Журнал консультаций учителя-логопеда для родителей воспитанников старшей группы компенсирующей направленности

Екатерина Нечаева
Журнал консультаций учителя-логопеда для родителей воспитанников старшей группы компенсирующей направленности

на 2016–2017 год

Родительские собрания:

• «Специфика обучения и воспитания детей в старшей группе компенсирующей направленности. Cемья - преодолении дефектов речи».

• «Итоги работы за 1-е полугодие».

• «Итоги работы за год. Проведение открытого занятия для родителей».

Анкетирование родителей.

• «Владения ИКТ»

• «Уточнение запросов родителей»

• «Сбор анамнестических сведений»

• «Выявление особенностей семейного воспитания»

• «Общение в семье»

Публикация «Журнал консультаций учителя-логопеда для родителей воспитанников старшей группы компенсирующей направленности» размещена в разделах

• Группы компенсирующей направленности
• Консультации для родителей
• Консультации логопеда для родителей
• Работа логопеда. Логопедия
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2017

• «Определение степени готовности родителей к участию в коррекционном процессе, стимулирование их активности»

• «Какие причины мешают мне заниматься с ребёнком»

Тематические консультации для родителей:

• «Роль семьи в преодолении недостатков речи у детей»

Цель: Расширить знания родителей по проблемам общего психического и речевого развития ребёнка.

• «Речь детей старшей группы компенсирующей направленности»

Цель: Познакомить родителей нормами речи, дать рекомендации. Повторно дать родителям рекомендации по выполнению упражнений артикуляционной гимнастики, напомнить значимость артикуляционных упражнений.

• «Что такое говорить правильно»

Цель: Познакомить родителей с правилами разговорной речи, отметить важность этой работы, дать рекомендации. Уточнить особенности работы с ребёнком.

• «Общие артикуляционные упражнения. Развитие дыхания»

Цель: Познакомить родителей с работой над дыханием и звукопроизношением, отметить важность этой работы, дать рекомендации. Познакомить родителей с артикуляционной гимнастикой, дать рекомендации по выполнению упражнений артикуляционной гимнастики, отметить значимость артикуляционных упражнений.

• «Пальчиковая гимнастика»

Цель: Показать взаимосвязь развития речи и мелкой моторики, дать рекомендации, оказать помощь в проведении пальчиковой гимнастики.

• Индивидуальные консультации (по результатам анкет и запросам родителей).

Преемственность в работе семьи и детского сада осуществляется через индивидуальные консультации, наглядную информацию для родителей на стенде логопеда, брошюрах, папках-передвижках, тренинги-практикумы, и т. д.

• «Развитие психических процессов дошкольника»

Цель: Проконсультировать родителей по интересующим их вопросам. Уточнить индивидуальные особенности ребёнка.

Индивидуальные консультации для родителей.

Для простоты записи родителей в логопедическом уголке есть папка - записи в ней

таблица: Дата, Время консультации (расписываю сама), Ф. И. О. родителей, желающих получить консультацию, Роспись родителей, пришедших на консультацию. Это очень удобно.