Татьяна Шульженко
Занятие по познавательному развитию в подготовительной группе «Осень бывает разная»
Занятие по познавательному развитию.
Тема: «Осень бывает разная»
Цель:
1. Дать детям представление о времяни года осень, показать красоту осенних пейзажей.
2. Развивать и обогащать речь детей.
Задачи:
1. Учить детей распознавать осенние признаки в природе.
2. Учить образованию слов прилагательных от существительных.
3. Подбирать слова определения к существительным.
Ход занятия.
Публикация «Занятие по познавательному развитию в подготовительной группе „Осень бывает разная“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
В: Ребята я хочу пригласить вас в удивительное путешествие в лес. А остановки мы будем делать на станциях. Послушайте стихотворение И. Бунина и скажите в какой лес мы пойдём.
Лес точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Д: Мы пойдём в осенний лес.
В: Почему вы так думаете что вам подсказало?
Д: В ст - и говорится, что лес стал лиловым, золотым, багряным. А таким лес
бывает осенью.
В: Значит какое сейчас время года? Д: Наступила осень.
В: Сколько осенних месяцев?
Д: Осенних месяцев три. В: Назовите их.
1. На тёплый юг летит журавль
Позолотил листву «Сентябрь»
2. Позолотил листву сентябрь
Сорвал листву с ветвей «Октябрь»
3. Сорвал листву с ветвей октябрь
Укрыл листву снежком «Ноябрь»
Д: сентябрь, октябрь, ноябрь - названия осенних месяцев. В: Ну что в путь. Первая наша станция «Солнечная»
Как вы думаете о чём мы будем беседовать? Д: Мы будем беседовать о солнце.
В: Какое солнце осенью?
Д: Осенью солнце не яркое и не жаркое.
Солнце меньше времени находится на небе. Солнце невысоко поднимается над землёй и поэтому на улице похолодало. День стал короче, а ночь длиннее.
В: Придумайте определения к слову солнце. Солнце какое? Д: Солнце - яркое, осеннее, ласковое, тёплое, жаркое, жгучее. В: как можно сказать про осенний денёк, если светит солнышко. Денёк какой?
Д: Солнечный, ясный, тёплый. В: ребята нам пора на следующую станцию. «Лиственную»
Осень на опушке краски разводила
По листве тихонько кистью проводила
Пожелтел орешник и зардели клёны.
Только дуб осенний всё стоит зелёный.
В: Почему осенью листья меняют окраску?
Д: Листья меняют окраску потому что им недостаточно света и тепла.
В: Почему и для чего деревья сбрасывают листья
Д: Деревья сбрасывают листья, потому что замедляется сокодвижение, и что
бы зимой ветки не поломались под тяжестью снега.
В: С чем можно сравнить осенние листья?
Д: С бабочками.
В: Как называются явления природы, когда опадают листья?
Д: Это явление называется листопад.
Игра: «С какого дерева листья?»
С берёзы - берёзовые С дуба - дубовые С клёна - клиновые С осины - осиновые С рябины - рябиновые
Пальчиковая гимнастика
Раз, два, три, четыре, пять
Будем листья собирать
Листья берёзы,
Листья рябины,
Листики клёна,
Листья осины.
Листики дуба мы соберем
Букеты из листьев домой принесём.
Штриховка листьев по заданию.
Физминутка :
Капля раз, капля два, Очень медленно сперва, А потом, потом, потом, Всё бегом, бегом, бегом. Мы зонты свои раскрыли От дождя себя укрыли.
В: Ребята, на какой станции мы очутились, что то здесь не уютно.
Д: Мы попали на станцию «Дождливая.»
В: Осенью дождь, какой?
Д: Осенью дождь холодный, моросящий, затяжной.
В: Чтобы не промокнуть мы перейдём на станцию «Осенняя»
Мы с вами постараемся понять что происходит с природой осенью.
1. С чего начинается осень?
Д: Солнце начинает меньше светить, становится холоднее,
2. Как изменяется долгота дня и ночи?
Д: День становится короче а ночь длиннее.
3. Что происходит когда на улице холодает.
Д: Желтеют и опадают листья.
В тёплые края улетают перелётные птицы.
Прячутся насекомые, в кору деревьев, в трухлявые пни.
У животных мех становится густой вырастает подшёрсток, у некоторых меняется окраска меха. Некоторые животные впадают в спячку.
Игра: «Хорошо - плохо»
Хорошо — поспевают овощи и фрукты, всё становится золотым, можно бегать
по опавшим листьям.
Плохо - идёт моросящий дождь, грязь, мама не пускает на улицу.
В: В каждом времени года можно найти что то хорошее и плохое И все-таки мы можем сказать что осень это не только грустное но и прекрасное время года. И наше занятие хотелось бы закончить строчками из стихотворения А. С. Пушкина.
Унылая пора очей очарованье,
Приятна мне твоя печальная краса,
Люблю я пышное природы увяданье.
В багрец и золото одетые леса
