Марина Фомина
Занятия с детьми младше-средней группы по развитию речи с элементами психогимнастики по мотивам сказки «Муха-Цокотуха»
Ход:Сегодня мы станем героями одной сказки,она вам уже знакома,это сказка К. И. Чуковского”Муха-Цокотуха” Попадём мы в сказку на волшебном ковре самолёте. Сядьте на ковёр,закройте глазки расслабьтесь,дышите легко и спокойно. Почувствуйте,как ковёр самолёт взлетает,вы летите. Глазки открываются,сказка начинается. Звучит фонограмма пение птиц,звуки насекомых. Дети надевают шапочки с изображением насекомых. Муха,муха цокатуха. Позолоченное брюхо! Муха по полю пошла.
Муха денешку нашла.
Публикация «Занятия с детьми младше-средней группы по развитию речи с элементами психогимнастики по мотивам сказки „Муха-Цокотуха“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Психогимнастика, релаксация. Снятие эмоционального напряжения
- Работа психолога. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- «Муха-Цокотуха», Чуковский К.И.
- «Муха-Цокотуха». Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Как интересно,как повезло мухе. А как вы думаете,что почувствовала муха,когда нашла денежку (Радость,счастье,веселье)
А когда у вас возникают такие чувства?
Давайте мы окажемся на месте мухи и изобразим радость и счастье.
Упражнение”Счастье”
Идём,плечи и голова опущены,грустные,печальные.
Вдруг что-то увидели,присели,подняли,развели руками,губки улыбаются,брови приподняты.
Пошла муха на базар
И купила самовар.
Муха и самовар купила и стол накрыла,наверное она ждёт гостей.
Тараканы прибегали
Все стаканы выпивали
А букашки по три чашки
С молоком и крендельком:
Нынче Муха-Цокотуха именнинница.
Упражнение на дыхание (Дуем на чай.)
А кто такая именинница?Упражнение (Любование)
Подходим к мухе и высказываем ей своё восхищение,какая она красивая,обворожительная,
изящная,модная,красивые глаза и т. д.
Приходили к мухи блошки
Приносили ей сапожки
А сапожки не простые,
В них застёжки золотые
Приходила к мухе бабушка пчела
Мухе-Цокотухе мёду принесла.
Какие еще гости могут прийти к мухе?
Кому еще муха приготовила угощение?
Бабочки красавицы,
Кушайте варенье!
Или вам не нравятся наше угоще
Муха-Цокотуха,а какое у тебя варенье?Из какой ягоды?Ребята,а варенье из яблок,какое это варенье (Яблочное)
Вдруг какой-то старичок-паучок
Нашу муху в уголок поволок
Хочет бедную убить
Цокотуху погубить.
Муха :
Дорогие гости,помогите!
Паука-злодея зарубите!
И кормила я вас,и поила я вас,
Не покиньте меня в мой последний час!
Воспитатель:
Но жуки,червяки испугалися
По углам, по щелям разбежалися
И никто даже с места не сдвинется
Пропадай,погибай именинница!
Почему разбежались гости?А какое лицо у страха?Найдите его среди рисунков (показ пиктограмм)Давайте изобразим страх.
Ребята,а вы бы помогли мухе?
Вдруг, откуда не возьмись
Маленький комарик,
И в руке у него горит
Маленький фонарик
Комар:
Где убийца?Где злодей
Не боюсь его когтей.
А вы помните что произошло дальше?
Я злодея за рубил,
Я тебя освободил
И теперь душа-девица
На тебе хочу женица!
(В се танцуют под музыку)
Воспитатель:
Музыканты прибегали,
В барабаны застучали
Бом!Бом!Бом!
Пляшит муха с комаром.
Выход из сказки.
Встали в круг взялись за руки. Давайте возьмём с собой всё самое хорошее,доброе чему на учились.
Протягивают руки вперёд,показывая,как будто,что-то берут с собой и прикладывают к сердцу.
Что мы возьмём (Радость,веселье,счастье,доброту,красоту,сочувствие,смелость,взаимопомощь)
Сели на ковёр-самолёт и полетели в детский сад.
