Татьяна Мустафа
Занятие по конструированию в средней группе «Изготовление тюльпана в стиле оригами»
Цель:
• Учить детей изготовлению цветов в технике оригами.
• Развивать глазомер, мелкую моторику рук, речь детей.
• Воспитывать стремление доводить начатое дело до конца; любовь и бережное отношение к цветам.
Материал: Картинки цветов, бумажные квадраты 6х6 см красного цвета, клей, кисточки, «волшебная «палочка», «поляна с цветами».
Ход занятия:
Чтение стихотворения.
Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если вместе я и ты,
Если мы сорвем цветы,
Опустеют все поляны
И не будут красоты.
В. Ребята, как вы думаете, можно ли рвать цветы охапками?
Публикация «Занятие по конструированию в средней группе „Изготовление тюльпана в стиле оригами“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Средняя группа
- Тюльпан. Все о тюльпанах для детей
- Тюльпаны. Конструирование, поделки
- Тюльпаны. Оригами
- Цветы. Оригами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
Д. Нет!
В. А почему?
Д. Потому что они завянут — а мы все равно их выбросим.
В. Дети, какие цветы вы знаете?
Д. ромашка, роза, бархатцы, тюльпаны.
В. Ребята, посмотрите. Перед вами маленькие полянки с цветами. Красивые, правда? Но одного цветка там не хватает. Злой волшебник уничтожил эти цветы за их неземную красоту. Но мы то с вами сможем всё исправить, если постараемся. Для начала нужно отгадать какой цветок заколдован.
Загадка.
Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный.
(тюльпан)
В. Как вы думаете, какого цвета бывают тюльпаны?
Д. Красные, желтые.
В. (берет «волшебную» палочку) А сейчас, я вас превращу в цветы. Как много здесь красивых цветов!
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, потянулся,
Взвился вверх и полетел.
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется (движения согласно тексту)
1,2,3 из цветка в ребенка превратись!
В. А сейчас я расскажу вам сказку и покажу как делать тюльпан.
Жил-был квадрат и было у него 4 уголка – 4 братца-близнеца. Уголки были очень дружными и часто ходили друг к другу в гости.
Пошел однажды левый угол в гости к правому.
Стоят уголки на дорожке, весело разговаривают. А нижнему уголку внизу скучно и одиноко. Позвали его братья. Пришел к ним нижний уголок, поздоровался. Весело им втроем.
Захотелось и верхнему уголку к ним опуститься. Отправился и он в путь, вот и встретились все уголки вместе.
Подул ветер и закружил, и завертел. И получился тюльпан.
А сейчас, чтобы расколдовать тюльпан нам нужно его сделать самим.
Воспитатель по ходу еще раз объясняет, как сделать тюльпан.
Возьмите по квадрату нужного вам цвета. Сложите его пополам. Затем глазами найдите серединку длинной стороны получившегося прямоугольника и от нее загните уголки вверх и немножко в сторону, наложив один на другой. Получился тюльпан.
В. Молодцы! Какие красивые получились у нас цветы! Вы настоящие мастера оригами! А сейчас мы наши тюльпаны посадим на полянку и никакой злой волшебник нам не помешает!
Посадили мы цветы небывалой красоты,
Все цветочки разные: белые и красные,
Желтые и синие — все цветы красивые
Как прекрасен каждый цвет -
Лучше наших полян нет!
