Ольга Зыкова
Занятие по английскому языку с дошкольниками «Приветствие»
ПРИВЕТСТВИЕ
Цели:
Практическая: закрепление представлений о возможности общения на иностранном языке.
Образовательная: закрепление старого и введение нового лексико-грамматического материала. Новые ЛО: yes, no образцы речи: i'msix (seven). Фразы для аудирования: How old are you? Are you Masha? Let'splay. Comein!
Развивающая: развитие внимания, воображения и речевой догадки.
Воспитательная: воспитание доброжелательного отношения к окружающим, умение общаться друг с другом.
***ХОД ЗАНЯТИЯ***
Публикация «Занятие по английскому языку с дошкольниками „Приветствие“» размещена в разделах
- Английский язык для дошкольников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
1. НАЧАЛО ЗАНЯТИЯ. ФОНЕТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА.
Напомните детям слова песенки «Hello, whatisyourname?». Попросите их повторить слова самостоятельно. Проработайте с ними хором слова песенки и предложите детям спеть ее: let'ssing.
2. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ.
Предложите детям цепочкой поздороваться друг с другом.
Hello, Masha! - Hello, Vova! -.
3. ЗНАКОМСТВОСВОПРОСОМ HOW OLD ARE YOU? И ОТВЕТОМ I'M SIX.
Переложите детям вопрос Howoldareyou? и объясните, что на этот вопрос отвечают i'msix (seven).
4. ПРАКТИКА АУДИРОВАНИЯ И УСТНОЙ РЕЧИ.
1) Знакомство со словами Yes, No.
Объясните значение слов yes, No.
2) Игра «Ты.?»
Преподаватель по очереди спрашивает детей: Areyou (имя, периодически путая имена. Дети отвечают Yes или No.
3) Практика употребления слов Yes, No в речи.
Игра «Отгадай» (проводится группами не более чем по 4 человека).
Ведущий становится спиной к остальным игрокам. Один из игроков говорит: Hello. Ведущий имеет по голосу догадаться, кто это сказал. Он спрашивает, называя имена, например, AreyouMisha? Первый игрок отвечает соответственно: Yes или No. Если ведущий отгадал, он меняется с игроком местами.
5. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ.
Игра «Гости».
Предложите детям поиграть: let'splay. Переложите (Давайте поиграем). Объясните, что игра называется «Гости». Предложите детям прийти к вам в гости. Воспользуйтесь ширмой или просто отделите пространство воображаемого домика. Приходя в гости, дети говорят:
Hello, I'M Masha. I'msmall. I'msix.
Если все сказано правильно, приглашайте гостя в домике, говоря: Comein, Masha! Переведите фразу первый раз, в дальнейшем обходитесь без перевода
6. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ.
Попрощайтесь с каждым ребенком - «гостем», называя ее по имени:
Goodbye, Masha!
