Оксана Кайнова
Эссе «Образование как источник общественного богатства»
Размышляя над темой «Образование как источник общественного богатства» невольно задаешься вопросом, что такое образование, и как его понимать под источником общественного богатства, и что я понимаю под общественным богатством.
Так кто такой образованный чек? В моем представление это человек с грамотной речью, начитанный, с высшим образованием, который может и умеет определять смысл свой жизни, тот человек, который может ответить на многие жизненные вопросы.
Публикация «Эссе „Образование как источник общественного богатства“» размещена в разделах
Если же мы говорим об общественном богатстве, то представляем себе, культурные ценности: как театры, фильмы, исторические и архитектурные здания, города – герои, люди той или иной эпохи, наши традиции, ну и конечно же книги. Для нас для взрослых это будут разные богатства, для кого-то может и ресурсы того моста где живет этот человек. Все что мы считаем общественным богатством определяется скорее всего опытом и знаниями полученными в течении всей жизни.
В свою очередь как мать, я могу повлиять на образованность своего ребенка, скорее всего это мой долг сделать из своего ребенка достойного образованного гражданина. Прежде всего, образование начинается с первых дней жизни малыша. И то что ему говорим, что читаем, какие песни, потешки поем, влияет на его сознание.
Читая сказки ребенку, мы предлагаем ему новый мир, мир открытий и переживаний, тех или иных событий с которыми сталкиваются дети. И только начитанный ребенок может выразить свои желания, высказать и правильно сформулировать свои потребности и свое мнение. Дети читающие, те кто любит этот процесс, те дети которым привили любовь к книгам, легче адаптируются в образовательном процессе.
Оглядываясь на свое детство и вспоминая, что мне читали и что читала я. Невольно улыбаешься, над тем как плакала над книгами, как смеялась над шутками и нелепым поведением героев, как отравлялась в путешествие на край света. Как мама запрещала читать за столом, ругалась, что читаешь с фонариком под одеялом. И как становится грустно, что сейчас нет на это времени.
И возвращаясь к теме «Образование как источник общественного богатства», я могу ответить на вопрос: кто такой образованный человек – Это читающий, тот, кто но биться постигать новые знания и переживания. Тот, кто знает, как передать свои знания и навыки обществу, ведь наши знания и есть общественное богатства, те богатства которые у нас никто не сможет отнять, а только приумножить.
