Татьяна Виноградова
Занятие по развитию движений. Вторая группа раннего возраста
Игра занятие по «Развитию движений».
Во второй группе раннего возраста.
Программные задачи: продолжать учить ходить и бегать стайкой. Закреплять умение ходить по доске, приподнятой одним концом от пола. Развивать чувство равновесия. Учить детей подлезать под веревочку. Формировать у детей устойчивое положительное отношение к подвижным играм.
Оборудование: доска (ширина 20 сантиметров, длина 1,5-2 сантиметра, стойки, веревка, игрушка медведь, елки, корзина, шишки.
Публикация «Занятие по развитию движений, Вторая группа раннего возраста» размещена в разделах
Предварительная работа: чтение стихотворений про мишку, игры с ним, наблюдение за елками, сбор шишек, подвижная игра «Медведь и дети».
Ход игры-занятия :
- Дети послушайте стихотворение:
«Мишка косолапый по лесу идет,
Шишки собирает, песенки поет.
Шишка отскочила прямо мишке в лоб,
Мишка рассердился и ногою топ,
Больше я не буду шишки собирать,
Сяду на машину и поеду спать».
-Мишка обиделся и уехал домой, в лес. А шишек так и не набрал. Ему очень хотелось собрать шишки. Давайте ему поможем. Мы с вами пойдем в лес, там растет много елок, а на них шишки. Мы с вами соберем много шишек и отнесем мишке косолапому. Возьмем большую корзину для шишек и отправляемся в дорогу.
1часть Вводная.
Ходьба и бег стайкой.
«Зашагали ножки топ- топ -топ
Прямо по дорожке топ- топ- топ
Ну- ка веселее топ- топ- топ
Вот как мы умеем топ- топ- топ
Это наши ножки топ- топ -топ
Бежали по дорожке топ- топ- топ»
2 часть Основная.
«Все мы вместе в лес пришли,
В лесу елочки росли.
А на них то шишки!
Надо шишки все сорвать,
Да в корзиночку собрать.»
О Р У с шишками.
1. Потягивание: «Сорви шишку». (3-4 раза)
Поднимаем руки высоко- высоко, чтобы достать шишки с елочки.
2. Наклоны вперед: «Подними шишку». (3-4 раза)
Посмотрите и под елочкой шишки лежат, давайте их соберем.
3. Наклоны в стороны: «Шишка качается». (3-4 раза)
Ребятки, а как шишки качаются на елочках.
4. Упражнение для рук: «Покажи шишку». (3-4 раза)
А ну- ка покажите сколько шишек вы собрали.
5. Прыжки: «Как мы порадуемся».
Ну а теперь сложим с вами все шишки в корзинку и пойдем искать мишку, чтобы отдать шишки.
Основные движения.
Чтобы пройти к мишке надо спуститься с горки.
Ходьба по наклонной доске. 2 раза.
Молодцы все прошли. Пойдем с вами дальше. В лесу растет много деревьев и кустиков. Чтобы нам пройти под ними надо низко-низко наклониться, чтобы не зацепиться за веточки.
Подлезание под веревкой. 2 раза.
Вот мы с вами и пришли, посмотрите стоит домик, там живет мишка. Давайте поздороваемся с ним.
-Вот мишка тебе целую корзину шишек. (медведь благодарит детей).
-Мишка, а ребятки хотят с тобой поиграть в игру, которая так и называется
«Медведь и дети».
Мишка гуляет по группе со словами :
«Мишка по лесу гулял,
Мишка деточек искал.
Долго - долго он искал,
Сел на стульчик задремал»
Медведь садится на стульчик, дети выходят гулять:
«Стали деточки плясать,
Стали ножками стучать.
Мишка, мишка вставай,
Наших деток догоняй.»
Дети убегают.
3 часть Заключительная.
Дети прощаются с мишкой и возвращаются в садик.
Спокойная ходьба.
Татьяна Виноградова | Все публикации
