Оксана Петрова
Занятие по окружающему миру в средней группе на тему «Времена года» с использованием кубиков СУ Никитиных
Занятие
в средней группе на тему «Времена года»
с использованием кубиков СУ (Никитиных)
Цель:
Развивать у детей внимание, речь, воображение, творческие способности и логическое мышление. Уточнять и углублять знания детей о временах года; вызвать у них желание мыслить самостоятельно, составлять узоры из кубиков СУ, то есть обыгрывать смену времени года; побуждать детей любоваться характерными особенностями каждого времени года. Воспитывать такие качества трудовой направленности как волю, усидчивость и стремление добиваться желаемого результата.
Публикация «Занятие по окружающему миру в средней группе на тему „Времена года“ с использованием кубиков СУ Никитиных» размещена в разделах
- Времена года. Конспекты занятий
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кубики. Игры с кубиками
- Никитин Б. П. Развивающие игры Никитина
- Средняя группа
- Темочки
Материал:
Фея Динь – динь (плоскостное изображение, схематичное изображение времена года, содержащее образцы узоров из кубиков «Сложи узор», наборы кубиков «Сложи узор» на каждого ребёнка, медальки на каждого ребенка.
Ход занятия:
Воспитатель:- Ребята, посмотрите к нам в гости прилетела фея Динь – динь и принесла с собой интересные задания с которыми она не может справиться и просит нас о помощи. Поможем ей?
Дети: -Да!
Есть у природы
Четыре страницы,
Есть у погоды
Четыре сестрицы.
(педагог обращает внимание детей на модуль)
Задание 1. Д/и «Доскажи словечко»
Весна
Прилетают птицы
Звери просыпаются
Первая сестрица
…Весной называется
Лето
Сыты все, согреты
Солнца ярким светом
Вторую сестрицу
Называют….лето.
Осень
Сделаны запасы
Листья облетают
Третья сестрица –
….Осень золотая.
Зима
Всюду снег искрится-
К нам пришла сама
Четвертая сестрица-
….Зимушка- Зима.
Воспитатель: -Ребята, посмотрите перед вами лежат кубики, как вы думаете, можно ли из кубиков выложить четыре времени года?
Дети: Да!
Воспитатель: Каким цветом мы изобразим каждое время года?
Дети: - Весна –зеленая, лето – красное, осень –желтая, зима – белая.
Задание 2. «Сложи палочку по цвету времени года.
Дети с помощью набора кубиков «Сложи узор» выкладывают «палочки» в форме крестика, каждая палочка соответствует цвету времени года.
Воспитатель: -Молодцы, хорошо у вас получается, прямо как у волшебников.
И вот однажды, сказочная фея, увидев разноцветные палочки, решили поиграть с ними. Коснулась Динь - динь зелёной палочки, как она тут же превратилась в зелёную травку, пробивающуюся из-под снега, а когда, ребята появляется первая травка?
Дети: Весной!
Воспитатель: -Правильно, наступила весна! Посмотрела фея Динь – динь на весеннее превращение и захотелось ей, чтобы травки вокруг выросло еще больше. Ребята, а вы можете ваши волшебные палочки превратить в травку?
Дети: Да!
Воспитатель: Покажите Динь - динь свои весеннии превращения!
Задание 3. «Травка зеленеет»
Дети перестраивают зелёную «палочку» в «травку», фея хвалит ребят.
Динь – динь: -Ай, да молодцы мои друзья!Красиво как стало вокруг!
Фея решила потрогать другую палочку, и она сразу превратилась в прекрасную бабочку, появилась ещё одна бабочка и они запорхали над зелёной травкой, стало жарко и наступило, какое время года наступило, как вы думаете?
Дети: Лето!-
Воспитатель: Конечно же, лето! Фея очень любит играть с бабочками, давайте все превратим наши волшебные палочки в «бабочек», а Динь- динь с ними поиграет.
Задание 4. «Бабочка»
Дети перестраивают красную «палочку»
в «бабочку» и Динь – динь играет с ней.
Воспитатель: -Ни поймала бабочки фея, ни одной
И, устала очень от игры такой…
Захотелось ей полежать,
На полянке в цветах помечтать…
Вы, ребята, в кружок становитесь,
Как цветочки растут, покажите!
Динамическая пауза «Цветы»
Раз, два, три – выросли цветы!
К солнцу потянулись высоко –
Стало и приятно и тепло…
Ветерок пролетал,
Стебелё чки качал:
Влево качнулись – низко пригнулись,
Вправо качнулись – низко пригнулись.
Ветерок, убегай,
И цветочки не ломай.
Пусть они растут, цветут
И всем радость несут!
Воспитатель: -Отдохнула фея и вспомнила, что есть ещё волшебная палочка. Едва задел он жёлтую палочку, и сразу превратилась она в жёлтый листок, стало прохладно, листья на деревьях тоже пожелтели и на землю тихо полетели…
- Как вы думаете, какое время года наступило?
Дети: Осень!
Воспитатель: -Да, ребята, осень ещё называют золотою порой. Динь – динь смотрит на листок и мечтает: «Вот бы вся земля стала золотая!». Ребята, а как вы думаете, что надо сделать, чтобы вся земля покрылась золотыми листьями?
Дети: Надо устроить листопад.
Задание 5. «Листопад»
(дети перестраивают жёлтую «палочку в «листок»)
Воспитатель: - Молодцы! Фее Динь – динь понравится наш листопад, вот она обрадуется!
Динь – динь: - Какой красивый листопад! Смотрите, ребята, осталась одна волшебная палочка – белая. Что же из неё может получиться? (Фея дотронулась и палочка превратилась в белую, заснеженную ёлочку)
Воспитатель: - Когда у нас всё в снегу, какое это время года, кто знает?
Дети: - Зима!
Воспитатель: -Но вот стряхнула ёлочка с себя белые снежинки
И стала зелёной ёлочкой.
Заторопилась она в детский сад,
Чтоб порадовать славных ребят,
Сказать, что старый год скоро пройдёт,
И наступит сказочный Новый год!
Воспитатель: - Ребята, скорее превращайте свои белые палочки в новогодние красавицы-ёлочки, а Динь – динь посмотрит, какие ёлочки заснеженные, а какие уже стряхнули снег и отправляются в детский сад на праздник елки.
Задание 6. «Елочка – красавица»
(дети перестраивают белую палочку в ёлочку)
Рефлексия:
Воспитатель: - Молодцы, ребята, сколько ёлочек вокруг! Вы трудились вместе с Динь - динь, чтобы менялись времена года. Фея говорит вам большое спасибо за то, что с вашей помощью узнал обо всех временах года. А вы как считаете, все ли времена года вы показали?
Дети: Да!
Воспитатель: А какое время года вам нравиться больше всего?
Дети: - Мне нравиться лето, потому что можно купаться в море.
- А я люблю зимушку – зиму, потому что только зимой бывает Новый год и Дед Мороз приносит всем детям подарки.
- Осенью очень красиво, только в это время года можно увидеть природное явление – листопад.
- Мое любимое время года – весна, весной просыпается природа, распускаются первые листочки и цветочки.
Воспитатель:
У нашей природы
Постоянно меняются времена года.
Целый год они ходят по кругу,
Время от времени меняя друг друга
Все времена разноцветные, яркие,
Каждое время со своими подарками!
И всем ребятам за труд и смекалку
Фея Динь – динь дает по медальке.
