Ирина Мулюкова
Закрепление звука Ж, буквы Ж. Сопоставление звуков Ж — Ш
Закрепление звука Ж, буквы Ж. Сопоставление звуков Ж — Ш
Технологическая карта организованной образовательной деятельности
по освоению образовательной области «Развитие речи. Обучение грамоте»
Тема: «Закрепление звука Ж, буквы Ж. Сопоставление звуков Ж – Ш».
Задачи:
Публикация «Закрепление звука Ж, буквы Ж, Сопоставление звуков Ж — Ш» размещена в разделах
Образовательная: Закрепить артикуляционное произношение звука Ж, написание буквы Ж. Сопоставить звуки Ж – Ш, познакомить с правилами написания сочетаний ЖИ – ШИ. Учить соотносить звук и букву, запоминать буквы
Развивающая: Развивать умение выполнять звуковой анализ слов с использованной смешанной модели (звукобуквенной) модели.
Воспитательная: Формировать интерес к языку, его особенностям.
Техническая: Работа с кассой букв и слогов.
Речевая: Активизировать словарный запас детей.
Виды детской деятельности: речевая деятельность.
Материал и оборудование: Мультимедийная установка, фишки, маркерная доска, маркеры, кассы букв и слогов.
Предварительная работа: словесные и дидактические игры.
Содержание организованной образовательной деятельности:
содержание
1 Организационный момент
Воспитатель предлагает детям вспомнить какие звуки живут в стране Грамотности.
2 Подготовка к освоению программного материала
Какие платья носят звуки в этой стране?
Скороговорка: Лежебока рыжий кот отлежал себе живот.
3 Ознакомление с новым материалом
Анализ звука Ж (губы округлены, немного выдвинуты вперед, язык широкий, приподнят немного). А теперь вспомним, как шипит воздух, когда выходит из шарика. Что делает голос, когда мы произносим звук Ш? (Голос спит, ладонь к горлу)
Правила написания ЖИ – ШИ (лыжи, лужи, мыши, шина)
Динамическая пауза.
Листья желтые летят, под ногами шелестят
4 Первичное осмысление и закрепление материала на практике
Воспитатель загадывает загадку:
С неба звезды падают, лягут на поля
Пусть под ними скроются черные поля.
Много – много звездочек тонких, как стекло;
Звездочки холодные, а земле тепло (снежинка)
- Сколько слогов в этом слове?
Звукобуквенный анализ слова.
Работа с кассой букв и слогов (лыжи)
Самостоятельно превратить в лужи.
5 Подведение итогов
- Ребята, сегодня мы закрепили звук Ж. Я предлагаю вам нарисовать, слепить или вырезать эту букву дома и принести ее в детский сад.
