Руслана Здор
Конспект занятия «Виды транспортных средств»
Цели : Познакомить воспитанников с основными видами транспортных средств и их назначения.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия „Виды транспортных средств“» размещена в разделах
- Виды транспорта. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
1-Образовательная:выявить, расширить, закрепить представления и знания воспитанников о видах транспортных средств, условия их использования и значении в жизни людей.
2-Воспитательная: подготовить воспитанников к самостоятельной жизни, воспитывать культур общения в социуме.
3-Коррекционная: развитие способности к обобщению и классификации, коррекция и развитие речевой и зрительной деятельности, умение планировать свою деятельность.
Оборудование: карточки с названием и видом транспортных средств, дидактический материал.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
2. Ведение в новую тему.
Чтобы нам узнать тему урока мы с вами дети разгадаем загадки, и вы поймете, о чем идет речь.
1. Что за чудо - синий дом
окна светлые кругом
носит обувь из резины
а питается бензином (автобус).
2. Язашел в зеленый дом
больше суток пробыл в нем
оказался этот дом в дальнем городе другом (поезд.)
3. Для этого коня еда –бензин, масло и вода.
На лугу он не пасется по дороге он несется (машина.)
4. По небу летит в нем народ сидит
меж собою говорит (самолет).
И так дети кА вы думаете, отчем сегодня пойдет речь, смотрите какие ответы у нас: самолет, поезд, машина, трамвай.
Правильно о видах транспортных средств и их назначению.
И так транспорт можно разделить на виды (на доске показан какой транспорт относится к речному, подземному, воздушному, водному.)
Также транспорт делят : грузовой и пассажирский.
На доске показано какай транспорт относят к какому.
Расширение и уточнение представлений воспитанников о видах транспортных средств.
Дидактическая игра:
Воспитатель демонстрирует детям рисунок машины. Воспитанники сигнальными карточками определенного цвета показывают, где работает эта машина или какое ее название:
*коричневый- земля
*белый- воздух
*синий –вода
*изображение человека- пассажирский
* мешок –грузовой
* «С»- специальный.
Дидактическая игра «Назови слово»
Воспитатель называет какое либо слово например- пассажирский транспорт, а воспитанники называют машину, которая относится к данной группе. Игра проводится с помощью мяча: отвечает тот кому достался мяч.
Физминутка.
Закрепление знаний по теме «Виды транспортных средств»
Заполнить таблицы.
Виды транспорта.
наземный водный воздушный подземный
Заполнить таблицу «Виды городского транспорта».
пассажирский грузовой Специальный.
Подведение итогов:
1. Что вы сегодня узнали на занятии?
2. По каким признакам можно распределить транспортные средства?
3. Какие виды транспортных средств знаете?
Спасибо всем за хорошее занятие.
