Занятие по развитию речи «Употребление в речи слов с пространственным значением»

Светлана Борисова
Занятие по развитию речи «Употребление в речи слов с пространственным значением»

Употребление в речи слов с пространственным значением.

Цель: учить правильно употреблять слова, обозначающие пространственные отношения.

Задачи:

• продолжать учить составлять описания предметов, игрушек;

• учить четко и правильно произносить звуки [л]-[л], выделять на слух эти звуки в словах, подбирать слова с данными звуками;

• закреплять умение подчеркнуто произносить звук в слове, различать на слух мягкие и твердые согласные звуки.

Публикация «Занятие по развитию речи „Употребление в речи слов с пространственным значением“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2016

Оборудование: игрушки, в названии которых есть звуки [л]-[л] : лошадь, лиса, теленок; самолет (игрушка); картинки с изображением домашних и диких животных: лошади, теленка, слона, льва, верблюда, оленя, лося, лисы, волка.

Ход занятия

Перед ребенком стоят игрушки: лошадь, лиса, теленок.

Воспитатель.

- Посмотрите, кто стоит ближе к тебе (Лиса)

- Кто находится позади лисы? (Теленок)

- Кто стоит дальше всех? (Лошадь)

-Где стоит лиса? (Она стоит ближе всех)

- Лиса ближе к тебе или дальше? (Ближе)

- Где стоит лошадь? (Лошадь стоит дальше всех)

- Лошадь стоит впереди или сзади? (Сзади)

Воспитатель загадывает загадку:

Для него родимый дом –

Это наш аэродром.

Он проделал долгий путь,

Чтоб немного отдохнуть.

А когда он отдохнёт,

Вновь отправится в полёт.

(Самолёт)

- Послушай, как гудит самолет.

Воспитатель имитирует полет летящего самолета, произнося протяжно звук [л].

-А теперь покажи ты, как летит самолет.

Ребенок имитирует звук летящего самолета.

Воспитатель раскладывает картинки и просит произнести слова, в которых есть звук [л].

Воспитатель переставляет картинки:

-Я переставлю картинки, а ты скажи, какая картинка стала первой. А теперь я снова переставлю картинки. Какая теперь картинка первая?

- Ты назвал первую картинку сначала одну, а потом первой картинкой стала другая. У слова тоже есть начало, первый звук, с которого он начинается. Послушай и скажи, с какого звука начинается слово самолет.

- А слово слон?

Воспитатель предлагает определить начало первого звука в названии каждого животного на картинках.

-Какое слово начинается со звука [в]?

- Какое слово начинается со звука [с]?

- Какой первый звук в слове лиса?