Елена Винокурова
Занятие-развлечение «Мой любимый город» в форме игры «Что? Где? Когда?»
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Куйбышевского района — детский сад «Аленький цветочек»
Конспект занятия — развлечения
«Что? Где? Когда?»
в подготовительной к школе группе
по теме: «Мой любимый город»
Воспитатель:
Винокурова Елена Валериевна
Куйбышев, 2013г
Цели занятия :
1. Закрепить и активизировать знания детей по теме «Мой город».
2. Закрепить знания детей об истории города, о достопримечательностях, узнать что-то новое о его прошлом.
Публикация «Занятие-развлечение „Мой любимый город“ в форме игры „Что? Где? Когда?“» размещена в разделах
- Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
- Мой родной город. Конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014
3. Воспитывать у детей любовь к родному городу, вызывать чувство гордости за родной город, стремление сделать его лучше и краше.
4. Закрепить умения подбирать глаголы и прилагательные к существительным
5. Развивать связную речь и умение правильно строить предложение,
Оборудование: музыка, игровое поле и волчок из игры «Что? Где? Когда?», медали «Знатоку родного города», презентация к игре, черный ящик. Фотографии достопримечательностей города, открытки с изображением города, герб города Куйбышева, элементы герба города Куйбышева,
Предварительная работа: экскурсия в краеведческий музей, в библиотеку, беседы о городе, прогулки по микрорайону, по ближайшим улицам. Экскурсии к общественным зданиям (школе, поликлинике, почте, к строительству новых зданий. Рассматривание иллюстраций, репродукций, фотографий города Куйбышева.
Воспитатель: Что такое Родина? Это место, где родились, живём, ходим в детский сад, где живут наши мамы, папы, друзья.
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой растём.
И берёзки у дороги,
По которым мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Солнце в небе голубом,
И душистый, золотистый
Хлеб за праздничным столом.
Что мы Родиной зовём?
Край, где мы с тобой живём!
Здравствуйте, сегодня мы собрались с вами на игре «Что? Где? Когда?», которая посвящена теме «Мой любимый город»
В - ль: Дамы и господа, разрешите представить вам команду ЗНАТОКОВ. Давайте их поприветствуем
слайд №1
Звучит музыка. Входят ребята подготовительной группы.
В - ль: Ребята, мы сегодня собрались на интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?». Тема нашей игры – «Мой город», где мы узнаем, как вы знаете свой родной город, но сначала давайте все встанем и немного разомнёмся перед игрой.
Импровизация движений
Мы по городу шагаем,
Много видим, называем:
светофоры и машины,
ярмарки и магазины,
скверы, улицы, мосты,
и деревья, и кусты.
Против команды знатоков будет играть команда мультгероев. Догадайтесь, кто вам сегодня будет задавать вопросы: надо узнать героев (Дядю Стёпу, человека Рассеянного с улицы Бассейной, домовенка Кузю, Алису, Мальвину, Почтальона Печкина)
слайд №2 Дети называют героев из мультфильмов.
А сейчас начинаем игру Дети крутят волчок
В - ль герои просят рассказать им про наш любимый город, ведь наши герои живут в мультфильмах, и про него ничего не знают.
слайд №3 фото города
Итак, разминка!
Речевая игра с мячом «Подбери словечко»
Дети становятся в круг. Водящий бросает кому-либо мяч и говорит:
- Как называется наш город?
-Как называются жители нашего города?
- Сколько лет городу?
-Как называется река в Куйбышеве?
- Наш город молодой или старый?
Подберите слова-украшения: наш город какой?
(Красивый, небольшой, светлый, хороший, растущий, любимый, гостеприимный, современный, спортивный, рабочий, чистый, зелёный).
Слова-действия: что можно делать в нашем городе?
(Жить, работать, отдыхать, гулять, покупать, кататься, гостить)
Крутим волчок
В - ль: следующее задание нам подготовил Человек Рассеянный с улицы Бассейной: слайд
Зовут рассеянным меня.
Без приключений нет ни дня:
Все путаю, теряю,
Все вечно забываю.
Эх, горькая судьба моя.
Ну объясните, где был я?
Дети по фотографиям узнают достопримечательности города Куйбышева, его памятные места.
Дети крутят волчок
В Куйбышеве живут замечательные люди, все они большие труженики. Расскажите, где работают ваши родители.
Ответы детей.
- Каждый житель города много трудится для того, чтобы город был красивым. Строятся современные здания, украшаются улицы к праздникам. Жители стараются содержать город в чистоте.
А что вы делаете, чтобы наш город был красивым?
Ответы детей.
- После трудовой недели, после хорошей работы надо хорошо отдохнуть. Где можно отдохнуть куйбышевцам?
Ответы детей.
Выставить перед детьми стенд с фотографиями города.
- На стенде фотографии разных мест в города. Вы должны выбрать те фотографии, где изображены места отдыха в нашем городе.
-Скажите мне, дети, вот эти красивые здания и места, гордость нашего города, как можно назвать одним словом?
Ответы детей.
Правильно, это – достопримечательности нашего города.
Дети крутят волчок
В - ль: Следующий вопрос подготовил Почтальон Печкин: /слайд/
зачем нужно знать свой адрес? Где это знание может пригодиться? Назовите свой адрес.
- У каждого города есть свое лицо, это герб города, его улицы, проспекты, памятники, достопримечательности.
Какие улицы вы знаете в нашем городе?
Дети заводят волчок
А вот задание вам от Домовенка Кузи:
В - ль:
Город мой любимый,
Город мой родной,
Ты зеленый летом,
Осенью цветной.
