Татьяна Молоканова
«Здравствуй, осень!» Сценарий праздника для малышей
«Здравствуй осень».
(Украшаем зал как осенний лес)
Входят дети садятся на стульчики….
Ведущая: На улице стало холодно, и дожди стали идти все чаще. Ой кажется и в нашем зале тоже пошёл дождик.
«Песня про дождик»(мелодия №1).
Дождик, дождик на дорожке,
Он намочит наши ножки.
Нужно ножки поднимать
Через лужицы скакать,
Так вот так, так вот так,
Через лужицы скакать.
(Дети скачут на двух ногах по залу через лужицы)
Мы наденем все сапожки
И сухие будут ножки.
Публикация «„Здравствуй, осень!“ Сценарий праздника для малышей» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2013
(Дети выставляют ноги на пяточки, показывая всем свои ножки)
Можно ног не поднимать
И по лужицам скакать.
Так вот так, так вот так,
И по лужицам шагать.
(Дети шагают по залу, как будто наступают на лужи)
Дождик, дождик, припустил.
Всех ребяток намочил
Ну скорее поспешим
От дождя мы убежим.
Поспешим, поспешим
От дождя все убежим.
(Воспитатель раскрывает большой зонт и все дети прячутся под него)
Ведущая: Ну что ни кто не промок? Дождик, кажется, уже кончился.
(Заходит зайчик с корзинкой.)
Ведущая: Серенький, куда ты так спешишь?
Заяц: Как это куда? Осень на дворе, пора запасы на зиму запасать, чтобы было в домике моём и тепло и красиво! (на полу зала лежат продукты которыми питаются зайчики)
Ведущая: Дети, давайте поможем зайчику собрать запасы на зиму! (малыши помогают зайцу собирать запасы)
Заяц: Спасибо вам ребята за помощь.
«Танец листочков»(мелодия№2).
(Детям дают листики, зайчик поет песенку, а детки танцуют).
1. Я с листочками хожу. 3. Я с листочками кружусь.
Всем листочки покажу. Всем гостям я поклонюсь.
Вот так, вот так, Вот так, вот так,
Всем листочки покажу. Всем гостям я поклонюсь.
2. Я с листочками пляшу. 4. А теперь мои друзья
И листочками машу. За листочки спрячусь я.
Вот так, вот так, Вот так, вот так.
Я листочками машу. За листочки спрячусь я.
(дети кладут листья зайчику в корзинку, он благодарит всех)
Ведущая: Дети смотрите, кто у нас здесь спит под деревом?
(дети находят спящего мишку - игрушку)
Давайте разбудим мишку?
Мишка: Здравствуйте, ребята! А что это вы тут делаете?
Ведущая: Как что? Мы осень встречаем, А ТЫ ВМЕСТО ТОГО ЧТО БЫ С НАМИ ПЕСНИ ПЕТЬ И ТАНЦЫ ТАНЦЕВАТЬ СПАТЬ ЛЕГ!
Мишка: Да, что - то я рано уснул. Дети давайте поиграем?Все умеют как мишки ходить?
Сейчас проверим.
Мишка читает стих
«Мишка косолапый
По лесу идёт,
Шишки собирает
И в карман кладёт.
Вдруг, упала шишка.
Прямо мишке в лоб.
Рассердился Мишка
И ногою - топ!
Больше я не буду
Шишки собирать,
Лягу я в берлогу,
Буду крепко спать!»,
а дети повторяют за ним движения.
Мишка: Вот молодцы!
Ведущая: Мишка, а ты весёлые игры знаешь?
Мишка: Конечно, знаю, давайте все вместе поиграем!
Проводится подвижная игра: «У медведя во бору…»
Играющие выбирают медведя, определяют место его берлоги. Дети идут в лес за грибами, ягодами и напевают песенку:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру!
Медведь постыл,
На печи застыл!
Медведь просыпается, выходит из берлоги, медленно идет по поляне. Неожиданно он быстро бежит за играющими и старается кого-то поймать. Пойманный становится медведем.
Правила
1. Медведь выходит из берлоги только после того, как дети споют песенку.
2. Дети в зависимости от поведения медведя могут не сразу бежать в свой дом, а повторить песенку, раззадорить его.
Мишка: Молодцы,все от мишки убежали. А за то что вы такие быстрые и умные, я принёс вам корзинку с подарками от нашей осени.
(Мишка приносит корзину с дарами от осени)
Ведущая: Спасибо! Мишка а у нас для тебя тоже есть подарок песенка – хороводная, станцуешь её с нами?
(дети водят хоровод с мишкой под песенку «Наступила осень…»(мелодия№4).
Ведущая: Спасибо тебе мишка.
(Мишка уходит, вдруг в зал кто-то закинул орешки, появляется белка.)
Ведущая: Белочка что это ты хулиганишь?
Белочка: Извините, я не хотела, я сидела на дереве и наблюдала за вашим весельем, мне было так интересно, что случайно выронила орехи. Можно я с вами поиграю?
Ведущая: Ну конечно! Мы будем только рады. Не так ли ребята?
Белочка: Сейчас я буду загадывать загадки, будьте внимательны.
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это.» (осень)
Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай.
Мы собрали. (урожай)
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто. (листопад)
Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий.
Это что такое? (Иней)
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный. (дождь)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду. (лужи)
В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли. (зонт)
Белочка: Молодцы ребята вы отгадали все мои загадки.
Ведущая: А теперь нам надо уходить в группу. До свидания, друзья!
(дети вместе с воспитателем прощаются с мишкой и выходят из зала)
