраля Вид проекта: поисково – исследовательский Участники проекта : дети 4-5 лет, воспитатель.
Тренинг общения «Познай себя»
Тренинг общения «Познай себя» Цели тренинга: - правильно общаться друг с другом; - наладить обратную связь; - развивать чувство открытости.
Эссе «Каким я вижу будущее образование в России?»
Думаю, что сложно сказать, что ждёт Россию в будущем, она непредсказуема, учитывая особенности её развития. Можно и помечтать, так вот,.
Эссе «Каким должен быть современный воспитатель»
Эссе на тему: «Каким должен быть современный – воспитатель»А каким же должен быть современный воспитатель, какова его функция в современном.
