Венера Арсланова
Занятие по ознакомлению с окружающим «Великая сибирячка» (старший дошкольный возраст)
«Путешествие "Великая сибирячка"
Программное содержание:
1. Продолжить формирование представлений и знаний о реке Обь.
2. Воспитывать любовь к малой родине, чувство гордости и восхищения её красотой, необходимости бережного отношения к природе Оборудование:
• карта ХМАО (физическая и экономическая);
Ход занятия:
Воспитатель: Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие по великой сибирской реке – Оби.
Его высочество – орел.
Его сиятельство – солнце.
Ее величество – Обь.
Публикация «Занятие по ознакомлению с окружающим „Великая сибирячка“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016
Наш сибирский край необычайно красив, необычайно красив он летом и зимой, ранней весной и золотой осенью. Прекрасны леса, реки и озера, многообразен животный мир. Вся жизнь людей, животных нашего края связаны с водой.
Путешествие начинается.
Станция «Легенда».
Огромная равнина. Нет ни гор, ни рек.
Живёт здесь хан Алтай, богатый человек.
Но главное богатство - дочь Катунь
"Как подобрать ей жениха"! - О, сколько дум!
Рядом жил Бий, он у Алтая в пастухах служил.
Любила его страстно красавица Катунь.
Но скрытно, отец того не знал,
А всё богатых женихов он ей искал.
От безысходности, его родная дочь
Решила убежать с любимым в тёмну ночь.
Проснулся поутру отец, а дочки нет.
Поднял тревогу, чтоб отыскали след.
И объявил: - Кто беглецов этих поймает,
Тому он дочку в жёны обещает.
О, как пустились воины в погоню!
Вот-вот и беглецов уже догонят.
Катунь внезапно превратилась в речку
От страха бьётся нежное сердечко.
Бий ручейком бежит навстречу ей
Вот эти долгожданные объятья с ней.
Соединились воедино с плотью плоть
Так родилась река с названьем Обь.
А воины все превратилась в камни
Так наказал их хан Алтай бесславно.
Отец Алтай окаменел, не вынес горя.
Народ назвал Белухой эту гору.
Среди равнины взгляни, увидишь сам.
Стоит окаменевший воин Батырхан.
Станция «Поэтическая» (дети читают стихи по выбору педагога)
Я много плавал по Оби, и вверх и вниз,
На лодках,катерах и пароходах,
Я видел берега крутые как карниз,
Купался очень много в этих водах.
Что наша жизнь? – текущая река,
Длина реки различная бывает,
И в жизни есть крутые берега,
Что в сторону сойти не позволяет.
Вот жизнь моя,а вот родная Обь,
Сроднился с ней за детства годы,
Она спустилась с гор,чрез скалы,через топь,
Через жару и холод гонит свои воды.
Раздольная, широкая, богатая река
Весной ты разливаешься, не видно берега.
Местами ты глубокая, спокойная вода,
На перекатах быстрая. Торопишься. Куда?.
На дне твоём затоплены большие города,
Мосты стоят огромные, мелькают поезда.
Турбины крутишь мощные и корабли несёшь,
Через леса и горы, ты к морю путь ведёшь.
Река, река Сибирская, таёжная вода,
Судьба народов связана была с тобой всегда.
Стихи тебе и музыка, река, любовь моя,
Обь, ты река красивая, тобой восхищаюсь я.
Станция «Рыбье царство»
Велика и щедра земля, раскинувшая в среднем течении реки Обь. Вековая тайга щедро одаривает людей древесиной, химическим сырьем, насыщает атмосферу живительным кислородом. Недра богаты нефтью и газом. Обилен и разнообразен животный мир этой земли. Но, пожалуй, самое уникальное богатство этого края – рыба, причем особо ценных видов: осетр, стерлядь, нельма, муксун. Повсеместно водятся щука, язь, карась, окунь. Места для них тут благодатные: Обь – Иртышский бассейн крупнейший в мире. Море пресной воды и пищи, создают прекрасные условия для нагула рыб.
Вопросы кроссворда:
1. Эта рыба от осетра отличается меньшими размерами, удлиненным острым носом. (Стерлядь.)
2. Эта рыба ярко окрашена зеленовато –желтого цвета с ярко красными грудными плавниками. (Окунь.)
3. Как называются места нереста рыб. (Сор.)
4. Какая рыба помогла Емеле в исполнении желаний. (Щука.)
5. Какая рыба получила название от слова «линять», т. к. вынутая из воды. Она сейчас же меняет окраску. (Линь.)
Станция «Экологическая».
Рассказ "Как люди речку обидели"
Жила-была голубая Речка с чистой, прозрачной водой. Она была очень веселой и любила, когда к ней приходили гости. "Посмотрите, какая я чистая, прохладная, красивая. Как много жильцов в моей воде: и рыбы, и раки, и птицы, и жуки. Я приглашаю вас в гости, приходите искупаться, отдохнуть. Я буду вам рада", - говорила Речка.
Однажды к ней в гости пришли папа, мама и мальчик Костя. Семья расположилась на берегу и начала отдыхать: загорать и купаться. Сначала папа развел костер, потом наловил много-много рыбы. Мама нарвала огромный букет красивых белых кувшинок, но они быстро увяли, и их пришлось выбросить. Костя вытащил из реки много ракушек, разбросал их по берегу, а некоторые разбил камнем, чтобы выяснить, что у этих ракушек внутри. Потом он поймал лягушку и раздавил ее, потому не любил лягушек. И еще он наступил на большого черного жука, который неосторожно оказался рядом. Когда семья собралась уходить домой, папа выбросил все пустые банки в речку, мама спрятала в кустах грязные паке ты и бумажки. Она очень любила чистоту и не терпела мусора в своем доме. Когда гости ушли, голубая речка посерела, стала грустной и больше никогда никого не звала к себе в гости.
Ведущий: Но вот и подошло к концу наше путешествие.
На своих листках бумаги нарисуйте смайлик, если он улыбается,то вам плавание по р. Обь понравилось, если серьезный – то не очень, а если грустит – то вам было скучно и не интересно.
