Дидактическая игра «Кто живёт в лесу?» (1 фото)
Марина Гурбанова
Дидактическая игра «Кто живёт в лесу?»
Дидактическая Игра предназначена для детей от Двух до Четырёх лет.
Цель:закрепить знание детей о обитателях леса,которые живут и обитают в лесу :Птицы и животные. (заяц,лиса,волк,медведь,белка,дятел,сова). Формировать понятие "Дикие животные" и формировать реалистическое представление о диких животных. Учить рассказывать о зайце,медведе,белке,волке,дятле,сове,лисе и других животных,строя предложения из трёх-четырёх слов,согласуя их в роде,в числе,в падеже.
Публикация «Дидактическая игра „Кто живёт в лесу?“» размещена в разделах
Материал:"Живая картинка"- нарисован пейзаж зимнего леса и вырезанные картинки с животными. На картине сделаны прорези-куда ребёнок должен вставить определённую картинку с изображением верного животного или птицы. Пейзаж картины и изображение животных и птиц заламенированные.
Ход игры:Перед ребёнком лежит картинка с изображением леса и картинки с изображенными животными. Ребёнок берё т картинку с животными или птицами:называет кто это, где живёт и чем питается и размещает на картинке в прорезь (медведь - берлога, лиса-нора,белка-дупло,волк-логово,дятел- и так далее.) На картине сделаны прорези в тех местах где живут животные, ребёнок вставляет картинку и в конце игры каждое животное и птицы размещены на своём месте.
Так ребёнок легче воспринимает лесную природу с её обитателями.
Публикации по теме:
Конспект занятия «Кто живёт в лесу»
Тема: «Кто в лесу живёт» - Ребята, давай-те встанем в круг. Приветствие: Собралися дети в круг, Я твой друг, и ты мой друг Вместе за руки.
Дидактическая игра «Кто живёт в лесу?»
Игра для детей первой младшей группы. Цель игры:расширять представления детей об окружающем мире по теме "Дикие животные". Обогащать пассивный.
Дополнительная образовательная деятельность с детьми младшей группы. Кружок «Пластилиновая картинка»
Цель кружковой работы: Создание условий для развития творческих, художественно-эстетических способностей детей младшего дошкольного возраста.
Сценарий фольклорного досуга «Деревенская картинка»
Зал стилизован под деревенскую околицу. Под веселую русскую народную мелодию вбегают девочки. 1-я дев. Девчушки-подружки, давайте спрячемся….
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Кто в лесу живёт»
Цель: Учить правильно называть диких животных, говорить внятно, не торопясь, не перебивая взрослых и товарищей. Развивать мышление, внимание,.
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Кто живёт в лесу дремучем»
Технологическая карта организованной учебной деятельности Группа: 2 младшая «А» Воспитатель:_Комарова Елена Анатольевна Образовательная.
Мастер-класс «Картинка, которую сделал сам»
Дети большие любители изготавливать поделки своими руками. И очень радуются результату, когда получилось что-то интересное. В процессе.
Пластилинография «Зимняя картинка»
Зима-чудесное время года. Для наших маленьких воспитанников, зима ассоциируется со снегом, снежинками, елками и конечно же со снеговиком.
Конспект занятия по рисованию «Картинка про лето» (старшая группа)
"Картинка про лето" Цель:уточнить представление о времени года - лете; учить находить признаки лета на картинках; доступными средствами.
Занятие в подготовительной группе с использованием элементов ТРИЗ. Составление рассказа по картине «Картинка без запинки»
Развитие познавательных способностей в совместной деятельности при работе с картиной в подготовительной группе с использованием элементов.
![Занятие по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Звуки речи. Звук [Ж]»](/upload/zoloto/1735762.jpg)
