Мария Скурида
Сценарий зимнего развлечения для детей старших групп «Святки»
Цели: приобщение детей к родной культуре, расширение знаний родных традиций, знакомство со святочными гуляньями, создание праздничной атмосферы.
Задачи: привить детям любовь к родной культуре, знакомить с народными песнями и играми, создать доброжелательную атмосферу, доставить радость детям. Продолжать воспитывать в детях целеустремленность, настойчивость, чувство коллективизма, дружелюбие.
Действующие лица: Ведущий.
Атрибуты: мешок с гаданиями, мешок с канатом, сундук или шкатулка с загадками, карточки с цифрами.
Публикация «Сценарий зимнего развлечения для детей старших групп „Святки“» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Колядки, святки. Сценарии праздничных развлечений. Коляда
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2018
Музыкальное сопровождение: русские народные плясовые песни и наигрыши, колядки в записи.
ХОД ПРАЗДНИКА
Зал украшен в народном стиле. Под музыку дети проходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: Проходите, ребята, только спокойно посидите. У меня тут святки потерялись. Я их поищу пока. (ищет под стульями в зале)
Тут что-то непонятное. Кто-то оставил вещи и карточки. Может, это святки оставили? (открывает мешочек с номером 1)
Здесь записка. «Пусть ребята погадают». Знаете, что такое гадание? В старину люди пытались угадывать будущее. Для этого существовало много разных способов. Например, сложить в мешочек вещи, вытаскивать по одной, и кто что вытащит, так у него в будущем жизнь и сложится. Вытащит человек монетку – богатым будет, вытащит зерно – урожай хороший получит.
Давайте и мы с вами погадаем. Я буду подходить с мешочком к каждому, а вы вытаскивайте вещи.
Игра 1. «Волшебный мешочек»
В мешочке лежат разные предметы. Дети их по очереди вытаскивают.
Полотенце – дорога, путешествие.
Лента – к богатству, прибыли.
Булка – в доме достаток, благополучие.
Пуговица – жить тебе в большой семье счастливой жизнью.
Щетка деревянная – к крепкому здоровью.
Монета – богатство.
Кусок ткани – новые наряды.
Рыбка – удача.
Колесико от автомобиля – новая машина.
(в конце Ведущий делает вид, что вытащил записку)
Ведущий: А вот и новая записка на дне мешочка. (разворачивает) Цифра два и надпись: «Поиграйте в «Пирог». Ребята, вы умеете играть в Пирог?
Игра 2. «Пирог»
Дети строятся в две шеренги, посередине ребенок-пирог.
Дети поют: Да экий он высоконький,
Да экий он широкинький,
Да экий он мякошенький,
Режь его, да ешь.
Во время пения «высокинький» поднимают руки, «широкинький» - разводят руки в стороны, «мякошенький» - гладят по животу.
Сразу после слов «Режь его да ешь» двое участников из разных команд бегут к пирогу. Кто первый коснулся, тот уводит «пирог» в свою команду, а неудачник остается изображать «пирог».
Выигрывает команда, собравшая больше «пирогов».
Ведущий: Нам, наверное, надо переходить к цифре 3.
Подходит к сундуку с цифрой 3. Из сундука достает записку.
Надо же! Тут загадки написаны. Попробуем отгадать? (Да)
Игра 3. Загадки про зиму.
С каждым днем все холоднее,
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома –
Значит к нам пришла… зима.
Вот какие чудеса:
Стали белыми леса,
Берега озер и рек.
Что случилось? Выпал… снег.
Кто все ночи напролет
Песни снежные поет?
Ветру зимняя подруга
Наметет сугробы… вьюга.
Как всегда под Рождество
В каждом доме торжество.
Угощений много сладких,
Ходят дети на… колядки.
Ведущий: Пора нам, ребятки, переходить к цифре 4. (Подходит к мешку с цифрой 4. Достает из него канат)
Давайте силу померяем, как бывало в старину.
Игра 4. Перетягивание каната.
Ведущий: (Складывает обратно канат) Подождите! Здесь еще какая-то записка! Написано «Включи компьютер!». Вы садитесь, а я включу компьютер. (садятся на стульчики)
5. Презентация «Святки»
Ведущий: Теперь я поняла, что такое Святки! А вы, ребята, поняли?
Что такое святки?
Праздник это самый длинный,
Он веселый и старинный,
Предки наши пили-ели,
Веселились две недели.
От Рождества и до Крещенья,
Приготовив угощение,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
Ведущий: Ну и мы с вами узнали много нового и повеселились на славу.
