Алексадра Шарова
План занятия по развитию речи «Загадка от Бабы-яги»
Программное содержание: развивать воображение, по средствам сочинения сказок и историй с опорой на модель. Развивать речь, через самостоятельное построение связного и выразительного речевого высказывания. Развивать умение выражать сове отношение к персонажам сказок и историй с помощью символических средств.
Дети сидят на стульчиках.
Публикация «План занятия по развитию речи „Загадка от Бабы-яги“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Развитие речи. Планы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
Перед доской со схемами: карточка с белым кружочком по середине;карточка с белым кружочком по средине и вокруг три елочки;карточка с двумя белыми кружочками и три елочки; карточка с прямоугольником и два кружочка один белый другой черный;карточка с белым кружочком и домиком.
-Ребята, посмотрите Баба - Яга прислала нам подарок. Но подарок не простой, а с загадкой. Давайте рассмотрим карточки модели. Здесь изображены герои в виде кружочков разного цвета, и не просто разного цвета, а противоположного. Посмотрите есть кружочки черного и белого цвета. Ребята попробуйте догадаться кого имела в виду Баба - Яга. Давайте закроем глаза и представим историю, которая могла случиться с этими героями. Истории могут быть разные, у каждого своя. (Детям дается некоторое время, при необходимости, на придумывание историй. Затем воспитатель предлагает нескольким детям рассказать придуманные рассказы).
-Спасибо всем детям, которые рассказали свои интересные рассказы. (Особенно отмечает рассказы или сказки тех детей, которые соответствуют модели и в которых адекватно использованы символические средства)
