Тырышкина Лариса
Занятие в подготовительной группе «В мире чисел»
Занятия по математическому развитию в подготовительной группе
Тема. «В мире чисел»
Программное содержание:
1. Учить детей составлять задачи, используя сюжеты русских народных сказок и сказок других народов.
2. Закрепить знания детей: счет в пределах 10 (количественный и порядковый); о геометрических фигурах; ориентировке на листе бумаги и во времени: называть времена года, месяцы.
Публикация «Занятие в подготовительной группе „В мире чисел“» размещена в разделах
3. С помощью сказок и загадок способствовать формированию более глубоких и четких представлений о числах.
4. Развивать логическое мышление, внимание и память.
5. Прививать любовь к устному народному творчеству, к живому образному слову, развивать речь.
Оборудование занятия : шапочки для цифр от 1-10, ширма-домик
Метод: Драматизация сказки, игра.
Ход занятия
Ребята, сегодня мы с вами отправимся в сказочное путешествие. А в какую сказку, отгадайте:
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, невысок:
Правильно, мы сегодня отправимся в русскую народную сказку «Теремок». Кто желает играть роли в нашей сказке (распределить роли по цифрам от 1-10). Сядьте поудобнее, сейчас начнется математическая сказка. Итак:
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, невысок.
Вот по полю, полю единица бежит
У дверей остановилась и стучит:
Цифра 1
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Нет никого, зайду в теремок и стану там жить.
И стала она жить в теремке.
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, невысок.
Вот по полю, полю двойка бежит
У дверей остановилась и стучит
Цифра 2
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Цифра 1
Я единица, а ты кто?
Цифра 2
А я цифра 2. Полюбуйся какова,
С полукруглой головой,
Волочится хвост за мной.
Пусти меня к себе жить.
Цифра 1
Реши задачу, тогда пущу. Из какой сказки этот отрывок?
Я колобок, колобок, по амбару метен, по сусекам скребен,
На сметане мешен, в печку сажен, на окошке стужен.
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел, я от волка ушел, я от медведя ушел,
А от лисы не успел уйти.
Сколько зверей встретил колобок?
Сколько раз он сумел уйти? (3)
Заходи.
И стали они жить вдвоем:
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, невысок.
Вот по полю, полю тройка бежит
У дверей остановилась и стучит
Цифра 3
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Цифра 1
Я единица, я цифра два, а ты кто?
Цифра 3
Я тройка - третий из значков.
Состою из двух крючков.
Пустите меня к себе жить.
Цифра 2
Реши задачу, тогда пустим.
Жили мужик да баба, у них были дочка да сынок маленький. "Доченька, - говорила мать - мы пойдем на работу, береги братца, со двора не уходи.
Будь умницей. Мы купим тебе платочек и по два пряника тебе и братцу. Сколько пряников купит мать детям? (4)
Заходи. И стали они жить втроем.
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, невысок.
Вот по полю, полю четверка бежит
У дверей остановилась и стучит.
Цифра 4
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Цифры
Я единица, я цифра два, я цифра три, а ты кто?
Цифра 4
Я четыре - острый локоть оттопырил,
Пустите меня к себе жить?
Цифра 3
Реши задачу, тогда пустим. Жили - были дед и баба. И была у них курочка - ряба. Снесла курочка яичко, не простое, а золотое. Дед бил, бил - не разбил. Баба била, била - не разбила. Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко покатилось и разбилось. Сколько человек било и не разбило яичко?. (2) Заходи.
И стали она жить вчетвером.
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, невысок.
Вот по полю, полю пятерка бежит
У дверей остановилась и стучит
Цифра 5
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Цифры
Я единица, я цифра два, три, четыре а ты кто?
Цифра 5
А я цифра 5 - люблю плясать.
Руку вправо протянула, ножку круто изогнула.
Пустите меня к себе жить:
Цифра 4
Реши задачу, тогда впустим. Как-то вечером к медведю
на пирог пришли соседи: еж, барсук, енот, косой, волк
с плутовкою лисой, медведь никак не мог разделить на всех
пирог. От труда медведь вспотел, он считать ведь не умел.
