Любовь Анатольевна Карлина
Заседание спортивного клуба «Здоровая семья»
Тема: «Главная игрушка в жизни ребёнка - мяч!»
Цель: познакомить родителей и детей с приёмами работы с мячом в практической деятельности, формировать знания о здоровом образе жизни, прививать любовь к спорту.
Повестка дня:
1. Игра: «Назови виды мячей».
2. Доклад на тему: «Главная игрушка в жизни ребёнка – мяч!»
3. Рекомендации для родителей.
4. Разминка - комплекс упражнений с мячом.
5. Самомассаж.
6. Практические занятия, с использованием ключевого предмета - мяча.
7. Итог.
Ход заседания
(На заседание клуба приглашены родители и дети.)
Публикация «Заседание спортивного клуба „Здоровая семья“» размещена в разделах
Добрый день, уважаемые родители и дети! Я рада видеть вас в нашем зале. Спасибо, что вы нашли время и пришли на заседание нашего клуба. Тема сегодняшнего заседания: «Главная игрушка в жизни ребёнка – мяч!» Дети, вы любите играть в мяч? (Ответы детей).
1. Игра: «Назови виды мячей». Родители и дети передают друг другу мяч и по одному называют разные виды мячей.
2. Доклад на тему: «Главная игрушка в жизни ребёнка – мяч!»
Мяч по праву занимает одно из первых мест в царстве детских игрушек. Широкое разнообразие по размеру, цвету и даже материалу делают мяч одной из самых важных развивающих игрушек всего дошкольного периода. Игр с мячом такое разнообразие, что каждый ребенок, в зависимости от возраста найдет для себя подходящую и любимую.
Мячи бывают самые разнообразные. Предлагаю поиграть в игру – будем передавать мяч и называть виды мячей. (Родители и дети передают мяч и называют виды мячей).
Игры для детей от рождения до полутора лет. Специальный мяч с пупырышками можно использовать уже с самого рождения ребенка – для массажа кистей и ступней малыша. Маленький ребёнок берет, перекладывает, катает, бросает мячик – чем разнообразнее манипуляции, тем лучше. Всё это способствует развитию речи ребенка.
Игры c мячом для детей от полутора до трех лет. В этом возрасте игры с мячом развивают ловкость и координацию ребенка, помогают ему понять, как ориентироваться в пространстве и, что не маловажно, учат его взаимодействовать с другими детьми или взрослыми. Можно придумать множество детских игр с мячом, как на улице, так и дома. Например, мама может скатывать маленькие мячики с установленной под углом поверхности, а задача ребенка ловить или просто собирать их с пола в пустую коробку. Затем мама с ребенком меняются местами. На улице зимой мячики можно лепить из снега и бросаться ими, это хорошо развивает мелкую моторику рук, укрепляет мышцы пальцев и учит ребенка меткости.
Игры для детей от трех до шести. После трех лет ребенок уже может осваивать более сложные игры с мячом. Ему будет интересно играть в компании других детей или с родителями. Например, когда взрослый кидает мяч одному из детей, а ребенок должен поймать его и бросить обратно. Такая игра развивает зрительно-двигательную координацию и укрепляет социальные навыки ребенка.
3. Рекомендации для родителей:
• Не принуждайте малыша к выполнению того или иного движения.
Не требуйте от него повторять упражнение до тех пор, пока ребенку не удастся выполнить его правильно. Не превращайте обучение в скучную повинность. Играйте с малышом, когда он будет находиться в хорошем настроении.
• Проявите фантазию, изобретательность, используйте
для игр все, что найдете под рукой: гладильную доску, стулья, пустые пластиковые бутылки, совместно изготовленные набивные мячи и маленькие мягкие мячики.
• Постепенно вовлекайте его во все новые виды игры, систематически повторяя их.
• Не забывайте о возрасте вашего ребенка, его физических возможностях! Обращайте внимание на упражнения, которые ребенок выполняет с радостью, без нажима с вашей стороны. Представьте себе, что вы сами – ребенок. Прекрасно, если вы ободрите своего малютку похвалой; удивитесь тому, какой он ловкий, смелый, быстрый; что он уже сам может показать другим. Пусть ребенок демонстрирует свои умения перед всеми членами семьи или его же сверстниками: это постепенно развивает у ребенка уверенность в своих силах, стремление учиться дальше, осваивая новые, более сложные движения и игры.
Игры и упражнения с мячом развивают ориентировку в пространстве, регулируют силу и точность броска, развивают глазомер, ловкость, быстроту реакции; нормализуют эмоционально-волевую сферу, что особенно важно, как для малоподвижных, так и для гиперактивных детей. Первые игры с мячом бесценны по своей значимости для здоровья, эмоциональной достаточности, физического и интеллектуального развития маленького ребенка. На протяжении всего дошкольного детства игры с мячом усложняются и как бы «растут» вместе с ребенком, составляя огромную радость детства.
4. Разминка – комплекс упражнений с мячом:
1. И. п. - основная стойка, руки вытянуты вперёд, мяч в правой руке; отвести руку в сторону, держа мяч в руке, поворот головы вправо; то же влево;
2. И. п. - основная стойка, мяч в руках, руки опущены вниз; отвести одну ногу назад, руки поднять с мячом вверх, прогнуться; то же другой ногой.
3. И. п. - основная стойка, поднять, согнутую в колене ногу, пронести мяч под ногой, переложить в другую руку; то же другой ногой.
4. И. п. - основная стойка, руки опущены вниз, мяч в руках; присесть, руки вытянуть вперёд, мяч в руках.
5. И. п. – ноги в широкой стойке, мяч в руках, наклон к правой ноге, мячом достать до носка; то же к левой ноге.
6. И. п. – ноги в широкой стойке, наклониться вниз, прокатывать мяч от одной ноги к другой.
7. И. п. - ноги в широкой стойке, мяч в руках, руки опущены вниз; наклоны вперёд; прогнуться в спине, руки с мячом вытянуть вперёд.
5. Самомассаж с помощью массажных мячиков.
6. Практические занятия, с использованием ключевого предмета – мяча:
1. Упражнения для профилактики нарушения осанки - на мяче (лёжа на спине, мяч в области шейного отдела спины, катание на мяче).
2. Игра «Метко в цель» - кто больше поймает мячей колпачком. Дети бросают мячи, родители ловят, затем меняются.
3. Эстафета «Бег с мячом»
3. Эстафета: «Мяч водящему»
4. Эстафета «Передача мяча в шеренге»
5. Эстафета «Мяч в воротца»
6. «Забрось мяч в корзину»
7. «Чей мяч дальше?»
Подвижная игра: «Ловишка с мячом».
Малоподвижная игра с мячом: участники становятся в круг, перебрасывают мяч друг другу и говорят пожелания.
7. Итог: Продолжать сотрудничество по укреплению здоровья детей, использовать приёмы работы с мячом в практической деятельности.
