«Живая сказка». Игра на развитие речевого выдоха у детей 5–7 лет с речевыми нарушениями

Елена Обоймова
«Живая сказка». Игра на развитие речевого выдоха у детей 5–7 лет с речевыми нарушениями

«Живая сказка». Игра на развитие речевого выдоха у детей 5–7 лет с речевыми нарушениями

Живая сказка

Игра на развитие речевого выдоха у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями

Подготовили: Обоймова Е. И., Хабибуллина Е. В.

МБДОУ «Детский сад №117 комбинированного вида»

Ново-Савиновского р-на г. Казани.

В разработке игры использовалось пособие С. В. Леоновой «Игротека речевых игр».

Цель игры:

1. Научить плавному целенаправленному ротовому выдоху детей с нарушениями речи на этапе подготовки артикуляционного аппарата к постановке звуков.

2. Помочь педагогу разнообразить коррекционную работу по формированию правильного дыхания у детей с нарушениями звукопроизносительной стороны речи, темпоритмической организации речи, с детьми, имеющими нецеленаправленный и слабый ротовой выдох.

Как пользоваться пособием

Логопед выбирает одно из предложенных ниже игровых полей и предлагает ребенку выполнить ряд дыхательных упражнений:

«Лиса и Журавль»

Игровое поле: столы с угощением в тарелке для Журавля и в кувшине для Лисицы.

Детали на нитке: Лисица и Журавль

Инструкция логопеда: Из какой сказки эти герои? Ты помнишь эту сказку? Оживи картинку! Подуй на Журавля так, чтобы он оказался в гостях у Лисицы. А теперь наоборот, чтобы Лисица оказалась в гостях у Журавля.

«Теремок»

Игровое поле: лесные тропинки, ведущие к теремку.

Детали на нитке: Мышка, Лягушка, Зайчик, Петушок, Медведь.

Инструкция логопеда: Из какой сказки эти герои? Ты помнишь эту сказку? Оживи картинку! Подуй на зверюшек так, чтобы они все вместе стали жить-поживать в теремке. Наш теремок большой и в нем хватит места всем, даже медведю. А теперь попробуй отправить зверюшек в лес погулять.

«Маша и Медведь»

Игровое поле: пеньки, стоящие вдоль лесной тропинки и домик бабушки с дедушкой.

Деталь на нитке: Медведь, несущий в коробе пирожки и Машу.

Инструкция логопеда: Из какой сказки эти герои? Ты помнишь эту сказку? Оживи картинку! Подуй на Медведя так, чтобы он шел по дорожке к бабушке и дедушке и садился на пеньки отдохнуть. А теперь попробуй вернуть Медведя назад без остановок.

речи, с детьми, имеющими нецеленаправленный и слабый ротовой выдох.

Публикации по теме:

Дидактические пособия для детей 2–4 летДидактические пособия для детей 2–4 лет .

ЛасточкиЛасточки "Ласточки" Такие ласточки сделанные своими руками прекрасно украсят интерьер, наполнят пространство светом и уютом. :) Их же можно использовать.

Библиотека изображений:
  • Профессии и труд
  • Профессии и труд
  • Профессии и труд
Автор публикации:
«Живая сказка». Игра на развитие речевого выдоха у детей 5–7 лет с речевыми нарушениями
Опубликовано: 16 марта 2013 в 17:56
+7Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 15.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Оформление участка летом
Идеи оформления участка дошкольного учреждения. Каждое лето мы думаем, как организовать интересную среду детям. Во-первых нужно поработать с...
Дружат дети на МAAM!
Всегда с большим удовольствием читаю все ваши публикации. С радостью узнаю, что многие уже подружились, делятся друг с другом профессиональными находками и...
Конспект экскурсии в зимний сад для детей средне-старшей группы «Незнайка, просит о...
Конспект экскурсии в зимний сад для детей средне – старшей группы «Незнайка, просит о помощи! » Цель: формирование экологической культуры у детей...
Фотоотчет «Праздник панамки»
Если солнечно и жарко Не забудь надеть панамку, А иначе солнце - Хлоп! - Поцелует прямо в лоб. Трудно представить себе жизнь ребёнка в детском саду без...
День радости — фотоотчет
В песне поется: к сожаленью, День рожденья , только раз в году. И конечно же дети с этим согласны. Ведь только в детстве День рожденья - это самый...