Сценарий спортивного праздника «Детские Олимпийские Игры»

Светлана Кочман
Сценарий спортивного праздника «Детские Олимпийские Игры»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

"Средняя общеобразовательная школа

"Лесколовский центр образования

Дошкольное отделение №1

Здоровьесберегающая технология

" Детские Олимпийские Игры "

Подготовительная группа

Разработала:

Кочман С. А

п. Лесколово

2013 г.

Интеграция образовательных областей:

«Социализация»,

«Безопасность»,

«Коммуникация»,

«Музыка»,

«Физическая культура»

Цель: Формировать правильное отношение к своему здоровью.

Задачи:

Развивающие:

- Развивать интерес к спорту, здоровому образу жизни;

Образовательные:

- Формировать познавательный интерес к зимним, олимпийским видам спорта

Воспитательные:

- Создавать эмоциональный настрой на развитие интереса и желания заниматься спортом,

- Воспитывать чувство патриотизма и гордости за своих спортсменов защищающие честь своей страны и Родины.

Результат: Приобщение детей к здоровому образу

Тип деятельности: познавательно-оздоровительное

Формы работы: фронтальная, групповая.

ТСО: Презентация “Зимние олимпийские виды спорта”,

фонограмма песни “Гимн Зимней Олимпиады”

Картинки из мультфильма: "Ох и Ах"

Ход занятия

Дети входят в спортивный зал. (На экране картинка из мультфильма «Ох и Ах»)

Ведущий: - Ребята, вы узнаете этого героя? (Да- это «Ох»)

- Он вам нравиться? (нет) Какой он? (больной, не красивый)

- А вы хотите быть на него похожими? (нет)

- А почему он такой? (не занимается спортом)

- Что надо делать, чтобы не быть похожим на него (заниматься спортом)

- Правильно! Чтобы стать спортсменом надо много тренироваться.

- А знаете ли вы, как называются самые главные соревнования у спортсменов? (Олимпийские игры.) Совсем скоро у нас в г. Сочи пройдут зимние, олимпийские игры. Кто знает, сколько дней осталось до них (. дней)

Когда они начнутся(7 февраля 2014 года и продлятся до 23 февраля 2014 года)

Ведущий: Знаете ли Вы, что такое Олимпийские Игры? Олимпийские Игры это состязания лучших спортсменов.

У Олимпиады есть свои символы: флаг и олимпийский огонь. И без них не проходила ни одна Олимпиада.

Олимпийский флаг – это белое знамя с изображением пяти переплетенных колец – символ дружбы спортсменов пяти континентов:

• Европы (голубое кольцо);

• Азии (желтое);

• Австралии (зеленое);

• Америки (красное);

• Африки (черное).

Олимпийски огонь зажигают в Олимпии от солнечного луча. Факел этот несут разные спортсмены, передавая друг другу в город, в котором будут проводиться Олимпийские Игры. От этого факела зажигают огонь в огромной чаше, который горит в течение всех Олимпийских Игр.

Ведущий: Сегодня мы проведем свои Детские Олимпийские Игры.

(можно произнести олимпийскую клятву)

Ведущий: Сигналом к открытию Олимпийских Игр служит поднятие Олимпийского флага. (слайд флага)

Ведущий: Открытие Олимпийских Игр это большой праздник – яркое шоу всех участников.

Танец-разминка

Ведущий: Теперь можно начинать спортивные соревнования. Давайте и мы зажжем свой Олимпийский огонь.

I эстафета: «Олимпийский огонь».

Бег змейкой с факелом между кубиками. Последний оставляет огонь в чаше. (Вот так самые быстрые спортсмены несут факел, передавая его из рук в руки.)

II эстафета: Молодцы! А сейчас отгадайте загадку о одном из зимних олимпийских видах спорта.

Один из видов зимних игр

Цель поразить и дальше в путь!

Спортсмен на лыжах и с ружьём

Так что же это?. биатлон.

Кто может придумать упражнение с этим видом спорта? (Броски в мишень)

III задание. Послушайте, стихотворение про другой вид спорта

На санях я лицом внизу

Носком ботинок управляю

А зимний олимпийский вид

Я скелетоном называю!

Какое упражнение можно выполнить при этом виде спорта? (брёвнышки)

IV задание:

В платьях, фраках и костюмах

По льду и музыку катание

Какой красивый это спорт –

Фигурное катание!

Придумайте упражнение, которое надо выполнять в паре (дети придумывают)

(Тут присоединяется педагог- психолог проводит расслабляющие и релаксирующие упражнения)

Педагог- психолог- Ребята, чтобы стать спортсменами нужна много тренироваться, но очень важно и уметь правильно отдыхать.

(Подведение итогов соревнований, награждения.)

Ведущий: Равняйсь, на подведение итогов -смирно! (Звучит гимн РФ) Ну, вот и закончились наши олимпийские игры, все вы старались, быть быстрыми, ловкими и сильными. Если вы будете всегда заниматься спортом, то может быть, когда нибудь и вы будете защищать честь нашей страны на Олимпийских играх! Удачи всем и хорошего, бодрого дня!

Публикации по теме:

Конспект спортивного развлечения «Малые Олимпийские игры»Конспект спортивного развлечения «Малые Олимпийские игры» Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» Детский сад №3 «Солнышко» КОНСПЕКТ спортивного.

Поделки «Осенний букет», «Морское чудо»Поделки «Осенний букет», «Морское чудо» "Осенний букет", "Морское чудо" выполнили ученики 4 А класса специального (коррекционного) 4 вида. Руководитель - воспитатель продленного.

Библиотека изображений:
  • Времена года и погода
  • Профессии и труд
  • Профессии и труд
Автор публикации:
Сценарий спортивного праздника «Детские Олимпийские Игры»
Опубликовано: 5 февраля 2014 в 15:00
+1Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Сценарий театрализованной деятельности «Сказка о белой козочке»
Театрализованная деятельность в средней группе СКАЗКА « О БЕЛОЙ КОЗОЧКЕ» СКАЗОЧНИЦА - Никто не может сказать точно, где и когда произошла эта история....
Сценарий театрализованной постановки «Сказка «Пых» на новый лад»
Сказка «Пых» на новый лад Автор: С. А. Базанова, воспитатель МАДОУ «Компас» г. Перми ( Герои: бабка, дедка, внучка, петрушка, морковка, репка, картошка,...
Краткосрочная образовательная практика «Чудеса цвета»
Цвет – один из самых эмоционально насыщенных изобразительных знаков. Это особый мир со своими законами, часть которых вполне доступна для освоения их детьми...
Проект для воспитанников старшего дошкольного возраста «Профессия пожарный»
Проект «Профессия пожарный». Автор Олеся Петровна Пиянзина воспитателем 1 квалификационной категории, филиала МБДОУ – детского сада «Детство» детского сада...
Картотека народных подвижных игр
Картотека народных подвижных игр. Цели: - развитие у детей определённых умений и навыков, сообразительность, быстроту реакции; - воспитание воли,...