Чистый, белоснежный
Ты стоишь зимой,
А весной ты нежный…
Я горжусь тобой!
Пусть ты не столица,
Но люблю тебя,
И знакомых лица радуют меня.
На большой планете
Городов не счесть,
На реке на Омке -
Самый лучший есть!
(Звучит песня «Каинск» Е. Ковалёва) /презентация города / Дети танцуют
Как вы думаете, про что эта песня.
Дети заводят волчок
В - ль: Следующий вопрос задает Мальвина /слайд
Это слова похожие,
Как родственники схожие.
Все живут одной семьей-
Поиграть хотят с тобой.
Подберите родственные слова к слову город :
Дети подбирают: городской, загородный, горожанин, горожанка, городок, городище.
Ребята! Вы знаете, что у каждого города есть свой герб. И у Куйбышева он тоже есть.
Ребенок:
Свой герб делами заслужил
Старинный город наш и славный.
Герб городу подарен был
За честь, за верный труд исправный.
А что это такое, вы знаете? (показывает герб города)
Ответы детей.
- Да. Это герб нашего города Куйбышева.
А что означают элементы на гербе? Ответы детей.
- Следующее задание будет трудным. Всем игрокам на листе нужно выложить из элементов герб своего города.
Дети выполняют задание.
А теперь давайте встанем и немного отдохнём.
Физминутка
Мы ребята смелые,
Смелые, умелые!
Мы на речку пойдём,
там здоровье найдём.
Наша Омка широка
И течёт издалека.
Рыбка плавает играя,
Мы идём не уставая.
Птицы слетелись к реке,
Ивы склонились к воде.
Смотрим там водоворот,
У Омки крутой поворот.
Мы по камушкам шагаем,
Крепче ноги, это знаем.
Вот присели отдохнуть,
Ну, пора нам снова в путь!
Хороша у нас природа,
Не боимся непогоды.
Мы сегодня закалялись,
В наш любимый сад собрались!
(Т. М. Ковалёва — воспитатель ДОУ «Аленький цветочек»)
Дети крутят волчок фото города
Следующее задание от наших гостей. Они хотят послушать стихи о городе.
(Чтение стихов о городе Куйбышеве)
Старый Каинск
Есть в Сибири городок, чудесное название:
Каинск было у него по местному приданию.
Раньше жили здесь купцы, да, ребята - молодцы!
Торговали за границу масло, мёд, зерно, пшеницу,.
белку, соболя, куницу.
Храмы строили купцы да, ребята молодцы были местные купцы.
Край берёзовый любимый нет тебя родней!
И берёзы белоствольной нет тебя родней!
(Ковалёва Т. М)
Мой любимый город
Куйбышев, родина малая,
Чувства хранит небывалые.
Горожанам здесь каждый рад,
Сохранили и быт и уклад.
Река Омка течёт вдалеке,
Тихо плещется рыба в реке,
Ивы склонились, как плачут,
Жизнь продолжается, значит.
Каждому мил и дорог,
Всеми любимый наш город,
Его рощи, поля и леса,
Очень трогают наши сердца.
Наш город народом славится,
Сибирскими красавицами.
Живём мы дружно, весело,
Славим стихами его и песнями
(Т. М. Ковалёва)
В - ль: Мы вновь возвращаемся к игре, крутите барабан.
Дети проходят за стол, заводят волчок, ведущий открывает конверт, на который указывает стрелка волчка.
В - ль: вопрос прислала Гостья из будущего – Алиса слайд
Вы все юные жители нашего города. Вам жить и строить наш город.
Но вы ещё не всё рассказали про наш город героям. Сейчас Алиса хочет услышать историю нашего города.
Наш город основан в 1722 году как военное укрепление Каинский Пас для защиты барабинцев от нападения киргизов. Возникшая около укрепления слобода была перенесена на место нынешнего города в 1772году.
Очень давно в 18 веке (1782г.) наш город назывался Каинск, что с татарского означает «березы». (воспитатель подводит детей к выставке).
Дома были маленькие, деревянные. Машин не было, ездили на лошадях. В городе широко процветала торговля молоком, мясом, продуктами, поделками различных умельцев. Город Каинск был купеческим.
В 1907 году в Каинск царским правительством был сослан в ссылку русский революционер В. В. Куйбышев, который боролся за права бедных людей, чтобы им жилось хорошо.
Город наш на Омке стоит,
Город наш собою знаменит.
Здесь когда- то Куйбышев жил,
Он по улицам этим ходил.
В 1935 году Каинск был переименован в город Куйбышев, в честь революционера В. В. Куйбышева. В нашем городе есть памятник В. В. Куйбышеву и дом-музей, где он жил, (дети рассматривают фотографии старого города и современного).
Игра «Продолжи предложение»
Давайте представим, какой это будет город, какие будут улицы:
Сейчас улицы длинные, а будут еще длиннее.
Сейчас улицы широкие, а будут еще шире.
Сейчас улицы светлые, а будут….
Сейчас улицы нарядные, а будут ….
Сейчас город небольшой, а будет еще…
Сейчас город хороший, а будет еще…
В - ль: О каком городе вы мечтаете?
Демонстрация рисунков «Город будущего». (Дети рассказывают, какой это город и почему они о таком городе мечтают)
В - ль: Подведем итоги. Команда знатоков с честью ответила на все вопросы команды мультгероев (звучат аплодисменты)
Вносят черный ящик
В - ль:
На вопросы отвечали-
Знатоками вы все стали.
И теперь медаль даю,
За хорошую игру.
Все участники команды получают награды – медали «Знатоку родного города».