Помоги ему скорей. Посчитай-ка всех зверей!.(7). Заходи.
И стали они жить впятером.
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, невысок.
Вот по полю, полю шестерка бежит
У дверей остановилась и стучит
Цифра 6
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Цифры
Я единица, я цифра два,3,4,5 а ты кто?
Цифра 6
А я шесть, дверной замочек.
Сверху крюк, внизу кружочек.
Пустите меня к себе жить.
Цифра 5
Реши задачу. Тогда пустим.
Потеряла Золушка башмачок.
Прибежала с праздника и молчок.
Стали ей потерянный примерять,
Сколько у Золушки их опять. ?
И стало их жить в теремке шесть.
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок не высок, невысок.
Вот по полю, полю семерка бежит
У дверей остановилась и стучит.
Цифра 7
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Цифры
Я единица, я цифра два, 3,4,5,6 а ты кто?
Цифра 7
Я семерка - кочерга, у меня одна нога
Пустите меня к себе
Цифра 6
Выполни задание, тогда пустим
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись
И вместе все в него впряглись.
Сколько впряглось рыб? (1)
Сколько всего героев в басне(3)
Стронулся ли с места воз? Почему?
Заходи.
И стало их в теремке семеро.
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок, не высок
Вот по полю, полю восьмерка бежит
У дверей остановилась и стучит.
Цифра 8
Кто, кто в теремочке живет.
Кто, кто в невысоком живет.
Цифры
Я единица, я цифра 2,3,4,5,6,7, а ты кто?
Цифра 8
Я восьмерка, два кольца без начала и конца. Пустите меня к себе
Цифра 7
Реши задачу, тогда и впустим
Повезло опять Егорке,
У реки сидит не зря.
Два карасика в ведерке
И четыре пескаря
Но смотрите - у ведерка
Появился хитрый кот.
Сколько рыб домой Егорка
На уху нам принесет?
Заходи.
И стало их в теремке восемь
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок, не высок
Вот по полю, полю девятка бежит
У дверей остановился и стучит.
Цифра 9
Кто, кто в теремочке живет.
Кто, кто в невысоком живет.
Цифры
Я единица, я цифра 2,3,4,5,6,7,8, а ты кто?
Цифра 9
Я девять, иначе девятка цифровая акробатка.
Если на голову встану, цифрой 6 тогда я стану.
Пустите меня к себе.
Цифра 8
Выполни задание тогда пустим. Посадил дед репку. Выросла репка большая пребольшая. Стал дед репку тянуть! Тянет, тянет, а вытянуть не может. А вытащили репку тогда, когда стали тянуть всем семейством: дед, бабка, внучка, собака, кошка, мышка. Сколько человек тянули репку(3) Сколько животных помогало тащить репку(3) Заходи.
И стало их в теремке 9.
Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок, не высок
Вот по полю, полю ноль бежит
У дверей остановился и стучит.
Цифра 0
Кто, кто в теремочке живет.
Кто, кто в невысоком живет.
Цифры
Я единица, я цифра 2,3,4,5,6,7,8, а ты кто?
Цифра 0:
Я цифра вроде буквы О. Что значит ничего.
Цифра 1:
Если слева рядом с ним примостим, это будет 10.
Цифра 0:
Пустите меня к себе.
Цифра 9:
Выполни задание, тогда пустим.
Жила-была в одной деревне девочка. Звали её Машенька. Пошла она как-то в лес за грибами, да и заблудилась. Ходила, ходила по лесу наткнулась на дом. Зашла в дом, видит стоит : стол и 3 стула. 1- высокий, 2 - пониже, 3 - низкий.
Сколько всего будет стульев? Сколько медведей жило в домике? Каким был первый стул по высоте? Второй? Которым был самый низкий стул?
И стали цифры мирно жить - поживать и добра наживать.
