Татьяна Коган
Эссе «Как я проходила адаптацию в детском саду»
Всегда испытывала чувство огромной признательности и уважения к таким благородным профессиям как педагог, воспитатель. Хотя профессией данные виды деятельности трудно назвать, скорее всего это призвание. Воспитатель - это вторая "мама", на мой взгляд быть воспитателем очень большая ответственность, поскольку родители, приводя своего ребенка в детский сад, доверяют самое дорогое, что у них есть. Воспитатель находится с детьми целый день и не только присматривает за детьми, но и "воспитывает" их, является для них примером, прививает хорошие манеры, "вкладывает" в их хорошенькие головки необходимые знания и умения, что очень ценно.
Публикация «Эссе „Как я проходила адаптацию в детском саду“» размещена в разделах
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Эссе воспитателей и педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2014
Когда приняла решение пойти в детский сад работать воспитателем, то я даже и представить себе не могла насколько это тяжелый труд. Бытует мнение, что деткам очень тяжело дается адаптация в детском саду. Это действительно так, но не менее тяжело проходит адаптация к детскому саду и у начинающих воспитателей.
Хочу поделиться с вами как проходила адаптация у меня:
Я работаю в первой младшей группе, деткам 2-3 года, самый замечательный возраст на мой взгляд. Моей дочке 2 годика, поэтому для меня работать в этой группе особенно близко, понятно и приятно) Первый день был самым тяжелым, я находилась в состоянии шока и с удивлением смотрела на своих коллег (стала уважать их ещё больше). Последующие дни были менее напряженными, т. к., во-первых, уже запомнила по именам всех деток, стала их лучше узнавать, во-вторых, все детки, без исключения, очень хорошие, умненькие, отзывчивые, хоть и немного озорные и непоседливые. Поняла, что работать с детками можно, только нужно подобрать к каждому ребенку свой ключик. Проходили дни за днями, не успела оглянуться прошло уже две недели, познакомилась со всеми родителями деток. По-началу, честно признаться, было тяжело общаться с родителями ребятишек, немного позже общение стало более непринужденным. Я очень этому радовалась, так как найти подход не только к детям, но и их родителям это так же очень важное условие для успешной работы.
Не менее важным является знакомство и налаживание хороших рабочих отношений с коллективом, учитывая ещё и то что это коллектив женский, что для меня было очень новым и непривычным и я до сих пор ещё не осознала всей прелести работы в женском коллективе. На первый взгляд коллектив в нашем детском саду очень дружный, все воспитатели очень отзывчивые и готовы предложить свою помощь.
По прошествии двух месяцев работы в детском саду, пришла к следующим
выводам
:
1. Во-первых, у меня очень большое желание работать воспитателем, можно даже сказать, что это мое призвание;
2. Во-вторых, хочу стать опытным специалистом, посвятить себя этим маленьким чеовечкам с чистыми сердцами и горящими глазами;
3. В-третьих, очень люблю детей, но вседозволенность - это не мой стиль воспитания, поскольку детей пугает отсутствие границ. С детьми нужно быть требовательным, чтобы они успешно прошли социализацию и понимали что они что-то должны и даже немного обязаны. Осознав это, а так же то, что в мире не все подчиняется одним лишь желаниям ребенка, будет намного легче после детского сада, например в школе, в различных кружках и в обществе в целом. Всегда стараюсь создать уютную и теплую атмосферу в группе для деток, быть с ними дружелюбной, приветливой, доброжелательной и терпеливой, чтобы они шли в детский сад с радостью, а не со слезами на глазах;
4. В-четвертых,мне очень нравится учиться, развиваться, разные новшества и все это я буду использовать для работы с детьми - буду занимать их чем-то интересным, что будет развивать детей и раскрывать их таланты. Они для меня как чистые листочки бумаги, на которых можно рисовать прекрасные и неповторимые произведения искусств!
