Елена Викторовна Лямина
Занятие-развлечение «В гостях у матрешки»
Тема: Речевое развитие детей 3-го года жизни средствами устного народного творчества и музыкального искусства «В гостях у матрешки».
Задачи: 1. Формировать у детей речевую активность через малые формы фольклора.
2. Упражнять детей в согласовании речи с движениями.
3. Активировать словарь детей.
4. Повысить эмоциональный тонус детей, доставить им радость.
Ход занятия.
В-ль. -Дети! Посмотрите! К нам гости пришли, давайте с ними поздороваемся.
В-ль: Все, кто здесь в гостях сейчас, посмотрите – ка на нас! Какие мы нарядные,красивые,опрятные.
Публикация «Занятие-развлечение „В гостях у матрешки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка. Сценарии развлечений
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2013
В-ль: Ой,ребята! Я вчера была на ярмарке и встретила там матрёшку. Матрёшка такая нарядная, красивая. Она нас к себе в гости пригласила. Так что собирайтесь, ребята, и пошли к ней в гости. (речедвигательная игра-“большие ноги шли по дороге….”)
(слышится-КУ-КА-РЕ-КУ)
В-ль: Кто же это там кричит? Ой! да это же петушок – золотой гребешок! Давайте с ним поздороваемся: ку-ка-ре-ку! петушок- золотой гребешок!
Петушок: Ку-ка-ре-ку! Здравствуйте,ребята!
В-ль: Петушк, петушок! А мы про тебя потешку знаем. И сейчас мы её тебе расскажем!
- Петушок, петушок!
Золотой гребешок!
Маслена головушка,
Шёлкова бородушка!
Что ты рано встаёшь,
Голосисто поёшь,
Деткам спать не даёшь?
Петушок: Спасибо, ребята! Ку-ка-ре-ку! ку-ка-ре-ку! ку-ка-ре-ку!
В-ль: Ребята! Петушок так громко пел и разбудил солнышко. Солнышко проснулось,нам улыбнулось. Какое оно солнышко? (жёлтое, яркое, жаркое, ласковое, круглое….)
В-ль: Ребята, а давайте поздороваемся с солнышком, скажем ему- здравствуй, солнышко-колоколнышко!
В-ль: Ребята, смотрите! -солнышко проснулось и осветило домик матрёшки. Сейчас я к ней постучусь. Тук,тук,тук! Ой,никто не открывает! А давайте мы сейчас расскажем потешку про матрёшку. Она услышит и выйдет к нам.
Дуйте в дудки!
Бейте в ложки!
В гости мы
пришли к матрёшке!
Ложка деревянная,
Матрёшечка румяная!
(под музыку выходит матрёшка)
Матрёшка : Здравствуйте, ребята! Я матрёшка-веселушка. Люблю петь,плясать! Хотите посмотреть?
(поёт песню “я весёлая матрешка’’)
Матрёшка : Вот как я пела и плясала! Понравилось вам? А вы плясать умеете? Я сшила такие красивые платочки и хочу с вами поплясать.
(танец с платочками)
Матрёшка : Молодцы, ребята! Как хорошо вы плясали! А теперь я расскажу вам историю. Расскажу я вам сейчас про кошечку маму с котятками. А вы котятками будете? А где же наша кошечка? Как мы будем её звать? Кошечка-мама! Выходи! Мы тебя ждём!
Кошечка: (исполняет песню “я кошечка игривая”)
Матрёшка : Молодец, кошечка-мама! Какую хорошую песенку спела. Сегодня у кошечки-мамы день рождения. Сидит она скучает, в гости всех поджидает. Но никто к ней в гости не идёт и подарки не несёт. И грустно ей стало. Но вот прибежал зайчик.
Зайчик: Здравствуй кошечка- дружок! Я принес тебе цветок! (кошечка благодарит зайчика и приглашает за стол)
Матрёшка : Пришла лисичка – рыжая сестричка.
Лисичка: Я под зонтиком шла, тебе яблочко несла. (кошечка благодарит лисичку и приглашает за стол.)
Матрёшка : А красивый петушок принес кошке гребешок.
Кошечка: здравствуй Петя-петушок! Как мне не хватает гребешка мою шёрстку расчесать.
(приглашает за стол).
Матрёшка : Из леса мишка прибежал, конфеткой киску угощал. (кошечка благодарит мишку и приглашает за стол.)
Матрёшка : А вот бобик наш принёс киске карандаш (кошечка благодарит и т. д.)
Муз. работник: А матрёшка-то матрёшка принесла киске сапожки!
Матрёшка : Ты сапожки надевай и по улице гуляй!
(Кошечка приглашает матрёшку за стол и угощает чаем гостей)
Кошечка: а где ж мои котятки? (дети подбегают к ней.)
Матрёшки : Ребятки- котятки! Давайте поздравим кошечку с праздником! Как мы ей скажем?
Кошечка- мама! с днём рождения поздравляем! И мы для тебя кошечка споём песню”котик-котик, киска. ”
КОШЕЧКА: Какие вы молодцы, мои котятки. Вы и пели и плясали. и конечно же устали. А сейчас мы сядем на стульчики и отдохнём (игра с детьми “серенькая кошечка”)
(после игры к кошечке подходит Полина и читает потешку- “кисонька-мурысонька”. После слов-не ешь одна, не ешь одна…Полина говорит,что надо делиться с друзьями.)
Кошечка: Дорогие мои котятки, а я для вас всех приготовила блинчики, и сейчас всех угощу (кошечка угощает блинами гостей и звучит песня в исполнении матрёшки-“ой, блины, блины, блины…”)
